- 2021-06-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
【数学】2021届一轮复习北师大版(理)第4章第6节正弦定理、余弦定理学案
第六节 正弦定理、余弦定理 [最新考纲] 掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题. 1.正弦、余弦定理 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC的外接圆半径,则 定理 正弦定理 余弦定理 内容 ===2R. a2=b2+c2-2bccos_A; b2=c2+a2-2cacos_B; c2=a2+b2-2abcos_C 变形 (1)a=2Rsin A,b=2Rsin B, c=2Rsin C; (2)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C; (3)==2R. cos A=; cos B=; cos C= 2.三角形常用面积公式 (1)S=a·ha(ha表示边a上的高); (2)S=absin C=acsin B=bcsin A; (3)S=r(a+b+c)(r为内切圆半径). 1.在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sin A>sin B. 2.三角形中的射影定理 在△ABC中,a=bcos C+ccos B; b=acos C+ccos A; c=bcos A+acos B. 3.内角和公式的变形 (1)sin(A+B)=sin C; (2)cos(A+B)=-cos C. 4.角平分线定理: 在△ABC中,若AD是角A的平分线,如图,则=. 一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( ) (2)在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B.( ) (3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( ) (4)当b2+c2-a2>0时,△ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,△ABC为钝角三角形.( ) [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)× 二、教材改编 1.已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=,B=,a=1,则b=( ) A.2 B.1 C. D. D [由=得b===×2=.] 2.在△ABC中,若a=18,b=24,A=45°,则此三角形有( ) A.无解 B.两解 C.一解 D.解的个数不确定 B [∵bsin A=24sin 45°=12, ∴12<18<24,即bsin A<a<b. ∴此三角形有两解.] 3.在△ABC中,acos A=bcos B,则这个三角形的形状为________. 等腰三角形或直角三角形 [由正弦定理,得sin Acos A=sin Bcos B,即sin 2A=sin 2B, 所以2A=2B或2A=π-2B, 即A=B或A+B=, 所以这个三角形为等腰三角形或直角三角形.] 4.在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=2,则△ABC的面积等于_____. 2 [因为=, 所以sin B=1,所以 B=90°, 所以AB=2, 所以S△ABC=×2×2=2.] 考点1 利用正、余弦定理解三角形问题 解三角形的常见题型及求解方法 (1)已知两角A,B与一边a,由A+B+C=π及==,可先求出角C及b,再求出c. (2)已知两边b,c及其夹角A,由a2=b2+c2-2bccos A,先求出a,再求出角B,C. (3)已知三边a,b,c,由余弦定理可求出角A,B,C. (4)已知两边a,b及其中一边的对角A,由正弦定理=可求出另一边b的对角B,由C=π-(A+B),可求出角C,再由=可求出c,而通过=求角B时,可能有一解或两解或无解的情况. (1)(2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别 为a,b,c,已知asin A-bsin B=4csin C,cos A=-,则=( ) A.6 B.5 C.4 D.3 (2)(2019·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设(sin B-sin C)2=sin2A-sin Bsin C. ①求A; ②若a+b=2c,求sin C. (1)A [∵asin A-bsin B=4csin C, ∴由正弦定理得a2-b2=4c2,即a2=4c2+b2. 由余弦定理得cos A====-,∴=6. 故选A.] (2)[解] ①由已知得sin2B+sin2C-sin2A=sin Bsin C,故由正弦定理得b2+c2-a2=bc. 由余弦定理得cos A==. 因为0°<A<180°,所以A=60°. ②由①知B=120°-C,由题设及正弦定理得sin A+sin(120°-C)=2sin C,即+cos C+sin C=2sin C,可得cos(C+60°)=-. 由于0°<C<120°,所以sin(C+60°)=, 故sin C=sin(C+60°-60°) =sin(C+60°)cos 60°-cos(C+60°)sin 60° =. 解三角形问题,关键是利用正、余弦定理实施边和角的转化,三角变换的相关公式如两角和与差的正、余弦公式,二倍角公式等,作为化简变形的重要依据. [教师备选例题] (2018·天津高考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知bsin A=acos. (1)求角B的大小; (2)设a=2,c=3,求b和sin(2A-B)的值. [解] (1)在△ABC中,由正弦定理=, 可得bsin A=asin B, 又由bsin A=acos,得asin B=acos, 即sin B=cos,可得tan B=. 又因为B∈(0,π),可得B=. (2)在△ABC中,由余弦定理及a=2,c=3,B=,有b2=a2+c2-2accos B=7,故b=. 由bsin A=acos,可得sin A=. 因为a<c,故cos A=. 因此sin 2A=2sin Acos A=, cos 2A=2cos2A-1=, 所以,sin(2A-B)=sin 2Acos B-cos 2Asin B=×-×=. 1.(2019·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsin A+acos B=0,则B=________. [∵bsin A+acos B=0,∴=.由正弦定理,得-cos B=sin B,∴tan B=-1.又B∈(0,π),∴B=.] 2.在△ABC中,AB=4,AC=7,BC边上中线AD=,则BC=________. 9 [设BD=DC=x,∠ADC=α,∠ADB=π-α, 在△ADC中,72=x2+2-2x×cos α,① 在△ABD中,42=x2+2-2x×cos(π-α),② ①+②得x=,∴BC=9.] 3.(2019·贵阳模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边a,b,c成公差为2的等差数列,C=120°. (1)求边长a; (2)求AB边上的高CD的长. [解] (1)由题意得b=a+2,c=a+4, 由余弦定理cos C=得cos 120°=,即a2-a-6=0,所以a=3或a=-2(舍去),所以a=3. (2)法一:由(1)知a=3,b=5,c=7, 由三角形的面积公式得 absin∠ACB=c×CD, 所以CD===, 即AB边上的高CD=. 法二:由(1)知a=3,b=5,c=7, 由正弦定理得==, 即sin A=, 在Rt△ACD中,CD=ACsin A=5×=, 即AB边上的高CD=. 考点2 与三角形面积有关的问题 三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式S=absin C=acsin B=bcsin A ,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式. (2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化. △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sin A+cos A=0,a=2,b=2. (1)求c; (2)[一题多解]设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积. [解] (1)由已知条件可得tan A=-,A∈(0,π),所以A=,在△ABC中,由余弦定理得28=4+c2-4ccos ,即c2+2c-24=0, 解得c=-6(舍去),或c=4. (2)法一:如图,由题设可得∠CAD=, 所以∠BAD=∠BAC-∠CAD=, 故△ABD面积与△ACD面积的比值为=1,又△ABC的面积为×4×2sin∠BAC=2, 所以△ABD的面积为. 法二:由余弦定理得cos C=, 在Rt△ACD中,cos C=, 所以CD=,所以AD=,DB=CD=, 所以S△ABD=S△ACD=×2××sin C=×=. 法三:∠BAD=,由余弦定理得cos C=, 所以CD=,所以AD=, 所以S△ABD=×4××sin∠DAB=. (1)若已知一个角(角的大小或该角的正弦值、余弦值),一般结合题意求夹这个角的两边或两边之积,再代入公式求解;(2)若已知三边,可先求一个角的余弦值,再求正弦值,最后代入公式得面积;(3)若求面积的最值,一般表示为一个内角的三角函数,利用三角函数的性质求解,也可结合基本不等式求解. [教师备选例题] 已知△ABC的面积为3,AC=2,BC=6,延长BC至D,使∠ADC=45°. (1)求AB的长; (2)求△ACD的面积. [解] (1)因为S△ABC=×6×2×sin∠ACB=3,所以sin∠ACB=,∠ACB=30°或150°, 又∠ACB>∠ADC,且∠ADC=45°,所以∠ACB=150°, 在△ABC中,由余弦定理得AB2=12+36-2×2×6cos 150°=84,所以AB==2. (2)在△ACD中,因为∠ACB=150°,∠ADC=45°, 所以∠CAD=105°, 由正弦定理得=, 所以CD=3+, 又∠ACD=180°-150°=30°, 所以S△ACD=AC·CD·sin∠ACD=×2×(3+)×=. 1.(2019·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为 a,b,c.若b=6,a=2c,B=,则△ABC的面积为____________. 6 [法一:因为a=2c,b=6,B=,所以由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,得62=(2c)2+c2-2×2c×ccos ,得c=2,所以a=4,所以△ABC的面积S=acsin B=×4×2×sin =6. 法二:因为a=2c,b=6,B=,所以由余弦定理b2=a2+c2-2accos B,得62=(2c)2+c2-2×2c×ccos ,得c=2,所以a=4,所以a2=b2+c2,所以A=,所以△ABC的面积S=×2×6=6.] 2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b+c=2acos B. (1)证明:A=2B; (2)若△ABC的面积S=,求角A的大小. [解] (1)证明:由正弦定理得sin B+sin C=2sin Acos B,故2sin Acos B=sin B+sin(A+B) =sin B+sin Acos B+cos Asin B, 于是sin B=sin(A-B). 又A,B∈(0,π),故0<A-B<π, 所以B=π-(A-B)或B=A-B, 因此A=π(舍去)或A=2B,所以A=2B. (2)由S=,得absin C=, 故有sin Bsin C=sin A=sin 2B=sin Bcos B, 由sin B≠0,得sin C=cos B. 又B,C∈(0,π).所以C=±B. 当B+C=时,A=; 当C-B=时,A=. 综上,A=或A=. 考点3 判断三角形的形状 判断三角形形状的2种思路 (1)化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状. (2)化角:通过三角恒等变形,得出内角的关系,从而判断三角形的形状.此时要注意应用A+B+C=π这个结论. 设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcos C+ccos B=asin A,则△ABC的形状为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定 B [由正弦定理得sin Bcos C+sin Ccos B=sin2A, ∴sin(B+C)=sin2A, 即sin(π-A)=sin2A,sin A=sin2A. ∵A∈(0,π),∴sin A>0,∴sin A=1, 即A=,∴△ABC为直角三角形.] [母题探究] 1.(变条件)本例中,若将条件变为2sin Acos B=sin C,判断△ABC的形状. [解] ∵2sin Acos B=sin C=sin(A+B), ∴2sin Acos B=sin Acos B+cos Asin B, ∴sin(A-B)=0. 又A,B为△ABC的内角. ∴A=B,∴△ABC为等腰三角形. 2.(变条件)本例中,若将条件变为a2+b2-c2=ab,且2cos Asin B=sin C,判断△ABC的形状. [解] ∵a2+b2-c2=ab,∴cos C==, 又0<C<π,∴C=, 又由2cos Asin B=sin C得sin(B-A)=0,∴A=B, 故△ABC为等边三角形. 在判断三角形的形状时,一定要注意解是否唯一,并注重挖掘隐含条件.另外,在变形过程中要注意角A,B,C的范围对三角函数值的影响,在等式变形中,一般两边不要约去公因式,应提取公因式,以免漏解. 1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若 =,(b+c+a)(b+c-a)=3bc,则△ABC的形状是( ) A.直角三角形 B.等腰非等边三角形 C.等边三角形 D.钝角三角形 C [因为=,所以=.所以b=c.又(b+c+a)(b+c-a)=3bc,所以b2+c2-a2=bc,所以cos A===.因为A∈(0,π),所以A=.所以△ABC是等边三角形.] 2.已知△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若+=2c,则△ABC的形状是( ) A.等边三角形 B.锐角三角形 C.等腰直角三角形 D.钝角三角形 C [因为+=2c,所以由正弦定理可得+=2sin C,而+≥2=2,当且仅当sin A=sin B时取等号.所以2sin C≥2,即sin C≥1.又sin C≤1,故可得sin C=1,所以C=90°.又因为sin A=sin B,所以A=B.故三角形为等腰直角三角形.故选C.]查看更多