- 2021-06-15 发布 |
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文档介绍
广东省广州市实验中学、执信中学2018届高三10月联考数学(文)试题(含解析)(1)
一、填空题:(共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求是) 1.设全集,,,则( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:,, ∴, ∴. 故选. 2.已知复数,在复平面内对应的点分别为,,则( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:因为复数,在复平面内对应的点分别为,, 所以,, . 故选. 3.已知命题,总有,则为( ). A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,总有 【答案】B 【解析】正确率:,易错项:. 解:本题主要考查命题及其关系. 命题的否定是对命题结论的否定,因此为,使得. 故选. 4.一次数学考试后,某老师从自己所带的两个班级中各抽取人,记录他们的考试成绩,得到如图所示的茎叶图,已知甲班名同学成绩的平均数为,乙班名同学成绩的中位数为,则( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:已知甲班名同学成绩的平均数为, 即:, 即,则,, 乙班名同学成绩的中位数为, 若,则中位数为,不满足条件, 若,则中位数为, 即,则, 则, 故选. 5.已知,则( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:∵, ∴, . 故选. 6.函数在区间的图像大致为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:, ∴为非奇非偶函数,排除、, 当时, ,[来源:Z,xx,k.Com] ∵,, ∴. 故选. 7.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“ 今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).[来源:Zxxk.Com] A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:该程序框图的作用是求被除后的余数为,被除后的余数为的数, 在所给的选项中,满足被除后的余数为,被除后的余数为的数只有, 故选. 8.已知函数的部分图像如图所示,则函数图像的一个对称中心可能为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:根据函数的部分图像, 可得,, ∴, 再根据五点法作图可得, ∴, ∴. 则函数, 图像的一个对称中心可能. 9.已知等比数列中,,,成等比数列,设为数列的前项和,则等于( ). A. B.或 C. D. 【答案】B 【解析】解:设等比数列的公比为, ∵,,成等差数列, ∴, ∴,化为, 解得或, 时,, 时,. 故选. 10.如图,网格纸上小正方形的长为,粗实线画出的某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:该几何体可以看作是三棱柱割出一个三棱锥形形成的, 故. 11.已知函数是定义在上的偶函数,设函数的导函数为,若对任意都有成立,则( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:根据题意,令,其导数, 又由对任意都有成立, 则当时,有成立,即函数在上为增函数, 又由函数是定义在上的偶函数,则, 则有,即函数为偶函数, 则有,且, 则有, 即有, 故选. 12.已知正方形的边长为,是的中点,以点为圆心,长为半径为圆,点是该圆上的任一点,在的取值范围是( ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解: 由题意,建立平面直角坐标系,如图在,,,,, 则,,, 所以,则, 当此直线与圆相切时使得在轴的截距取得最值,所以, 解得, 所以的取值范围是 . 故选. 二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答卷的相应位置) 13.已知,,,则__________. 【答案】 【解析】解:由知,,所以,. 故填. 14.若,满足,则的最大值为__________. 【答案】 【解析】解:若的最大值为,则此时目标函数为,直线与和分别交于,,经过其中一点, 所以或,当时,经检验不符合题意,故. 15.双曲线的一条渐近线与直线垂直,则双曲线的离心率为__________. 【答案】 【解析】解:根据题意,双曲线的一条渐近线与直线垂直, 则可知,那么结合双曲线的离心率. 故答案为. 16.若函数的图像在处的切线与圆相离,则与圆的位置关系是__________. 【答案】 【解析】解:∵, ∴, ∴在处切线斜率为, ∴切线为,即, ∵与圆相离, ∴, ∴,[来源:学科网ZXXK] ∴点在圆的内部. [来源:学科网] 三、解答题 17.(本小题满分分) 已知中,,,的对边分别是,,,且,. ()求角和的值. ()若,求的面积. 【答案】 【解析】解:()∵, ∴, ∴, 即, 所以或(舍), 即, ∵,根据正弦定理可得: , ∵, ∴, 经化简得:, ∴. ()∵, ∴,, 根据余弦定理及题设可得: , 计算得出:,, . 18.(本小题满分分) 某校为研究学生语言学科的学习情况,现对高二名学生英语和语文某次考试成绩进行抽样分析,将名学生编号为,,,,采用系统抽样的方法等距抽取名学生,将名学生的两科成绩(单位:分)绘成折线图如下: ()若第一段抽取的学生编号是,写出第五段抽取的学生编号. ()在这两科成绩差超过分的学生中随机抽取人进行访谈,求人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率. ()根据折线图,比较该校高二年级学生的语文和英语两科成绩,写出你的结论和理由. 【答案】见解析 【解析】解:()第一段抽取的学生编号是,间隔为,第五段抽取的学生编号为. ()这两科成绩差超过分的学生,共人,语文成绩高于英语成绩,有人,从中随机抽取人进行访谈,有种,人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率是. ()根据折线图,可以估计该校高二年级学生的语文成绩平均分高,语文成绩相对更稳定. 19.(本小题满分分)如图,在四棱锥中,,,,平面平面,为等腰直角三角形,. ()证明:为直角三角形. ()若四棱锥的体积为,求的面积. 【答案】见解析. 【解析】解:()证:∵,,面面, ∴, ∴面, 又∵为等腰直角三角形, 且, ∴, ,【注意有文字】 ∴面,面, ∴, ∴为直角三角形. (), ∴, 四边形为直角梯形, , ∴, , 又, ∴,, ∴, ∴, ∴. 20.(本小题满分分) 已知椭圆,抛物线的焦点均在轴上,的中点和的顶点均为原点,从每条曲线上各取两个点,其坐标分别是,,,. ()求,的标准方程. ()过点的直线与椭圆交于不同的两点,,且为锐角(其中为坐标原点),求直线的斜率的取值范围. 【答案】见解析. 【解析】解:()由题意抛物线的顶点为原点, 所以点一定在椭圆上,且,则椭圆上任何点的横坐标的绝对值都小于等于, 所以也在椭圆上,,,故椭圆标准方程, 所以点、在抛物线上,且抛物线开口向右,其方程,,, 所以方程为. ()①当直线斜率不存在时,易知三点共线,不符题意. ②当斜率不存在时,设,,, , , , 令, , , 或, ,, , [来源:Zxxk.Com] , 令 , 即, 或. 综上:或. 21.(本小题满分分) 已知函数. ()讨论的单调性. ()若,,求的取值范围. 【答案】见解析. 【解析】()函数的定义域为, 因为, 所以:①当时,对恒成立, 所以在上单调递增. ②当时,令或(舍), 当时,,当时,, 所以在上单调递增, 在上单调递减. ()①当时,在单调递增, 令, 即令,即可, ∵, ∴在恒大于,满足题意. ②当时,在单调递增, 在单调递减, 当时,在单调递减, 故令在单调递减, ,此时不满足, 当时,在单调递增, 在单调递减, 令 即, 此时为. 综上:的取值范围为. 请考生在第、题中任选一题作答,如果多做,则按所作的第一题记分,解答时请写清题号. 22.(本小题,满分分)【选修4-4:坐标系与参数方程选讲】 在极坐标系中,曲线的方程为,点,以极点为原点,极轴为轴的正半轴建立直角坐标系. ()求直线的参数方程的标准式和曲线的直角坐标方程. ()若直线与曲线交于,两点,求的值. 【答案】见解析. 【解析】解:()∵化为直角坐标可得,, ∴直线的参数方程为:, ∵, ∴曲线的直角坐标方程:,得:, ∴,, ∴. 23.(本小题满分分)【选修4-5:不等式选讲】 已知,不等式的解集是. ()求的值. ()若存在实数解,求实数的取值范围. 【答案】见解析. 【解析】解:()由,得,即, 当时,,因为不等式的解集是, 所以,解得, 当时,, 因为不等式的解集是, 所以,改式无解, 所以. ()因为, 所以要使存在实数解,只需, 解得, 所以实数的取值范围是.查看更多