教育培训机构年终总结-附近教育培训机构

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随着培训教育行业和培训学校的发展， 培训学校教师 课堂教学能力日益受到培训学校管理者、 培训学校教师和 学习者及学习者的家长的关注。 以下是专门为你收集整理的 教育培训机构年终总结，供参考阅读！ 教育培训机构年终总结篇一 教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。 全面推进素质教育，深入进行课程改革，培养具有创新精神和实 践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。而校本培训是全面 提高教师素质的重要途径。加强教师队伍建设，提高教师的师德 和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响 教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是教师成长的一只 方舟。因此，做好校本培训工作非常重要，下面将我校本年开展 的校本培训工作总结如下： 一、领导重视，认识到位，制度保证。 学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本 培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加 强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师 专业化水平。 学校加强了对校本培训过程的管理， 做到了培训时间、 内容、 人员、考评 “四落实 ”，做到了辅导教师上课有讲稿，听课教师有 笔记，学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展 情况，对教师产生激励作用。 二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。 用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教 师，帮助教师成就事业。 宽松的学校文化氛围， 使教师感到 “舒心 ”、 “放心 ”，能够无所顾虑地工作。 团结向上的文化氛围引导着教师， 积极向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽 其能，各尽其才。 学校坚持利用传统的节日， 搞一些有益的活动。 通过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种主人 翁的责任感。 在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念， 注意根据教师的德才学识，能力水平，根据教师的特点、特长， 安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的快乐。这 对教师的心理健康发展是有益的。 学校注重营造良好的学习氛围， 让教师认识到学习的重要性。 明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学 习对自身工作的重要意义。坚持自学，提倡互学。形成以学习为 荣，不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导教师视 学习为第一至爱。 增强教师终身学习的意识， 教师要有读书笔记， 写出自己的读书体会，不断增加自己的专业知识及现代科技与人 文社会科学知识。 三、加强教师道德评价，提高教师职业修养。