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文档介绍
【数学】2018届一轮复习北师大版导数及其应用教案
第5讲 导数及其应用 导数的运算和几何意义 自主练透 夯实双基 1.导数的几何意义 函数f(x)在x0处的导数是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=f′(x0),相应的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 2.四个易误导数公式 (1)(sin x)′=cos x; (2)(cos x)′=-sin x; (3)(ax)′=axln a(a>0,且a≠1); (4)(logax)′=(a>0,且a≠1,x>0). [题组通关] 1.(2016·郑州市第二次质量检测)曲线f(x)=x3-x+3在点P处的切线平行于直线y=2x-1,则P点的坐标为( ) A.(1,3) B.(-1,3) C.(1,3)和(-1,3) D.(1,-3) C [解析] f′(x)=3x2-1,令f′(x)=2,则3x2-1=2,解得x=1或x=-1,所以P(1,3)或(-1,3),经检验,点(1,3),(-1,3)均不在直线y=2x-1上,故选C. 2.(2016·高考天津卷)已知函数f(x)=(2x+1)ex,f′(x)为f(x)的导函数,则f′(0)的值为________. [解析] 由题意得f′(x)=(2x+3)ex,则得f′(0)=3. [答案] 3 3.(2016·高考全国卷丙)已知f(x)为偶函数,当x<0时,f(x)=ln(-x)+3x,则曲线y=f(x)在点(1,-3)处的切线方程是________. [解析] 由题意可得当x>0时,f(x)=1n x-3x,则f′(x)=-3,f′(1)=-2,则在点(1,-3)处的切线方程为y+3=-2(x-1),即y=-2x-1. [答案] y=-2x-1 利用导数几何意义解题的思路 (1)利用导数的几何意义解题主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来转化. (2)以平行、垂直直线斜率间的关系为载体求参数的值,则根据平行、垂直与斜率之间的关系和导数联系起来求解. 利用导数研究函数的性质 数学思想 活学活用 1.导数与函数单调性的关系 (1)f′(x)>0是f(x)为增函数的充分不必要条件,如函数f(x)=x3在(-∞,+∞)上单调递增,但f′(x)≥0. (2)f′(x)≥0是f(x)为增函数的必要不充分条件,当函数在某个区间内恒有f′(x)=0时,则f(x)在此区间内为常函数,函数不具有单调性. 2.导数与函数的极值、最值的关系 (1)若在x0附近左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则f(x0)为函数f(x)的极大值;若在x0附近左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则f(x0)为函数f(x)的极小值. (2)设函数y=f(x)在[a,b]上连续,在(a,b)内可导,则f(x)在[a,b]上必有最大值和最小值且在极值点或端点处取得. (2016·高考山东卷)设f(x)=xln x-ax2+(2a-1)x,a∈R. (1)令g(x)=f′(x),求g(x)的单调区间; (2)已知f(x)在x=1处取得极大值.求实数a的取值范围. 【解】 (1)由f′(x)=ln x-2ax+2a, 可得g(x)=ln x-2ax+2a,x∈(0,+∞). 则g′(x)=-2a=. 当a≤0,x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增; 当a>0,x∈时,g′(x)>0,函数g(x)单调递增, x∈时,函数g(x)单调递减. 所以当a≤0时,g(x)的单调增区间为(0,+∞); 当a>0时,g(x)的单调增区间为,单调减区间为. (2)由(1)知,f′(1)=0. ①当a≤0时,f′(x)单调递增, 所以当x∈(0,1)时,f′(x)<0,f(x)单调递减; 当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增. 所以f(x)在x=1处取得极小值,不合题意. ②当01,由(1)知f′(x)在内单调递增, 可得当x∈(0,1)时,f′(x)<0,x∈时,f′(x)>0. 所以f(x)在(0,1)内单调递减,在内单调递增, 所以f(x)在x=1处取得极小值,不合题意. ③当a=时,=1,f′(x)在(0,1)内单调递增,在(1,+∞)内单调递减, 所以当x∈(0,+∞)时,f′(x)≤0,f(x)单调递减,不合题意. ④当a>时,0<<1,当x∈时,f′(x)>0,f(x)单调递增, 当x∈(1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减, 所以f(x)在x=1处取得极大值,符合题意. 综上可知,实数a的取值范围为a>. (1)与单调性有关的两类问题的求解策略 ①若求单调区间(或证明单调性),只要在函数定义域内解(或证明)不等式f′(x)>0或f′(x)<0. ②若已知函数的单调性,则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题来求解. (2)利用导数求函数最值的方法技巧 ①对含参数的函数解析式求最值时,常常分类讨论,分类的原则是极值点在给定区间的内部还是外部,从而根据单调性求出最值. ②求极值和最值时,为了直观易懂,常常列出x的取值范围与y′的符号及y的单调区间、极值的对应表格. (3)数学思想 ①本例利用了分类讨论思想,在第(1)问中根据a的正负确立单调区间,而第(2)问由a的取值不同,而单调区间不同,导致x=1处所取得的极值不同,从而进行分类讨论. ②利用分类讨论的思想可解决求函数的单调区间、函数单调性的判断,函数的极值与最值,确立参数范围等问题. [跟踪训练] (2016·云南省第一次统一检测)已知常数a≠0,f(x)=aln x+2x. (1)当a=-4时,求f(x)的极值; (2)当f(x)的最小值不小于-a时,求实数a的取值范围. [解] (1)由已知得f(x)的定义域为x∈(0,+∞), f′(x)=+2=. 当a=-4时,f′(x)=. 所以当0<x<2时,f′(x)<0,即f(x)单调递减;当x>2时,f′(x)>0,即f(x)单调递增. 所以f(x)只有极小值,且在x=2时,f(x)取得极小值f(2)=4-4ln 2. 所以当a=-4时,f(x)只有极小值4-4ln 2. (2)因为f′(x)=, 所以当a>0,x∈(0,+∞)时,f′(x)>0,即f(x)在x∈(0,+∞)上单调递增,没有最小值; 当a<0时,由f′(x)>0得,x>-,所以f(x)在上单调递增; 由f′(x)<0得,x<-,所以f(x)在上单调递减. 所以当a<0时,f(x)的最小值为f=aln+2. 根据题意得f=aln+2≥-a, 即a[ln(-a)-ln 2]≥0. 因为a<0,所以ln(-a)-ln 2≤0, 解得a≥-2, 所以实数a的取值范围是[-2,0). 利用导数解决与不等式有关的问题 共研典例 类题通法 已知函数f(x)=ln(1+x),g(x)=kx(k∈R). (1)证明:当x>0时,f(x)查看更多
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