- 2021-05-17 发布 |
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文档介绍
公共卫生主治医师-2-(2)1
公共卫生主治医师-2-(2)1 (总分:100 分,做题时间:90 分钟) 一、A1 型题(总题数:46,score:92 分) 1.为保护人群健康,确定应该接受哪些服务项目,然 后根据服务的数量计算卫生人力需要量的预测方法是 A.系统分析法 B.健康需要法 C.健康需求法 D.服务目标法 E.人口比值法 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 2.分层抽样的定义是 A.按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一 个单位的抽样方法 B.将调查总体按照不同特点分层,然后在每层中随 机抽取一定数量的抽样方法 C.按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽 取调查样本的抽样方法 D.从调查总体中抽取若干个群体,再从群体中随机 抽取样本的抽样方法 E.选择调查者最为方便的调查对象的抽样方法 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 3.在抽样研究中,由于抽样而产生的样本指标与总体 指标之间的误差被称为 A.系统误差 B.过失误差 C.抽样误差 D.随机误差 E.样本误差 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 4.某研究者准备通过分析 1000 人的血压资料以评价 该地高血压患病情况,问可以考虑血压测量值以何种 变量类型进行处理 A.计量资料 B.计数资料 C.等级资料 D.计量资料、计数资料、等级资料均可 E.等比资料 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 血压值、身高、体重等均属于定 量变量中的连续型变量,定量资料即计量资料。 5.从编制的频数表可以看到,频数分布的重要特征有 A.集中趋势 B.离散趋势 C.集中趋势和离散趋势 D.正态趋势 E.对称趋势 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 6.在数据分析中,对各观察值同乘以一个不等于 0 的 常数后,以下哪个指标不变 A.均数 B.标准差 C.变异系数 D.中位数 E.几何均数 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 各观察值同时乘以—个不为 0 的 常数 k,均数、标准差、中位数和几何均数均变化, 变大为原来的 K 倍,变异系数是标准差与均数的此 值,故不变。 7.标准正态分布曲线下区间(-∞,+1.96)所对应的面 积是 A.99.5% B.97.5% C.95% D.99% E.90% 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 8.标准误越大,则表示此次抽样得到的样本均数 A.系统误差越大 B.可靠程度越大 C.抽样误差越大 D.可比性越差 E.离散程度越大 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: 9.成组设计的两样本比较的检验,P<0.05,说明 A.样本均数不相等 B.总体均数有差别 C.两样本均数差别较大 D.两总体均数差别较大 E.两样本均数差别有实际意义 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 在检验中,P<0.05 即 P 值小于 检验水准(一般为 0.05)意味着在原假设成立的前提 下发生了小概率事件,据小概率事件在—次随机试验 中不可能发生的原理,拒绝原假设,故推断出两总体 均数有差别。 10.在药物实验中,已知甲药的疗效不会低于乙药, 用统计检验目的是为了证明甲药的疗效是否明显的低 于乙药,应选用 A.t 检验 B.单侧检验 C.x2 检验 D.双侧检验 E.单侧或双侧检验 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 本题中所指的疗效是一个定性变 量,其可能的取值只有两个,即有效和无效。是率的 比较,因此选 C。 11.已知男性搪尿病的发病率高于女性,今欲比较甲 乙两个省的总发病率,但甲省人口女多于男,而乙省 男多于女,适当比较方法是 A.两个率比较的 x2 检验 B.分性别进行比较 C.对性别进行标准化后再比较 D.无可比性,不能比较 E.二个率比较的正态性检验 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 12.最小二乘法确定直线回归方程的基本原则是使各 观察点 A.距直线的纵向距离相等 B.距直线的纵向距离的平方和最小 C.与直线的垂直距离相等 D.与直线的垂直距离的平方和最小 E.与直线的垂直距离和的平方最小 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 最小二乘原则是各个数据点的回 归残差平方和最小的策略。回归残差平方和就是各点 距直线的纵向距离的平方和。 13.已知相关系数 r=1,则一定有 A.b=1 B.a=1 C.SY·X=0 D.SY·X=Y E.SX=0 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: 14.行×列表 X2 检验的自由度为 A.行数×列数 B.行数×(列数-1) C.列数×行数 D.列数×(行数-1) E.(行数-1)(列数-1) 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: 15.公共场所是人类生活环境的组成部分,公共场所 内人群流动特点是 A.流动性小 B.流动性大、人群固定 C.停留时间短、流动性大 D.停留时间长、流动性小 E.以上都不是 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 停留时间短、流动性大是公共场 所内人群流动特点。 16.在回归方程中,回归系数上的系统计学意义是什 么 A.b 为直线的斜率 B.如果 x 改变一个单位,y 一定改变 b 个单位 C.如果 x 改变一个单位,y 最大可能改变 b 个单位 D.如果 x 改变一个单位,y 最小改变 b 个单位 E.如果 x 改变一个单位,y 平均致变 b 个单位 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: 17.两样本均数经 t 检验,差别有显著时,P 越小, 说明 A.两样本均数差别越大 B.两总体均数差别越大 C.越有理由认为两总体均数有差别 D.越有理由认为两样本均数有差别 E.越有理由认为两样本均数差别显著 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 18.对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线相 关分析,又作直线回归分析,设相关系数检验的 t 值 为 tr,回归系数检验的 t 值为 tb,两者之间具有的关 系是 A.tr>tb B.tr<tb C.tr=tb D.两者大小关系不能肯定 E.tr>tb 或 tr=tb 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 这两个 t 值在理论上是相等的, 实际上,当 x 也是随机变量的时候,这两个检验是等 价的。 19.实验设计的基本要素包括哪些部分 A.处理因素、受试对象、实验效应 B.处理因素、处理指标、实验效应 C.处理效应、受试对象、实验效应 D.受试对象、实验效应 E.处理因素、受试对象 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 20.两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以何 者所取第二类错误最小 A.α=0.05 B.α=0.01 C.α=0.10 D.α=0.20 E.α=0.15 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:[解析] 对于某一具体的检验来说,当样 本容罩 n 一定时,第一类错误越大第二类错误就越 小;第一类错误越小第二类错误就越大。 21.某区在社区进行糖尿病发病率调查时,首先将全 区的社区按经济条件分为好、较好、差三类,然后各 随机抽取 1/10 的人作调查,此种抽样方法属于 A.单纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层抽样 E.机械抽样 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路: 22.流行病学实验研究中研究对象的分组情况为 A.病例组和对照组 B.暴露组和非暴露组 C.实验组和对照组 D.只有实验组 E.只有病例组 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 23.流行病学研究的基本方法有 A.历史法、观察法、随访法 B.数理法、前瞻法、实验法 C.观察法、实验法、随访法 D.实验法、历史法、前瞻法 E.观察法、数理法、实验法 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 流行病学研究的基本方法有观察 性研究(描述性研究和分析性研究)、实验性研究和理 论性研究(数学模型研究和方法学研究)。 24.流行病学学科的特征不包括 A.群体特征 B.分布为起点特征 C.传染性疾病防治特征 D.对比特征 E.概率论和数理统计学特征 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 25.诸多的人群分布特征中与疾病的关联作用最普遍 的特征是 A.年龄因素 B.性别因素 C.民族因素 D.职业因素 E.遗传因素 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 疾病的发病随人群的一些固有特 征或社会特征的不同而有差异,其中疾病与年龄的关 联比其他因素的作用都强。 26.在一项病例对照研究中其病例与对照的暴露资料 均可在发病或死亡之前获得,并可减少回忆偏倚,可 比性好,检验效率高。能够反应以上特点的设计类型 是 A.病例对照不匹配研究 B.频数匹配研究 C.个体匹配研究 D.巢氏病例对照研究 E.自身对照研究 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 27.病例对照研究时,由于 1 个或多个外部因素既与 研究疾病有关联,又与研究因素有关联,而且不妥研 究因素的影响可以独立存在,在它的影响下可以掩盖 或夸大所研究的暴露因素与疾病的关联,其所造成的 偏倚叫 A.混杂偏倚 B.正混杂偏倚 C.负混杂偏倚 D.错分偏倚 E.暴露怀疑偏倚 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 混杂偏倚是指被研究因素与结果 的联系被其他外部因素所混淆,造成研宄结果与其真 值出现了某些差值。能引起混杂作用的外部因素称为 混杂因素,它是疾病的一个危险因子,又与所研究的 因素有联系,在暴露组与对照组的分布不均衡,常见 的有性别、年龄等。混杂因素夸大了研宄因素与疾病 联系强度的混杂效应称为正混杂偏倚。混杂因素缩小 了研究因素与疾病联系强度的混杂效应称为负混杂偏 倚。 28.队列研究时,选择对照人群的难度常常超过了暴 露人群。在强调齐同对比的原则时应首选 A.外对照 B.内对照 C.一般人群对照 D.多种对照 E.历史性对照 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 29.流行病学实验的基本特征是 A.是前瞻性研究,必须从同一天开始直接跟踪研究 对象 B.可以施加干预处理也可以不施加干预处理 C.研究对象是来自一个总体的抽样人群,且在分组 时应采取严格的随机分配原则 D.可以设对照组,也可以不设对照组 E.虽然能检验假设,但其在检验效应能力上不如分 析性研究 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 基本特征包括:①前赡性研究, 必须直接跟踪研究对象,这些对象虽不一定从周—天 开始,但必须从—个确定的起点开始。②必须施加一 种或多种干预处理。③随机性。④必须有平行的试睑 组和对照组。 30.血清学试验评价中描述试验有效性的参数有 A.灵敏度、特异度、患病率、预测值 B.灵敏度、特异度、漏诊率、误诊率 C.漏诊率、误诊率、患病率、预测值 D.阳性预测值、阴性预测值、总一致性效率 E.灵敏度、特异度、效率、预测值 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: 31.在抽样调查中,关于样本大小影响因素的说法正 确的是 A.对调查结果的精确性越低,样本量就越大 B.估计现患率或阳性率越接近 50%,则样本量越大 C.所规定允许犯一类错误的概率(α)越低,则样本 量越大 D.所选抽样方法的抽样误差越小,则样本量应加大 E.所选抽样方法随中心误差越大,则样本量越大 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 32.生态学研究与其他研究方法最主要的区别是 A.以群体为观察和分析单位 B.可以进行不同人群发病或患病频率的比较 C.可应用常规资料进行研究 D.更容易控制混杂因素 E.样本量更大 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 该研究方法是在群体的水平上描 述不同人群中某因素或某特征的暴露情况及其某疾病 的频率,分析某因素或特征与疾病的关系。 33.流行病学数学模型的应用不包括以下哪一项 A.重新确定疾病的自然史和(或)流行过程 B.定量地研究各种流行因素的效应 C.指导制定控制疾病流行的方案 D.模拟流行过程用于教学或培训 E.研究疾病流行的动力学特点 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 流行病学数学模型的应用包括: ①解析流行过程,预测流行趋势;②定量研宄流行过 程中各因素的作用;③设计和评价控制疾病的方案; ④检验病因假设;⑤应用于教学和培训。 34.疾病的预防工作可以根据疾病的自然史的不同阶 段,相应地采取不同的措施,这就是疾病的 A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 E.五级预防 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 疾病的自然史分为三个阶段,在 每—个阶段都可以采取措施防止疾病的发生,阻止或 延缓其发展,针对这三个阶段的不同情况分别采取不 同的预舫措施,这就是三级预防。 35.某卫生防疫站对麻疹活动经济学评价,按当年价 格计算,三年每年的成本均为 100 万元,如果贴现率 是 5%,按照第一年价格计算,则三年总成本为 A.<300 万元 B.>300 万元 C.=300 万元 D.无法计算 E.≥300 万元 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 36.在评价一项公共卫生服务时,以下指标哪项指标 是效用指标 A.死亡率 B.病死率 C.质量调整寿命年(QALY) D.期望寿命 E.患病率 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 效用:指人们对不同健康水平和 生活能力的满意程度。可以用生命或生活质量指标的 变化来表示,如质量调整寿命年(quality adjusted life years,QALY)和伤残调整寿命年(disability adjusted life years,DALY)。 37.企业在什么情况下应制定企业标准 A.已制定国家标准 B.己制定行业标准 C.已制定地方标准 D.上级标准的适用面广,不完全满足本企业具体产 品特性 E.为保证上级标准的贯彻,提高产品质量和产品竞 争 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:[解析] 企业标准是对企业范围内需要协 调、统一的技术要求,管理要求和工作要求所制定的 标准。 38.我国标准分为强制性标准和推荐性标准,下列标 准属于强制性标准的是 A.药品、食品卫生、兽药和农药标准 B.产品生产、贮运和使用中的安全及劳动安全标准 C.工程建设的质量、安全、卫生等标准 D.环境保护和环境质量方面的标准 E.有关国计民生方面的重要产品标准等 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 保障人体健康、人身、财产安全 的标准和法律、行政法规规定强制执行的标准是强制 性标准,其他标准是推荐性标准。 39.病例对照研究时非研究因素计数指标在各研究组 中的均衡性至关重要,为了证明有可比性采用的检验 方法通常是 A.x2 检验 B.t 检验 C.方差分析 D.F 检验 E.r 相关分析 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路:[解析] 均衡性检验目的是考核病例组和 对照组之间是否有可此性,一般通过卡方检验或 t 检 验并分析,但卡方更常用。 40.样本≥40 的病例对照研究,对假设进行显著性检 验采用的统计学方法是 A.x2 检验 B.t 检验 C.方差分析 D.F 检验 E.r 相关分析 【score:2 分】 【A】 【此项为本题正确答案】 【B】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 41.澳大利亚开展了学校预防皮肤癌的项目,社区诊 断表明,学校主要的卫生问题是儿童对阳光的过度暴 露,主要危险因素是儿童不戴防护帽。下述危险因子 可归类于强化因素的是 A.儿童不喜欢戴防护帽 B.当地天气多变 C.儿童的父亲吸烟 D.学校不提供儿童帽子 E.防护帽未作为校服一部分强制穿戴 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 42.最近你饮酒吗 A.合理 B.不合理,定义不明确 C.不合理,一个问题中含双重问题 D.不合理,问题中含双重否定 E.不合理,问题中含有很强的专业术语 【score:2 分】 【A】 【B】 【此项为本题正确答案】 【C】 【D】 【E】 本题思路: 43.你赞成禁止所有烟草广告和售烟给青少年吗 A.合理 B.不合理,定义不明确 C.不合理,一个问题中含双重问题 D.不合理,问题中含双重否定 E.不合理,问题中含有很强的专业术语 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【此项为本题正确答案】 【D】 【E】 本题思路: 44.在过去的 1 年中,你是否做过获得性免疫缺陷综 合征抗体检查 A.合理 B.不合理,定义不明确 C.不合理,一个问题中含双重问题 D.不合理,问题中含双重否定 E.不合理,问题中含有很强的专业术语 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路: 45.分子流行病学是阐明疾病和健康状态相关生物标 志(或分子事件)在人群和生物群体中的分布及其影响 因素,并研究防治疾病、促进健康的策略和措施的科 学。根据定义,分子流行病学的组成学科为 A.分子生物学和分子遗传学 B.分子病原学和分子免疫学 C.流行病学和分子遗传学 D.传统流行病学和分子生物学 E.分子生物学和分子病原生物学 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【此项为本题正确答案】 【E】 本题思路:[解析] 分子流行病学是应用先进的技术 测量生物学标志的分布情况,结合流行病学现场研究 方法,从分子或基因水平阐明疾病的病因及其相关的 致病过程,并研究疾病的防治和促进健康的策略和措 施的科学。分子流行病学研究的内容包括传统流行病 学和分子生物学。 46.遗传流行病学中,不属于单基因遗传病的分析方 法是 A.分离分析 B.通经分析 C.养子和半同胞分析 D.连锁分析 E.多因子遗传病的分析 【score:2 分】 【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 单基因遗传病的分析方法包括: ①分离分析;②遗传平衡定律的应用。单基因遗传病 的分析和多因子遗传病的分析分别是遗传流行病学的 两种分析方法。 二、X 型题(总题数:4,score:8 分) 47.在应用相对数时,说法正确的是 【score:2 分】 【A】构成比和率是意义不同的两个指标 【此项 为本题正确答案】 【B】计算相对数时,分母的例数不应该太少,例 数少时,计算结果的误差较大,此时使用绝对数较 好 【此项为本题正确答案】 【C】如果要将两个率合并时,应将两个率直接求 平均数 【D】在进行率的比较时,应保证资料的可比性。 除对比因素外,其他影响因素应该相同。各组观察对 象的内部结构也应该相同 【此项为本题正确答案】 【E】率也有抽样误差,需要进一步作统计学分 析 【此项为本题正确答案】 本题思路:[解析] 应用相对数的注意事项:①结构 相对数不能代替强度相对数;②计算相对数应有足够 数量;③正确计算合计率,不能简单的由各组率相加 平均而得;④注意资料的可比性;⑤对比不同时期的 资科应注意客观条件是否相同;⑥样本率的抽样误 差。 48.对 Windows 95,叙述不正确的是 【score:2 分】 【A】只能打开一个窗口 【B】应用程序窗口最小化后,该应用程序将终止 运行 【此项为本题正确答案】 【C】关闭应用程序窗口意味着将终止该程序运行 【D】代表应用程序的窗口大小不能改变 【E】删除一个应用程序的快捷方式就删除了相应 的应用程序文件 【此项为本题正确答案】 本题思路: 49.要运行下拉菜单中某命令,操作中正确的是 【score:2 分】 【A】用鼠标左键单击该命令选项 【此项为本题 正确答案】 【B】用鼠标右键单击该命令选项 【C】直接按该选项后快捷键 【此项为本题正确 答案】 【D】同时按下 SHIFT 键或 ALT 键与该选项后括号 中带下划线字母键 【此项为本题正确答案】 【E】用键盘方向键将高亮度条移至该选项后,按 回车 【此项为本题正确答案】 本题思路: 50.能够关闭 Word 的操作是 【score:2 分】 【A】双击标题栏左边的“W” 【此项为本题正确 答案】 【B】单击标题栏右边的“关闭”按钮 【此项为 本题正确答案】 【C】单击文件菜单中的“关闭” 【D】单击文件菜单中的“退出” 【此项为本题 正确答案】 【E】单击最小化按钮 本题思路:查看更多