- 2021-06-16 发布 |
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文档介绍
【数学】2020届江苏一轮复习通用版8-2线性规划作业
8.2 线性规划 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 线性规划 1.求目标函数最优解 2.线性规划的应用 2016江苏,12 线性规划 两点间距离 ★★☆ 分析解读 线性规划在江苏高考中不经常考查,有时在填空题中出现,难度一般. 破考点 【考点集训】 考点一 二元一次不等式(组)表示的平面区域及判定 1.在平面直角坐标系中,若点(-2,t)在直线x-2y+4=0的上方,则t的取值范围是 . 答案 (1,+∞) 2.(2019届江苏怀仁高级中学检测)不等式组x≥0,x+3y≥4,3x+y≤4所表示的平面区域的面积等于 . 答案 43 3.(2019届江苏滨海中学检测)在平面直角坐标系中,若不等式组x+y-1≥0,x-1≤0,ax-y+1≥0(a为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a= . 答案 3 考点二 简单的线性规划 1.(2018江苏苏州高三第一次调研测试)已知变量x,y满足0≤x≤3,x+y≥0,x-y+3≤0,则z=2x-3y的最大值为 . 答案 -9 2.(2018江苏无锡普通高中高三期末调研)已知变量x,y满足x≥2,x+y≤4,2x-y≤c,目标函数z=3x+y的最小值为5,则c的值为 . 答案 5 3.(2019届江苏启东中学检测)已知变量x,y满足x-4y+3≤0,3x+5y-25≤0,x≥1.若z=x2+y2,则z的取值范围是 . 答案 [2,29] 炼技法 【方法集训】 方法一 确定二元一次不等式表示平面区域的方法 已知点(x,y)满足不等式组x≥0,y≥0,2x+y≤2,若ax+y≤3恒成立,则实数a的取值范围是 . 答案 (-∞,3] 方法二 求目标函数的最值的方法 1.(2019届江苏宜兴高级中学检测)实数x,y满足y≤2x+2,x+y-2≥0,x≤2,则z=|x-y|的最大值是 . 答案 4 2.若x,y满足约束条件x-y+1≥0,x-2y≤0,x+2y-2≤0,则z=x+y的最大值为 . 答案 32 过专题 【五年高考】 A组 自主命题·江苏卷题组 (2016江苏,12,5分)已知实数x,y满足x-2y+4≥0,2x+y-2≥0,3x-y-3≤0,则x2+y2的取值范围是 . 答案 45,13 B组 统一命题、省(区、市)卷题组 考点 线性规划 1.(2018天津文改编,2,5分)设变量x,y满足约束条件x+y≤5,2x-y≤4,-x+y≤1,y≥0,则目标函数z=3x+5y的最大值为 . 答案 21 2.(2018北京理,12,5分)若x,y满足x+1≤y≤2x,则2y-x的最小值是 . 答案 3 3.(2018课标全国Ⅰ文,14,5分)若x,y满足约束条件x-2y-2≤0,x-y+1≥0,y≤0,则z=3x+2y的最大值为 . 答案 6 4.(2018课标全国Ⅲ文,15,5分)若变量x,y满足约束条件2x+y+3≥0,x-2y+4≥0,x-2≤0,则z=x+13y的最大值是 . 答案 3 5.(2018课标全国Ⅱ理,14,5分)若x,y满足约束条件x+2y-5≥0,x-2y+3≥0,x-5≤0,则z=x+y的最大值为 . 答案 9 6.(2018浙江,12,6分)若x,y满足约束条件x-y≥0,2x+y≤6,x+y≥2,则z=x+3y的最小值是 ,最大值是 . 答案 -2;8 7.(2017课标全国Ⅰ文改编,7,5分)设x,y满足约束条件x+3y≤3,x-y≥1,y≥0,则z=x+y的最大值为 . 答案 3 8.(2017课标全国Ⅲ文改编,5,5分)设x,y满足约束条件3x+2y-6≤0,x≥0,y≥0,则z=x-y的取值范围是 . 答案 [-3,2] 9.(2017课标全国Ⅲ理,13,5分)若x,y满足约束条件x-y≥0,x+y-2≤0,y≥0,则z=3x-4y的最小值为 . 答案 -1 10.(2017课标全国Ⅰ理,14,5分)设x,y满足约束条件x+2y≤1,2x+y≥-1,x-y≤0,则z=3x-2y的最小值为 . 答案 -5 11.(2017课标全国Ⅱ理改编,5,5分)设x,y满足约束条件2x+3y-3≤0,2x-3y+3≥0,y+3≥0,则z=2x+y的最小值是 . 答案 -15 12.(2015课标Ⅰ,15,5分)若x,y满足约束条件x-1≥0,x-y≤0,x+y-4≤0,则yx的最大值为 . 答案 3 13.(2016课标全国Ⅲ,13,5分)设x,y满足约束条件2x-y+1≥0,x-2y-1≤0,x≤1,则z=2x+3y-5的最小值为 . 答案 -10 14.(2016课标全国Ⅰ,16,5分)某高科技企业生产产品A和产品B需要甲、乙两种新型材料.生产一件产品A需要甲材料1.5 kg,乙材料1 kg,用5个工时;生产一件产品B需要甲材料0.5 kg,乙材料0.3 kg,用3个工时.生产一件产品A的利润为2 100元,生产一件产品B的利润为900元.该企业现有甲材料150 kg,乙材料90 kg,则在不超过600个工时的条件下,生产产品A、产品B的利润之和的最大值为 元. 答案 216 000 C组 教师专用题组 1.(2013江苏,9,5分,0.718)抛物线y=x2在x=1处的切线与两坐标轴围成的三角形区域为D(包含三角形内部与边界).若点P(x,y)是区域D内的任意一点,则x+2y的取值范围是 . 答案 -2,12 2.(2014安徽改编,5,5分)x,y满足约束条件x+y-2≤0,x-2y-2≤0,2x-y+2≥0.若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一···,则实数a的值为 . 答案 2或-1 3.(2014湖南,14,5分)若变量x,y满足约束条件y≤x,x+y≤4,y≥k,且z=2x+y的最小值为-6,则k= . 答案 -2 4.(2015浙江,14,4分)若实数x,y满足x2+y2≤1,则|2x+y-2|+|6-x-3y|的最小值是 . 答案 3 5.(2014浙江,13,4分)当实数x,y满足x+2y-4≤0,x-y-1≤0,x≥1时,1≤ax+y≤4恒成立,则实数a的取值范围是 . 答案 1,32 6.(2014课标Ⅰ改编,9,5分)不等式组x+y≥1,x-2y≤4的解集记为D.有下面四个命题: p1:∀(x,y)∈D,x+2y≥-2, p2:∃(x,y)∈D,x+2y≥2, p3:∀(x,y)∈D,x+2y≤3, p4:∃(x,y)∈D,x+2y≤-1. 其中的真命题是 . 答案 p1,p2 7.(2012江苏,14,5分)已知正数a,b,c满足:5c-3a≤b≤4c-a,cln b≥a+cln c,则ba的取值范围是 . 答案 [e,7] 【三年模拟】 一、填空题(每小题5分,共50分) 1.(2019届江苏昆山中学检测)不等式2x+y+1<0表示的平面区域在直线2x+y+1=0的 .(填“上方”或“下方”) 答案 下方 2.(2019届江苏天一中学检测)不等式组y≤-x+2,y≤x-1,y≥0所表示的平面区域的面积为 . 答案 14 3.(2019届江苏常州中学检测)若x,y满足约束条件x-y+1≥0,x+y-3≥0,x-3≤0,则z=x-2y的最小值为 . 答案 -5 4.(2019届江苏海门中学检测)已知实数x,y满足条件|x|≤1,|y|≤1,则z=2x+y的最小值是 . 答案 -3 5.(2018江苏中华中学检测)不等式组x>0,y>0,4x+3y≤a表示的平面区域内的整点有且只有3个,则实数a的取值范围是 . 答案 [11,13) 6.(2019届江苏黄桥中学检测)已知变量x,y满足2x-y≤0,x-2y+3≥0,x≥0,则z=8x·2y的最大值是 . 答案 32 7.(2019届江苏苏州第六中学检测)设x,y满足约束条件x+y≥a,x-y≤-1且z=x+ay的最小值为7,则a= . 答案 3 8.(2019届江苏通州高级中学检测)已知x,y满足x-y+5≥0,x+y≥0,x≤3,若使得z=ax+y取最大值的点(x,y)有无数个,则a的值等于 . 答案 -1 9.(2019届江苏姜堰第二中学检测)已知实数x、y满足条件x-y≥0,x+y≥0,x≤1,则y-12x的最大值为 . 答案 12 10.(2019届江苏教育学院附属中学检测)已知M(-4,0),N(0,-3),P(x,y)的坐标x,y满足x≥0,y≥0,3x+4y≤12,则△PMN面积的取值范围是 . 答案 [6,12] 二、解答题(共25分) 11.(2018江苏华罗庚中学检测)已知x,y满足条件7x-5y-23≤0,x+7y-11≤0,4x+y+10≥0. (1)求u=x-2y的最大值和最小值; (2)求z=yx+5的最大值和最小值. 解析 作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示. (1)由7x-5y-23=0,4x+y+10=0得点B的坐标为(-1,-6). 由x+7y-11=0,4x+y+10=0得点C的坐标为(-3,2). 平移直线u=x-2y可知,直线过C点时,z取最小值,经过B点时,z取最大值. 所以umin=-3-2×2=-7, umax=-1-2×(-6)=11. (2)z=yx+5=y-0x-(-5),求z的最大值和最小值,即是求可行域内的点(x,y)与点(-5,0)连线斜率k的最大值和最小值. 设点M的坐标为(-5,0), 由(1)知点B的坐标为(-1,-6),点C的坐标为(-3,2), 所以kmax=kMC=2-0-3-(-5)=1, kmin=kMB=-6-0-1-(-5)=-32, 所以yx+5的最大值是1,最小值是-32. 12.(2019届江苏建湖高级中学检测)医院用甲、乙两种原料为手术后的病人配营养餐.甲种原料每10 g含5单位蛋白质和10单位铁质,售价3元;乙种原料每10 g含7单位蛋白质和4单位铁质,售价2元.若病人每餐至少需要35单位蛋白质和40单位铁质.试问:应如何使用甲、乙原料,才能既满足营养,又使费用最省? 解析 设甲、乙两种原料分别用10x g和10y g,总费用为z元, 则5x+7y≥35,10x+4y≥40,x≥0,y≥0, 目标函数为z=3x+2y,作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示. 把z=3x+2y变形为y=-32x+z2,得到斜率为-32,在y轴上的截距为z2,随z变化的一族平行直线. 由图可知,当直线y=-32x+z2经过可行域上的点A时,截距z2最小,即z最小. 由10x+4y=40,5x+7y=35得A145,3, 所以zmin=3×145+2×3=725. 所以当使用甲种原料145×10=28(g),乙种原料3×10=30(g)时,费用最省.查看更多