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文档介绍
数学文卷·2017届江西省师大附中高三12月月考(2016
江西师大附中高三年级数学(文)月考试卷 命题人:刘婷 审题人:欧阳晔 2016.12 一、选择题:本大题共12小题。每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列函数中,在其定义域内是减函数的是( )【来源:全,品…中&高*考+网】 A. B. C. D. 2.下列抛物线中,焦点到准线距离最小的是( ) A. B. C. D. 3.设命题:,命题:,则是成立的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.从编号为1,2,3,4,5的5名运动员中任选2人参加红旗接力赛,则选出的运动员的编号相连的概率为( ) A. B. C. D. 5. 若变量满足约束条件,则的最小值为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A. B. C. D. 7. 对于使不等式成立的所有常数中,我们把的最小值叫做函数的上确界. 若,,则的上确界为( ) A. B. C. D. 8.已知圆C:,直线,圆C上任意一点P到直线 的距离小于2的概率为( ) A. B. C. D. 9.下列四个判断: 某校高三(1)班的人数和高三(2)班的人数分别是和,某次数学测试平均分分别是,则这两个班的数学平均分为; 从总体中抽取的样本,则回归直线必过点; 在频率分布直方图中,众数左边和右边的直方图的面积相等 其中正确的个数有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 10.已知椭圆的左,右焦点分别为,过的直线交椭圆于两点,若的最大值为5,则的值是( ) A. B. C. D. 11.已知中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若的面积为S,且等于( ) A. B. C. D. 12.已知离心率为的双曲线和离心率为的椭圆有相同的焦点,是两曲线的一个公共点,若,则等于( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.某校高三共有学生800人,其中女生320人,为调查学生是否喜欢跑操,拟采用分层抽样法抽取容量为50的样本,则男生应抽取的人数是__________ 14.若向量,,满足条件与垂直,则__________ 15.若曲线存在垂直于轴的切线,则实数的取值范围是__________ 16.已知双曲线T:(a,b>0)的右焦点为F(2,0),且经过点,△ABC的三个顶点都在双曲线T上,O为坐标原点,设△ABC三条边AB,BC,AC的中点分别为M,N,P,且三条边所在直线的斜率分别为,,i=1,2,3.若直线OM,ON,OP的斜率之和为-1.则__________ 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,本大题6小题,共70分. 17.(本小题满分10分) 已知等差数列的公差,. (I)若成等比数列,求数列的通项公式; (II)记数列的前项和为,若当且仅当时,取到最大值,求公差的取值范围. 18.(本小题满分12分) 在中,角的对边分别为,且. (I)求角的值; (Ⅱ)若角,边上的中线,求边. 【来源:全,品…中&高*考+网】 19.(本题满分12分) 在如图所示的几何体中,四边形是正方形,平面,,分别为的中点,且. (1)求证:平面平面 ; (2)求三棱锥与四棱锥的体积之比. 20. (本题满分12分)某学校高三年级有学生500人,其中男生300人,女生200人,为了研究学生的数学成绩是否与性别有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们期中考试的数学分数,然后按性别分为男、女两组,再将两组学生的分数分成5组:[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.【来源:全,品…中&高*考+网】 (1)从样本中分数小于110分的学生中随机抽取2人,求两人恰好为一男一女的概率; (2)若规定分数不小于130分的学生为“数学尖子生”,请你根据已知条件完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”? P(K2≥k0) 0.100 0.050 0.010 0.001 k0 2.706 3.841 6.635 10.828 附:,【来源:全,品…中&高*考+网】 21. (本题满分12分)已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点在椭圆上. (1)求椭圆的标准方程; (2)是否存在斜率为2的直线,使得当直线与椭圆有两个不同交点、时,能在直线上找到一点,在椭圆上找到一点,满足?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由. 22. (本题满分12分)已知函数. (1)当时,求函数的极小值; (2)若在上存在,使得成立,求的取值范围. 月考试题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C B D C A A D A D C C 13.30 14.1 15. 16.- 17.(I)∵为等差数列,且公差为, ∴, 即, 整理得, 解得或(舍去).……………………5分 ∴数列的通项公式为.……………………6分 (II)由题意,,即 解得 18.解:(I)在△ABC中,∵, ∴(2b﹣c)cosA=acosC, ∴2sinBcosA=sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C)=sinB, ∴cosA=. ∴A=. (Ⅱ)∵A=B=, ∴a=b,C=π﹣B﹣A=, ∵BC边上的中线AM=, ∴在△ACM中,由余弦定理可得:AM2=AC2+CM2﹣2AC•CM•cosC,即:7=b2+()2﹣2×b××cos, ∴整理解得:b=2. 19.(1)证明:由已知平面,所以平面. 又平面,所以,因为四边形为正方形, 所以,又,所以平面, 在三角形中,分别为中点,所以, 因此平面 ,又平面,所以平面平面........... 6分 (2)因为平面,四边形为正方形,不妨设,则, 所以, 因为平面, 所以, 所以............................12分 20.(1)解:由已知得,抽取的100名学生中,男生60名,女生40名分数小于等于110分的学生中,男生人有60×0.05 = 3(人),记为A1,A2,A3;女生有40×0.05 = 2(人),记为B1,B2 从中随机抽取2名学生,所有的可能结果共有10种,它们是:(A1,A2),(A1,A3),(A2,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2) ,其中,两名学生恰好为一男一女的可能结果共有6种,它们是:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2), 故所求的概率 (2)解:由频率分布直方图可知, 在抽取的100名学生中,男生 60×0.25 = 15(人),女生40×0.375 = 15(人) 据此可得2×2列联表如下: 数学尖子生 非数学尖子生 合计 男生 15 45 60 女生 15 25 40 合计 30 70 100 所以得 因为1.79 < 2.706. 所以没有90%的把握认为“数学尖子生与性别有关”. 21.(1)设椭圆的焦距为,则, 因为在椭圆上,所以, 因此,,故椭圆的方程为. 由知四边形为平行四边形, 而为线段的中点,因此,也是线段的中点, 所以,可得, 又,所以, 因此点不在椭圆上. 22.(1)当时,, 令,得或, 且在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增 所以在时取到极小值为. (2)设.若在上存在,使得,即成立,则只需要函数在上的最小值小于零. 又, 令,得(舍去)或. ①当,即时,在上单调递减, 故在上的最小值为,由,可得. 因为,所以. ②当,即时,在上单调递增, 故在上的最小值为,由, 可得(满足). ③当,即时,在上单调递减,在上单调递增,故在上的最小值为. 因为,所以, 所以,即,不满足题意,舍去. 综上可得或, 所以实数的取值范围为.查看更多