美术计划总结之八年级美术教学计划

美术计划总结之八年级美术教学计划

美术计划总结之八年级美术教学计划 ‎ ‎　　本人本期担任八年级128--131四个班美术教学工作，现特拟工作计划如下：‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以素质教育新课程标准为理论依据和行动准则，指导学生进行探究性学习和动手实践练习，提高审美意识和综合素质。‎ ‎　　二、教学方法及学法 ‎　　1、 欣赏评述单元：指导学生课前搜集相关资料，课堂观察、分析、讨论，采用分组讨论、个人评述等方法，充分发表自己的观点和看法，锻炼观察、分析与表达能力，培养艺术素养和审美意识。‎ ‎　　2、 造型表现单元：引导学生体会和感受校园的美，进行实地写生，学习与研究表现方法，讨论与交流心得，培养学生的自主探究与合作意识。‎ ‎　　3、 设计应用单元：学习环境设计、室内设计等设计知识，锻炼设计思维与动手实践能力，培养合作与交流意识。‎ ‎　　4、 综合探索单元：引导学生观察、分析生活用品的特点，培养创新精神，锻炼创造性思维的发展。‎ ‎　　三、教学内容及周历课时安排 ‎　　第一周_________第四周 ‎　　1、第一单元（欣赏评述） 艺术表现的深层意蕴和审美价值 ‎　　活动一 欣赏与评述 2‎ ‎　　活动二 分析与研究 2‎ ‎　　活动三 讨论与解释 1‎ ‎　　活动四 体验与评价 1‎ ‎　　第五周_______第十周 ‎　　2、第二单元（造型表现） 装点我的居室 ‎　　活动一 欣赏与感受—写意花鸟画小品 2‎ ‎　　活动二 创作与表现—体验印刷的乐趣 2‎ ‎　　活动三 创造与表现—变废为宝 因材施艺 1‎ ‎　　活动四 创造与表现—铅笔淡彩画 2‎ ‎　　活动五 创造与表现—装点居室 1‎ ‎　　第十一周———第十二周 ‎　　3、第三单元（设计应用） 增一分活泼 添一分情趣 ‎　　活动一 学习与练习—纸盒动物造型 1‎ ‎　　活动二 设计与制作—瓦楞纸动物造型 2‎ ‎　　活动三 学习与练习—线材人物、动物造型 1‎ ‎　　活动四 设计与制作—快餐盒、塑料瓶造型 1‎ ‎　　活动五 设计与制作—蛋壳人造型 2‎ ‎　　活动六 设计与制作—小泥塑造型 1‎ ‎　　活动七 设计与制作—折纸动物造型 2‎ ‎　　第十三周———第十五周 ‎　　4、第四单元（综合实践） 和谐温馨的生活空间 ‎　　活动一 欣赏、交流、策划 2‎ ‎　　活动二 设计、实践、体验 1‎ ‎　　活动三 设计、实践、体验 1‎ ‎　　活动四 设计、实践、体验 1‎ ‎　　活动五 设计、实践、体验 1‎ ‎　　活动六 展示、评述、总结 1‎ ‎　　第十六周————第十七周 ‎　　5、第五单元 （欣赏） 环境艺术设计 ‎　　活动一 欣赏与思考 1‎ ‎　　活动二 考察与尝试 1‎ ‎　　活动三 体验与评价 1‎ ‎　　第十八周：期末考试