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文档介绍
【数学】2019届一轮复习苏教版第4章三角函数解三角形第24讲学案
第24讲 正弦定理、余弦定理 考试要求 1.正弦定理、余弦定理(B级要求);2.运用定理解决解三角形问题(B级要求). 诊 断 自 测 1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( ) (2)在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B.( ) (3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( ) (4)当b2+c2-a2>0时,三角形ABC为锐角三角形.( ) (5)在△ABC中,=.( ) (6)在三角形中,已知两边和一角就能求三角形的面积.( ) 解析 (2)△ABC中,sin A>sin B,结合==2R得a>b,故A>B. (5)△ABC中,===2R, 故==2R=. (6)已知两边和一角,就能由余弦定理或正弦定理解出这个三角形的其它角与边,故据面积公式S△ABC=absin C即可求三角形的面积. 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)√ 2.(教材改编)在△ABC中,a=2,A=30°,C=45°,则△ABC的面积S△ABC=________. 解析 ∵b===+, ∵S△ABC=absin C=(+)×=+1. 答案 +1 3.(2017·苏、锡、常、镇调研二)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b, c,若满足2bcos A=2c-a,则角B的大小是________. 解析 由余弦定理,2bcos A=2c-a, 即2b·=2c-a, ∴b2+c2-a2=2c2-ac, 即a2+c2-b2=ac, ∴cos B===, 又B∈(0,π),∴B=. 答案 4.(2017·南通、扬州、泰州、淮安三调)在锐角三角形ABC中,AB=3,AC=4.若△ABC的面积为3,则BC的长是________. 解析 因为b=4,c=3,由S△ABC=bcsin A=6sin A=3,解得sin A=. 因为是在锐角三角形ABC中,所以cos A==.在锐角三角形ABC中,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=16+9-2×4×3×=13,所以a=,即BC=. 答案 5.(2018·淮安质检)已知在△ABC中,内角A,B,C所对边长分别为a,b,c,若A=,b=2acos B,c=1,则△ABC的面积等于________. 解析 由正弦定理得sin B=2sin A·cos B,故tan B=2sin A=2sin=, 又B∈(0,π),所以B=,又A=,所以△ABC是正三角形,所以S△ABC =bcsin A=×1×1×=. 答案 知 识 梳 理 1.正弦定理、余弦定理 在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC外接圆半径,则 定理 正弦定理 余弦定理 内容 ===2R a2=b2+c2-2bccos__A; b2=c2+a2-2cacos__B; c2=a2+b2-2abcos__C 变形 (1)a=2Rsin A, b=2Rsin__B,c=2Rsin__C; (2)sin A=,sin B=,sin C=; (3)a∶b∶c=sin__A∶sin__B∶sin__C; (4)asin B=bsin A,bsin C=cos A=; cos A=; cos B=; cos C= 2.在△ABC中,已知a、b和A时,解的情况如下 A为锐角 A为钝角或直角 图形 关系式 a=bsin A bsin Ab 解的个数 一解 两解 一解 一解 3.三角形常用面积公式 (1)S=a·ha(ha表示边a上的高); (2)S=absin C=acsin__B=bcsin__A; (3)S=r(a+b+c)(r为三角形内切圆半径). 考点一 利用正弦定理、余弦定理解三角形 【例1】 (2018·连云港、徐州、宿迁调研)如图,在△ABC中,已知点D在边AB上,AD=3DB,cos A=,cos∠ACB=,BC=13. (1)求cos B的值; (2)求CD的长. 解 (1)在△ABC中,cos A=,A∈(0,π), 所以sin A===. 同理可得sin∠ACB=. 所以cos B=cos[π-(A+∠ACB)]=-cos(A+∠ACB) =sin Asin ∠ACB-cos Acos∠ACB =×-×=. (2)在△ABC中,由正弦定理得AB=sin∠ACB=×=20, 又AD=3DB,所以BD=AB=5. 在△BCD中,由余弦定理得, CD= ==9. 规律方法 应用正弦、余弦定理的解题技巧 (1)求边:利用公式a=,b=,c=或其他相应变形公式求解. (2)求角:先求出正弦值,再求角,即利用公式sin A=,sin B=,sin C=或其他相应变形公式求解. (3)已知两边和夹角或已知三边可利用余弦定理求解. (4)灵活利用式子的特点转化:如出现a2+b2-c2=λab形式用余弦定理,等式两边是关于边或角的正弦的齐次式用正弦定理. 【训练1】 (1)(2018·扬州中 模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=,b=3,A=60°,则边c=________. (2)(2018·南京、盐城调研)在△ABC中,设a,b,c分别为角A,B,C的对边,若a=5,A=,cos B=,则c=________. 解析 (1)a2=c2+b2-2cbcos A⇒13=c2+9-2c×3×cos 60°,即c2-3c-4=0,解得c=4或c=-1(舍去). (2)因为cos B=,所以B∈, 从而sin B=,所以sin C=sin(A+B)=sin AcosB+cos Asin B=×+×=, 又由正弦定理得=,即=,解得c=7. 答案 (1)4 (2)7 考点二 与三角形面积有关的问题 【例2】 (2018·南通模拟)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,(a+b-c)(a+b+c)=ab. (1)求角C的大小; (2)(一题多解)若c=2acos B,b=2,求△ABC的面积. 解 (1)在△ABC中,由(a+b-c)(a+b+c)=ab,得=-,即cos C=-. 因为0查看更多
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