医学考试-妇产科-2-1

医学考试-妇产科-2-1

妇产科-2-1 (总分：40 分，做题时间：90 分钟) 一、A1 型题 (总题数：40，score:40 分) 1.基础护理的基本医德要求是 A．主动掌握护理技能 B．自觉提供相应服务 C．遵章守纪，严于律己 D．准确及时执行医嘱 E．明确目标，协同一致 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 2.在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指 A．社会舆论 B．传统习俗 C．内心信念 D．病人评议 E．院内评价 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 3.违背了不伤害原则的做法是 A．妊娠危及胎儿母亲的生命时，行人流产术 B．有证据证明，生物学死亡即将来临而且病人痛苦 时，允许病人死亡 C．糖尿病患者足部有严重溃疡，有发生败血症的危 险，予以截肢 D．强迫病人进行某项检查 E．以上都不是 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 4.护理道德评价的主体是 A．社会各界 B．护理人员的职业行为 C．医护人员 D．病人及病人家属 E．社会各界和医护人员 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 5.医德评价的标准不包含 A．有利 B．自主 C．公正 D．互助 E．奉献 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 6.医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是 A．学习伦理学 B．学习生命价值论 C．学习公益理论 D．更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的病 人的人文方面 E．注重改变传统的医学道德观念 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 7.对医术与医德之间关系的理解有误的是 A．“医乃仁术” B．有能力做的就应该去做 C．“大医精诚” D．临床医学决策同时也是伦理决策 E．前沿医学技术应用于临床必须有医德参与 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 8.医护之间的关系模式应该是 A．主从型 B．指导-被指导型 C．并列-互补型 D．相互竞争型 E．指导-合作型 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 9.对医患关系中基本的道德规范的描述最正确的是 A．医患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务 B．医护人员尊重病人的权利 C．病人尊重医护人员的权利 D．医护人员尽职尽责为病人服务 E．病人尊重医护人员的人格与劳动 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 10.护理人员最基本的道德义务是 A．对病人个体尽义务和对社会尽义务统一起来 B．对社会尽义务 C．对病人尽职尽责 D．对病人个体尽义务 E．以上都不是 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 11.在高科技时代强调医学伦理教育的必要性，最主 要的原因在于医学高新技术 A．给患者带来了福音 B．促进了医学发展 C．应用中的双重效应提出了新的医德要求 D．在西方被严重滥用的教训 E．应用中出现了许多医德两难选择问题 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 12.医德评价的最高标准是 A．医德义务 B．医德规范 C．医德基本原则 D．有利于人类生存环境的改善 E．有利于促进医学科学的发展 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 13.医德修养的根本途径和方法是坚持 A．学习医德理论知识 B．学习医德榜样人物 C．医疗卫生保健实践 D．经常性批评与自我批评 E．有的放矢 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 14.药患关系的模式有 A．主动-被动型、指导-合作型 B．主动-被动型、共同参与型 C．指导-合作型、共同参与型 D．主动-指导型、合作指导型、共同参与型 E．主动-被动型、指导-合作型、共同参与型 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 15.正确处理医际关系的原则是 A．根据职务、职称不同，区别对待 B．根据学历、职务的高低，分配发展机会 C．彼此信任、互相协作和监督 D．互相尊重，“井水不犯河水” E．互相尊重，坚持独立，注重自我发展 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 16.在计划生育工作中，主要提倡的是 A．克隆技术 B．生殖技术 C．人工流产 D．绝育 E．避孕 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 17.护理人员在工作中对病人的关心及提供的服务， 应根据 A．病情的需要 B．病人的文化 C．病人的经济 D．病人的地位 E．病人的信仰 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 18.药患关系的内容包括“技术性关系”与“非技术 性关系”两个方面，非技术性关系是指在药疗过程中 药患双方 A．在心理、伦理方面的关系 B．在社会、伦理方面的关系 C．在心理、社会方面的关系 D．在心理、社会、服务态度方面的关系 E．在心理、社会、伦理方面的关系 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 19.建立护患关系的条件包括 A．情感的投入、接纳性的态度 B．接纳性的态度、坦诚的态度 C．情感的投入、接纳性的态度、合理的客观性 D．接纳性的态度、合理的客观性，坦城的态度 E．情感的投入、接纳性的态度、合理的客观性，坦 诚的态度 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 20.医疗行为中，医务人员有责任为患者的隐私保 密，这主要是体现医学伦理原则中的 A．不伤害原则 B．有利原则 C．尊重原则 D．公正原则 E．人道主义原则 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路： 21.以下符合医学影像技术伦理的是 A．放射检查导致患者放射性损伤 B．普遍应用 CT、MR 为患者做检查 C．运用影像技术进行胎儿性别鉴定 D．医疗机构争相购买昂贵的大型医疗影像设备 E．从影像结果中寻求对疾病诊断的同时，加强与患 者的直接沟通 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 22.危重昏迷患者经治疗后脱离危险，进入康复期， 医患关系交往模式的类型将由 A．主动-被动型转为指导-合作型 B．主动-被动型转为共同参与型 C．指导-合作型转为共同参与型 D．指导-合作型转为主动-被动型 E．共同参与型转为主动-被动型 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 23.医学伦理学原则不包括 A．公正原则 B．有利原则 C．不伤害原则 D．生命价值原则 E．尊重原则 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 24.医患交往是 A．语言沟通 B．非语言沟通 C．技术水平沟通 D．非技术水平沟通 E．以上都正确 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 25.护患关系中最基本的道德要求是 A．忠诚美德 B．言语谨慎 C．认真负责 D．严谨作风 E．尊重病人 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 26.“医乃仁术”指医学道德是 A．医学的本质特征 B．医学活动中的一般现象 C．医学的非本质要求 D．医学的个别性质 E．个别医务人员的追求 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 27.从伦理上说，医患关系是一种 A．陌生人之间的关系 B．商品关系 C．主从关系 D．医疗契约关系 E．信托关系 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 28.高科技在医学中应用所产生的伦理正效应集中体 现在 A．使临床诊断质量不断提高 B．使医学目的及其道德本质得到越来越充分的实现 C．使临床治疗质量不断提高 D．使医务人员必须面对许多医德问题 E．对医务人员的医德素质提出了许多新的要求 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 29.医患关系要做到真诚相处，最主要的是 A．关系和谐 B．尽职尽责 C．平等相待 D．互相尊重 E．互相信任 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 30.当某种诊治决策对病人利害共存时，要求临床医 师保证最大善果和最小恶果的医学伦理学原则是 A．患者自主 B．有利患者 C．为社会主义现代化建设服务 D．严谨审慎 E．双方协商解决 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 31.避免心理治疗庸俗化的医德要求是 A．具备责任心，爱心 B．具备心理治疗知识 C．自我涵养、耐心细心 D．具有帮助病人的诚意 E．维护患者，保守医疗秘密 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 32.在护理工作中，最高层次的道德情感是 A．事业感 B．荣誉感 C．同情感 D．责任感 E．真诚感 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 33.医德义务对医务人员职责的规定内容是 A．及时与准确 B．荣誉与幸福 C．权利和义务 D．主观与客观 E．个体与公益 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 34.下列临终关怀的提法中，正确的是 A．临终关怀应以所有住院患者为服务对象 B．临终关怀应以治疗疾病为主要服务内容 C．临终关怀应以延长患者的生存时间为目的 D．临终关怀面向的仅仅是临终患者个体 E．临终关怀应以提高临终患者的生存质量为宗旨 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 35.下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么” A．合作分工型 B．共同参与型 C．主动-被动型 D．指导-合作型 E．教育-服从型 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 36.医德评价的意义应除外 A．医务人员满足自我心理需求的手段 B．医务人员行为的监视器和调节器 C．维护医德原则的重要保障 D．维护医德规范的重要保障 E．使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁 【score:1 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 37.不包含在医学伦理学有利原则之内的是 A．努力使病人受益 B．努力预防和减少难以避免的伤害 C．对利害得失全面权衡 D．造成有益伤害时主动积极赔偿 E．关心病人的客观利益和主观利益 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路： 38.医务人员应具有的心理素质是 A．意志坚强 B．情绪稳定 C．沟通专家 D．是优秀的决策者 E．以上都对 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路： 39.医学伦理学的核心问题是 A．医务人员之间的关系 B．医务人员与患者的关系 C．医务人员与社会之间的关系 D．医务人员与科学发展之间的关系 E．以上都不是 【score:1 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路： 40.医技与患者关系的内涵是指 A．口腔专业人员与患者的关系 B．单纯医技人员与患者的关系 C．所有医务人员与患者及其家属的关系 D．影像以及检验等医疗专业人员与患者的关系 E．所有参与医技工作的医院相关职工与患者及其社 会联系之间的关系 【score:1 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路：