【数学】2018届一轮复习苏教版8-3直线、平面平行的判定与性质教案（江苏专用）

【数学】2018届一轮复习苏教版8-3直线、平面平行的判定与性质教案（江苏专用）

‎8.3 直线、平面平行的判定与性质 ‎1.线面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行(简记为“线线平行⇒线面平行”)‎ ‎∵l∥a，‎ a⊂α，l⊄α，‎ ‎∴l∥α 性质定理 如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面与这个平面相交，那么这条直线就和交线平行(简记为“线面平行⇒线线平行”)‎ ‎∵l∥α，l⊂β，‎ α∩β＝b，‎ ‎∴l∥b ‎2.面面平行的判定定理和性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行(简记为“线面平行⇒面面平行”)‎ ‎∵a∥β，b∥β，‎ a∩b＝P，‎ a⊂α，b⊂α，‎ ‎∴α∥β 性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么所得的两条交线平行 ‎∵α∥β，α∩γ＝a，‎ β∩γ＝b，∴a∥b ‎【知识拓展】‎ 重要结论 ‎(1)垂直于同一条直线的两个平面平行，即若a⊥α，a⊥β，则α∥β；‎ ‎(2)垂直于同一个平面的两条直线平行，即若a⊥α，b⊥α，则a∥b；‎ ‎(3)平行于同一个平面的两个平面平行，即若α∥β，β∥γ，则α∥γ.‎ ‎【思考辨析】‎ 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)‎ ‎(1)若一条直线平行于一个平面内的一条直线，则这条直线平行于这个平面.(　×　)‎ ‎(2)若一条直线平行于一个平面，则这条直线平行于这个平面内的任一条直线.(　×　)‎ ‎(3)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行.(　×　)‎ ‎(4)如果两个平面平行，那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面.(　√　)‎ ‎(5)若直线a与平面α内无数条直线平行，则a∥α.(　×　)‎ ‎(6)若α∥β，直线a∥α，则a∥β.(　×　)‎ ‎1.(教材改编)下列命题中不正确的有________.‎ ‎①若a，b是两条直线，且a∥b，那么a平行于经过b的任何平面；‎ ‎②若直线a和平面α满足a∥α，那么a与α内的任何直线平行；‎ ‎③平行于同一条直线的两个平面平行；‎ ‎④若直线a，b和平面α满足a∥b，a∥α，b⊄α，则b∥α.‎ 答案　①②③‎ 解析　①中，a可以在过b的平面内；②中，a与α内的直线可能异面；③中，两平面可相交；④中，由直线与平面平行的判定定理知，b∥α，正确.‎ ‎2.设l，m为直线，α，β为平面，且l⊂α，m⊂β，则“l∩m＝∅”是“α∥β”的______条件.‎ 答案　必要不充分 解析　当平面与平面平行时，两个平面内的直线没有交点，故“l∩m＝∅”是“α∥β”的必要条件；当两个平面内的直线没有交点时，两个平面可以相交，∴l∩m＝∅是α∥β的必要不充分条件.‎ ‎3.如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝2，点E为AD的中点，点F在CD上.若EF∥平面AB1C，则线段EF的长度为________.‎ 答案　 解析　因为直线EF∥平面AB1C，EF⊂平面ABCD，‎ 且平面AB1C∩平面ABCD＝AC，所以EF∥AC，‎ 又E是DA的中点，所以F是DC的中点，‎ 由中位线定理可得EF＝AC，‎ 又在正方体ABCD－A1B1C1D1中，AB＝2，‎ 所以AC＝2，所以EF＝.‎ ‎4.(教材改编)如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，E为DD1的中点，则BD1与平面ACE的位置关系为________.‎ 答案　平行 解析　连结BD，设BD∩AC＝O，‎ 连结EO，在△BDD1中，O为BD的中点，所以EO为△BDD1的中位线，‎ 则BD1∥EO，而BD1⊄平面ACE，EO⊂平面ACE，‎ 所以BD1∥平面ACE.‎ ‎5.过三棱柱ABC－A1B1C1任意两条棱的中点作直线，其中与平面ABB1A1平行的直线共有________条.‎ 答案　6‎ 解析　各中点连线如图，只有面EFGH与面ABB1A1平行，在四边形EFGH中有6条符合题意.‎ 题型一　直线与平面平行的判定与性质 命题点1　直线与平面平行的判定 例1　如图，四棱锥P－ABCD中，AD∥BC，AB＝BC＝AD，E，F，H分别为线段AD，PC，CD的中点，AC与BE交于O点，G是线段OF上一点.‎ ‎(1)求证：AP∥平面BEF；‎ ‎(2)求证：GH∥平面PAD.‎ 证明　(1)连结EC，‎ ‎∵AD∥BC，BC＝AD，‎ ‎∴BC綊AE，‎ ‎∴四边形ABCE是平行四边形，‎ ‎∴O为AC的中点.‎ 又∵F是PC的中点，∴FO∥AP，‎ FO⊂平面BEF，AP⊄平面BEF，‎ ‎∴AP∥平面BEF.‎ ‎(2)连结FH，OH，‎ ‎∵F，H分别是PC，CD的中点，‎ ‎∴FH∥PD，∴FH∥平面PAD.‎ 又∵O是BE的中点，H是CD的中点，‎ ‎∴OH∥AD，∴OH∥平面PAD.‎ 又FH∩OH＝H，‎ ‎∴平面OHF∥平面PAD.‎ 又∵GH⊂平面OHF，‎ ‎∴GH∥平面PAD.‎ 命题点2　直线与平面平行的性质 例2　(2017·镇江月考)如图，四棱锥P－ABCD的底面是边长为8的正方形，四条侧棱长均为2.点G，E，F，H分别是棱PB，AB，CD，PC上共面的四点，平面GEFH⊥平面ABCD，BC∥平面GEFH.‎ ‎(1)证明：GH∥EF；‎ ‎(2)若EB＝2，求四边形GEFH的面积.‎ ‎(1)证明　因为BC∥平面GEFH，BC⊂平面PBC，‎ 且平面PBC∩平面GEFH＝GH，‎ 所以GH∥BC.‎ 同理可证EF∥BC，因此GH∥EF.‎ ‎(2)解　如图，连结AC，BD交于点O，BD交EF于点K，连结OP，GK.‎ 因为PA＝PC，O是AC的中点，所以PO⊥AC，‎ 同理可得PO⊥BD.‎ 又BD∩AC＝O，且AC，BD都在底面内，‎ 所以PO⊥底面ABCD.‎ 又因为平面GEFH⊥平面ABCD，‎ 且PO⊄平面GEFH，所以PO∥平面GEFH.‎ 因为平面PBD∩平面GEFH＝GK，‎ 所以PO∥GK，且GK⊥底面ABCD，‎ 从而GK⊥EF.‎ 所以GK是梯形GEFH的高.‎ 由AB＝8，EB＝2得EB∶AB＝KB∶DB＝1∶4，‎ 从而KB＝DB＝OB，即K为OB的中点.‎ 再由PO∥GK得GK＝PO，‎ 即G是PB的中点，且GH＝BC＝4.‎ 由已知可得OB＝4，‎ PO＝＝＝6，‎ 所以GK＝3.‎ 故四边形GEFH的面积S＝·GK ‎＝×3＝18.‎ 思维升华　判断或证明线面平行的常用方法 ‎(1)利用线面平行的定义(无公共点)；‎ ‎(2)利用线面平行的判定定理(a⊄α，b⊂α，a∥b⇒a∥α)；‎ ‎(3)利用面面平行的性质定理(α∥β，a⊂α⇒a∥β)；‎ ‎(4)利用面面平行的性质(α∥β，a⊄α，a⊄β，a∥α⇒a∥β).‎ ‎　如图所示，CD，AB均与平面EFGH平行，E，F，G，H分别在BD，BC，AC，AD上，且CD⊥AB.求证：四边形EFGH是矩形.‎ 证明　∵CD∥平面EFGH，‎ 而平面EFGH∩平面BCD＝EF，‎ ‎∴CD∥EF.‎ 同理HG∥CD，∴EF∥HG.‎ 同理HE∥GF，‎ ‎∴四边形EFGH为平行四边形.‎ ‎∴CD∥EF，HE∥AB，‎ ‎∴∠HEF为异面直线CD和AB所成的角.‎ 又∵CD⊥AB，∴HE⊥EF.‎ ‎∴平行四边形EFGH为矩形.‎ 题型二　平面与平面平行的判定与性质 例3　(2016·镇江模拟)如图所示，在三棱柱ABC－A1B1C1中，E，F，G，H分别是AB，AC，A1B1，A1C1的中点，求证：‎ ‎(1)B，C，H，G四点共面；‎ ‎(2)平面EFA1∥平面BCHG.‎ 证明　(1)∵G，H分别是A1B1，A1C1的中点，‎ ‎∴GH是△A1B1C1的中位线，‎ ‎∴GH∥B1C1.‎ 又∵B1C1∥BC，∴GH∥BC，‎ ‎∴B，C，H，G四点共面.‎ ‎(2)∵E，F分别是AB，AC的中点，‎ ‎∴EF∥BC.‎ ‎∵EF⊄平面BCHG，BC⊂平面BCHG，‎ ‎∴EF∥平面BCHG.‎ ‎∵A1G綊EB，‎ ‎∴四边形A1EBG是平行四边形，‎ ‎∴A1E∥GB.‎ ‎∵A1E⊄平面BCHG，GB⊂平面BCHG，‎ ‎∴A1E∥平面BCHG.‎ ‎∵A1E∩EF＝E，‎ ‎∴平面EFA1∥平面BCHG.‎ 引申探究 ‎1.在本例条件下，若D为BC1的中点，求证：HD∥平面A1B1BA.‎ 证明　如图所示，连结HD，A1B，‎ ‎∵D为BC1的中点，H为A1C1的中点，‎ ‎∴HD∥A1B，‎ 又HD⊄平面A1B1BA，‎ A1B⊂平面A1B1BA，‎ ‎∴HD∥平面A1B1BA.‎ ‎2.在本例条件下，若D1，D分别为B1C1，BC的中点，求证：平面A1BD1∥平面AC1D.‎ 证明　如图所示，连结A1C交AC1于点M，‎ ‎∵四边形A1ACC1是平行四边形，‎ ‎∴M是A1C的中点，连结MD，‎ ‎∵D为BC的中点，‎ ‎∴A1B∥DM.‎ ‎∵A1B⊂平面A1BD1，‎ DM⊄平面A1BD1，‎ ‎∴DM∥平面A1BD1.‎ 又由三棱柱的性质知，D1C1綊BD，‎ ‎∴四边形BDC1D1为平行四边形，‎ ‎∴DC1∥BD1.‎ 又DC1⊄平面A1BD1，BD1⊂平面A1BD1，‎ ‎∴DC1∥平面A1BD1，‎ 又∵DC1∩DM＝D，DC1，DM⊂平面AC1D，‎ ‎∴平面A1BD1∥平面AC1D.‎ 思维升华　证明面面平行的方法 ‎(1)面面平行的定义；‎ ‎(2)面面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行；‎ ‎(3)利用垂直于同一条直线的两个平面平行；‎ ‎(4)两个平面同时平行于第三个平面，那么这两个平面平行；‎ ‎(5)利用“线线平行”、“线面平行”、“面面平行”的相互转化.‎ ‎　(2016·盐城模拟)如图，四棱柱ABCD－A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，O是底面中心，A1O⊥底面ABCD，AB＝AA1＝.‎ ‎(1)证明：平面A1BD∥平面CD1B1；‎ ‎(2)求三棱柱ABD－A1B1D1的体积.‎ ‎(1)证明　由题设知，BB1綊DD1，‎ ‎∴四边形BB1D1D是平行四边形，∴BD∥B1D1.‎ 又BD⊄平面CD1B1，B1D1⊂平面CD1B1，‎ ‎∴BD∥平面CD1B1.‎ ‎∵A1D1綊B1C1綊BC，‎ ‎∴四边形A1BCD1是平行四边形，‎ ‎∴A1B∥D1C.‎ 又A1B⊄平面CD1B1，D1C⊂平面CD1B1，‎ ‎∴A1B∥平面CD1B1.‎ 又BD∩A1B＝B，∴平面A1BD∥平面CD1B1.‎ ‎(2)解　∵A1O⊥平面ABCD，‎ ‎∴A1O是三棱柱ABD－A1B1D1的高.‎ 又AO＝AC＝1，AA1＝，‎ ‎∴A1O＝＝1.又S△ABD＝××＝1，‎ 题型三　平行关系的综合应用 例4　(2016·盐城模拟)如图所示，在三棱柱ABC－A1B1C1中，D是棱CC1的中点，问在棱AB上是否存在一点E，使DE∥平面AB1C1？若存在，请确定点E的位置；若不存在，请说明理由.‎ 解　方法一　存在点E，且E为AB的中点时，DE∥平面AB1C1.‎ 下面给出证明：‎ 如图，取BB1的中点F，连结DF，‎ 则DF∥B1C1，‎ ‎∵AB的中点为E，连结EF，ED，‎ 则EF∥AB1，B1C1∩AB1＝B1，‎ ‎∴平面DEF∥平面AB1C1.‎ 而DE⊂平面DEF，‎ ‎∴DE∥平面AB1C1.‎ 方法二　假设在棱AB上存在点E，‎ 使得DE∥平面AB1C1，‎ 如图，取BB1的中点F，连结DF，EF，ED，则DF∥B1C1，‎ 又DF⊄平面AB1C1，B1C1⊂平面AB1C1，‎ ‎∴DF∥平面AB1C1，‎ 又DE∥平面AB1C1，‎ DE∩DF＝D，‎ ‎∴平面DEF∥平面AB1C1，‎ ‎∵EF⊂平面DEF，∴EF∥平面AB1C1，‎ 又∵EF⊂平面ABB1，平面ABB1∩平面AB1C1＝AB1，‎ ‎∴EF∥AB1，‎ ‎∵点F是BB1的中点，∴点E是AB的中点.‎ 即当点E是AB的中点时，DE∥平面AB1C1.‎ 思维升华　利用线面平行的性质，可以实现与线线平行的转化，尤其在截面图的画法中，常用来确定交线的位置，对于最值问题，常用函数思想来解决.‎ ‎　(2016·南京模拟)如图所示，在四面体ABCD中，截面EFGH平行于对棱AB和CD，试问截面在什么位置时其截面面积最大？‎ 解　∵AB∥平面EFGH，‎ 平面EFGH与平面ABC和平面ABD分别交于FG，EH.‎ ‎∴AB∥FG，AB∥EH，‎ ‎∴FG∥EH，同理可证EF∥GH，‎ ‎∴截面EFGH是平行四边形.‎ 设AB＝a，CD＝b，∠FGH＝α (α即为异面直线AB和CD所成的角或其补角).‎ 又设FG＝x，GH＝y，则由平面几何知识可得＝，‎ ＝，两式相加得＋＝1，即y＝(a－x)，‎ ‎∴S▱EFGH＝FG·GH·sin α ‎＝x··(a－x)·sin α＝x(a－x).‎ ‎∵x>0，a－x>0且x＋(a－x)＝a为定值，‎ ‎∴x(a－x)≤，当且仅当x＝a－x时等号成立.‎ 此时x＝，y＝.‎ 即当截面EFGH的顶点E、F、G、H分别为棱AD、AC、BC、BD的中点时截面面积最大.‎ ‎5.立体几何中的探索性问题 典例　(14分)如图，在四棱锥S－ABCD中，已知底面ABCD为直角梯形，其中AD∥BC，∠BAD＝90°，SA⊥底面ABCD，SA＝AB＝BC＝2，tan∠SDA＝.‎ ‎(1)求四棱锥S－ABCD的体积；‎ ‎(2)在棱SD上找一点E，使CE∥平面SAB，并证明.‎ 规范解答 解　(1)∵SA⊥底面ABCD，tan∠SDA＝，SA＝2，‎ ‎∴AD＝3. [2分]‎ 由题意知四棱锥S－ABCD的底面为直角梯形，‎ 且SA＝AB＝BC＝2，‎ VS－ABCD＝·SA··(BC＋AD)·AB ‎＝×2××(2＋3)×2＝. [6分]‎ ‎(2)当点E位于棱SD上靠近D的三等分点处时，‎ 可使CE∥平面SAB. [8分]‎ 证明如下：‎ 取SD上靠近D的三等分点为E，取SA上靠近A的三等分点为F，连结CE，EF，BF，‎ 则EF綊AD，BC綊AD，‎ ‎∴BC綊EF，∴CE∥BF. [12分]‎ 又∵BF⊂平面SAB，CE⊄平面SAB，‎ ‎∴CE∥平面SAB.[14分]‎ 解决立体几何中的探索性问题的步骤 第一步：写出探求的最后结论；‎ 第二步：证明探求结论的正确性；‎ 第三步：给出明确答案；‎ 第四步：反思回顾，查看关键点、易错点和答题规范.‎ ‎1.(2016·南通模拟)有下列命题：‎ ‎①若直线l平行于平面α内的无数条直线，则直线l∥α；‎ ‎②若直线a在平面α外，则a∥α；‎ ‎③若直线a∥b，b∥α，则a∥α；‎ ‎④若直线a∥b，b∥α，则a平行于平面α内的无数条直线.‎ 其中真命题的个数是________.‎ 答案　1‎ 解析　命题①，l可以在平面α内，不正确；命题②，直线a与平面α可以是相交关系，不正确；命题③，a可以在平面α内，不正确；命题④正确.‎ ‎2.(2016·苏北四校联考)如图是一个几何体的平面展开图，其中四边形ABCD是正方形，E，F分别为PA，PD的中点.在此几何体中，给出下列四个结论：‎ ‎①直线BE与直线CF是异面直线；‎ ‎②直线BE与直线AF是异面直线；‎ ‎③直线EF∥平面PBC；‎ ‎④平面BCE⊥平面PAD.‎ 其中正确结论的序号为________.‎ 答案　②③‎ 解析　因为EF綊AD，AD綊BC，所以EF綊BC，所以E，B，C，F四点共面，所以BE与CF共面，所以①错误；因为AF⊂平面PAD，E∈平面PAD，E∉直线AF，B∉平面PAD，所以BE与AF是异面直线，所以②正确；因为EF∥BC，EF⊄平面PBC，BC⊂平面PBC，所以EF∥平面PBC，所以③正确；由于不能推出线面垂直，故平面BCE⊥平面PAD不成立，所以④错误.‎ ‎3.设l为直线，α，β是两个不同的平面.下列命题中正确的是________.‎ ‎①若l∥α，l∥β，则α∥β；‎ ‎②若l⊥α，l⊥β，则α∥β；‎ ‎③若l⊥α，l∥β，则α∥β；‎ ‎④若α⊥β，l∥α，则l⊥β.‎ 答案　②‎ 解析　l∥α，l∥β，则α与β可能平行，也可能相交，故①错；由“同垂直于一条直线的两个平面平行”可知②正确；由l⊥α，l∥β可知α⊥β，故③错；由α⊥β，l∥α可知l与β可能平行，也可能l⊂β，也可能相交，故④错.‎ ‎4.(2016·苏锡常联考)下列关于互不相同的直线m，l，n和平面α，β的四个命题：‎ ‎①若m⊂α，l∩α＝A，点A∉m，则l与m不共面；‎ ‎②若m，l是异面直线，l∥α，m∥α，且n⊥l，n⊥m，则n⊥α；‎ ‎③若l∥α，m∥β，α∥β，则l∥m；‎ ‎④若l⊂α，m⊂α，l∩m＝A，l∥β，m∥β，则α∥β.‎ 其中假命题是________.(填序号)‎ 答案　③‎ ‎5.已知平面α∥平面β，P是α，β外一点，过点P的直线m与α，β分别交于A，C两点，过点P的直线n与α，β分别交于B，D两点，且PA＝6，AC＝9，PD＝8，则BD的长为______.‎ 答案　24或 解析　由α∥β得AB∥CD.‎ 分两种情况：‎ 若点P在α，β的同侧，则＝，‎ ‎∴PB＝，∴BD＝；‎ 若点P在α，β之间，则＝，‎ ‎∴PB＝16，∴BD＝24.‎ ‎6.(2016·全国甲卷)α，β是两个平面，m，n是两条直线，有下列四个命题：‎ ‎①如果m⊥n，m⊥α，n∥β，那么α⊥β；‎ ‎②如果m⊥α，n∥α，那么m⊥n；‎ ‎③如果α∥β，m⊂α，那么m∥β；‎ ‎④如果m∥n，α∥β，那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.‎ 其中正确的命题有________.‎ 答案　②③④‎ 解析　当m⊥n，m⊥α，n∥β时，两个平面的位置关系不确定，故①错误，经判断知②③④均正确，故正确答案为②③④.‎ ‎7.设α，β，γ是三个不同的平面，m，n是两条不同的直线，在命题“α∩β＝m，n⊂γ，且________，则m∥n”中的横线处填入下列三组条件中的一组，使该命题为真命题.‎ ‎①α∥γ，n⊂β；②m∥γ，n∥β；③n∥β，m⊂γ.‎ 可以填入的条件有________.‎ 答案　①或③‎ 解析　由面面平行的性质定理可知，①正确；当n∥β，m⊂γ时，n和m在同一平面内，且没有公共点，所以平行，③正确.‎ ‎8.如图，在正四棱柱ABCD－A1B1C1D1(底面是正方形的直四棱柱叫正四棱柱)中，E、F、G、H分别是棱CC1、C1D1、D1D、CD的中点，N是BC的中点，动点M在四边形EFGH上及其内部运动，则M满足条件________时，有MN∥平面B1BDD1.‎ 答案　M∈线段FH 解析　因为HN∥BD，HF∥DD1，所以平面NHF∥平面B1BDD1，故线段FH上任意点M与N相连，都有MN∥平面B1BDD1.(答案不唯一)‎ ‎9.将一个真命题中的“平面”换成“直线”、“直线”换成“平面”后仍是真命题，则该命题称为“可换命题”.给出下列四个命题：‎ ‎①垂直于同一平面的两直线平行；②垂直于同一平面的两平面平行；③平行于同一直线的两直线平行；④平行于同一平面的两直线平行.其中是“可换命题”的是______.(填命题的序号)‎ 答案　①③‎ 解析　由线面垂直的性质定理可知①是真命题，且垂直于同一直线的两平面平行也是真命题，故①是“可换命题”；因为垂直于同一平面的两平面可能平行或相交，所以②是假命题，不是“可换命题”；由公理4可知③是真命题，且平行于同一平面的两平面平行也是真命题，故③是“可换命题”；因为平行于同一平面的两条直线可能平行、相交或异面，故④是假命题，故④不是“可换命题”.‎ ‎10.在四面体A－BCD中，M，N分别是△ACD，△BCD的重心，则四面体的四个面中与MN平行的是________.‎ 答案　平面ABD与平面ABC 解析　如图，取CD的中点E，连结AE，BE.‎ 则EM∶MA＝1∶2，EN∶BN＝1∶2，‎ 所以MN∥AB.‎ 所以MN∥平面ABD，MN∥平面ABC.‎ ‎11.在三棱锥S－ABC中，△ABC是边长为6的正三角形，SA＝SB＝SC＝15，平面DEFH分别与AB，BC，SC，SA交于点D，E，F，H.D，E分别是AB，BC的中点，如果直线SB∥平面DEFH，那么四边形DEFH的面积为________.‎ 答案　 解析　如图，取AC的中点G，‎ 连结SG，BG.‎ 易知SG⊥AC，BG⊥AC，SG∩BG＝G，‎ 故AC⊥平面SGB，‎ 所以AC⊥SB.‎ 因为SB∥平面DEFH，SB⊂平面SAB，平面SAB∩平面DEFH＝HD，‎ 则SB∥HD.‎ 同理SB∥FE.‎ 又D，E分别为AB，BC的中点，‎ 则H，F也为AS，SC的中点，‎ 从而得HF綊AC綊DE，‎ 所以四边形DEFH为平行四边形.‎ 又AC⊥SB，SB∥HD，DE∥AC，‎ 所以DE⊥HD，‎ 所以四边形DEFH为矩形，‎ 其面积S＝HF·HD＝(AC)·(SB)＝.‎ ‎12.如图，E、F、G、H分别是正方体ABCD－A1B1C1D1的棱BC、CC1、C1D1、AA1的中点.求证：‎ ‎(1)EG∥平面BB1D1D；‎ ‎(2)平面BDF∥平面B1D1H.‎ 证明　(1)取B1D1的中点O，连结GO，OB，‎ ‎∵OG綊B1C1，BE綊BC，‎ ‎∴OG綊BE，‎ ‎∴四边形BEGO为平行四边形，故OB∥EG，‎ 又EG⊄平面BB1D1D，OB⊂平面BB1D1D，‎ ‎∴EG∥平面BB1D1D.‎ ‎(2)由题意可知BD∥B1D1.‎ 如图，连结HB、D1F，‎ 易证四边形HBFD1是平行四边形，故HD1∥BF.‎ 又B1D1∩HD1＝D1，‎ BD∩BF＝B，‎ 所以平面BDF∥平面B1D1H.‎ ‎13.(2016·贵州兴义八中月考)在如图所示的多面体ABCDEF中，四边形ABCD是边长为a的菱形，且∠DAB＝60°，DF＝2BE＝2a，DF∥BE，DF⊥平面ABCD.‎ ‎(1)在AF上是否存在点G，使得EG∥平面ABCD，请证明你的结论；‎ ‎(2)求该多面体的体积.‎ 解　(1)当点G位于AF中点时，有EG∥平面ABCD.‎ 证明如下：‎ 取AF的中点G，AD的中点H，连结GH，GE，BH.‎ 在△ADF中，HG为中位线，‎ 故HG∥DF且HG＝DF.‎ 因为BE∥DF且BE＝DF，‎ 所以BE綊GH，即四边形BEGH为平行四边形，‎ 所以EG∥BH.‎ 因为BH⊂平面ABCD，EG⊄平面ABCD，‎ 所以EG∥平面ABCD.‎ ‎(2)连结AC，BD.‎ 因为DF⊥平面ABCD，底面ABCD是菱形，‎ 所以AC⊥平面BDFE.‎ 所以该多面体可分割成两个以平面BDFE为底面的等体积的四棱锥.‎ 即VABCDEF＝VA－BDFE＋VC－BDFE＝2VA－BDFE ‎＝2×××a×a＝a3.‎ ‎14.(2016·南通模拟)如图所示，斜三棱柱ABC－A1B1C1中，点D，D1分别为AC，A1C1上的点.‎ ‎(1)当等于何值时，BC1∥平面AB1D1?‎ ‎(2)若平面BC1D∥平面AB1D1，求的值.‎ 解　(1)如图所示，取D1为线段A1C1的中点，此时＝1.‎ 连结A1B，交AB1于点O，连结OD1.‎ 由棱柱的性质知，四边形A1ABB1为平行四边形，‎ ‎∴点O为A1B的中点.‎ 在△A1BC1中，点O，D1分别为A1B，A1C1的中点，‎ ‎∴OD1∥BC1.‎ 又∵OD1⊂平面AB1D1，BC1⊄平面AB1D1，‎ ‎∴BC1∥平面AB1D1.‎ ‎∴当＝1时，BC1∥平面AB1D1.‎ ‎(2)由平面BC1D∥平面AB1D1，‎ 且平面A1BC1∩平面BC1D＝BC1，‎ 平面A1BC1∩平面AB1D1＝D1O，‎ 得BC1∥D1O，同理AD1∥DC1，‎ ‎∴＝，＝，‎ 又∵＝1，∴＝1，即＝1.‎