- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
教导处范文之教导处工作计划(小学部)
教导处范文之教导处工作计划(小学部) 上学年小学部的教育教学工作,在各级教育主管部门的关心下,在学校领导的支持下,经过全体教师的努力,学校圆满完成了各级教育主管部门给我校制定的教育教学目标任务,教育教学成绩明显提升,尤其是毕业班成绩,取得了长足的进步。为了确保学校的安全稳定和可持续发展,进一步达成上级主管部门为我校制定的目标任务,完成学校既定的各项目标,希望全体教师认真履行自己的岗位职责,同时,为有效指导教育学校教学工作,使学校工作正常有序地开展,特制订如下计划。 一、指导思想: 2016年教育体育局工作安排、相关教育主管部门会议精神,关于教师学生的法律法规、课改精神。 二、工作目标: 1、安全目标:保障一切教学活动的安全,确保师生平安稳定,不出任何安全事故。 2、学年教学质量目标:完成教育主管部门下达的目标任务,力争获游仙区综合评价等次奖,在区四所一贯制学校中保二争一。 3、综合目标: 等次奖 4、其他各项工作,完成上级下达的任务。 三、措施及要求: (一)、教学导向与服务: 1、加强教师师能建设,规范学校学办学行为。提升教师教育理念、服务意识,严格执行国家教育法律法规,按国家部颁课程设置安排课表,按教育主管部门要求安排教学时间,认真实施素质教育,严格以省教厅[249]号文件要求教师,规范教师教学行为。 2、狠抓教学常规管理,实现过程管理与终极考核有机结合。 (1)认真做好教学六认真工作。 备课:规范教师备课,备课教案要重实效性、指导性和可操作性,如果使用电子备课,任课教师在使用时必须结合本班实情进行修改,精心设计练习,认真总结,写好教学反思;至少蓄备两课时,书写工整。 上课及作业批改:上课准备要充分,作业批改要详而及时,注重学生改错,让学生养成良好的学习习惯。教导处将加强对教师常规工作进行检查的力度,对存在的问题以简报予以通报,并严格按照《太平小学教师常规管理制度》进行处理。 (2)狠抓艺体课教学质量,教师严禁私自占用艺体课,否则,按旷课处理。4—6年级学生期末由学校举行体育达标考试,并纳入教师考核,张劲老师组织好小学毕业班学生体育考试,音、美教师要积极组织学生参加上级主管部门和学校组织的各种竞赛活动,对取得优异成绩的教师,学校将按照制度给予补助和奖励。 (3)加大课堂质量监控力度。本期继续坚持推门听课制、联系年级制,学校行政将深入各班听课;同时,教导处每周将安排校骨干、优秀教师上教研课、示范棵,听课教师要做好听课记录,写好书面建议。每位教师每期必须听够20节,此项工作将纳入对教师的年度考核。 (4)加强质量监控,规范学校各种检测。组织好学月考试,分析和总结。对期中和期末检测做到统一命题、统一检测、统一阅卷一、统一分析、统一总结。1-6年级将进行简单计算题达标。 (5)加强英语教学质量管理,英语教师要齐心协力,共同出谋划策,加大3—6年级的英语教研力度,尽可能地保持学校英语成绩的领先地位。 (6)深入推进小专题研究。各年级组认真按照课标要求,新课程理念上课,认真进行探索和总结,在2014年小专题研究的基础上,进一步推进研究范围和深度。力争有优秀的小专题成果,并对教学和教育有非常好的指导和促进作用。参研教师每期写一篇关于课改方面的经验文章交教导处。 (7)规范教师外出学习制度。凡学校选派外出学习的教师,必须认真做好学习记录,写好学习体会,返校后向全体教师汇报,同时上好汇报课,在此基础上方能到学校报帐。 3、毕业班工作: 毕业班工作涉及到学校的考核评价,因而学校把毕业班工作始终放在第一位。为了更好的对毕业班教学进行监管和督促,特拟定以下举措:(1)、开学第一周召开毕业班学生会议,对学生思想、学习目的、态度 以及学习积极性做一个正确引导;(2)、第二周召开毕业班任课教师会,加强教师责任意识、质量意识;(3)、针对毕业班教学业绩制定相应奖惩措施,调动教师教学积极性;(4)、第五周进行第一学月检测,针对存在的问题认真总结,并制定切实有效的补救措施;(5)、第十周进行半期检测;(6)、十六周进行毕业班模拟检测,组织教师结合成绩和问题,制定复习计划。教导处每周将对毕业班教师的作业设计、课堂教学、培优辅差工作进行检查,确保毕业班教育教学常规工作的扎实有效。 (二)、协助政教处、团支部做好班主任工作: (1)加强学生安全教育和思想教育工作。班主任要随时对学生进行安全教育,要有预见性,善于及时发现学生中的不良思想动向和苗头,采取多种形式,妥善处理,不能动不动就请家长。如果出现安全问题,必须第一时间报当周行政值周,并作好记载。 (2)强化班主任一日常规工作:写好班务工作计划和总结,准确、按时、详尽地填写各种班务资料。 (3)搞好本班的环境建设和学风、班风建设,建立高效的学生干部队伍和符合本班班情的班规,帮助学生树立正确的人生观和远大的理想。 (4)配合并支持少先队大队部、政教处的学生教育工作,完成学校布置的各项任务,加强学生的行为习惯养成教育。 (5)做好本班控辍保学工作。 (三)、加强学校师培教研及教育科研: (1)以校本培训为主,一切师培教研活动均要为教学质量服务,要有利于教学质量的提升,严禁华而不实,为了教研而教研,每次教研确定主发言人,并作好记载,记录表当周交教导处,次项工作纳入对教研员的考核。 (2)强化教研组教研功能,教研组长负责统筹安排一切教研、学科竞赛等活动。 (3)充分使用、利用好现代教育资源。有班班通的班级,任课教师要有选择地利用资源上好课,并作好记载。全体教师,尤其是语数教师要认真熟悉现代教育设备的使用、操作方法,充分发挥现代教育资源的作用。 (4)协助教科室做好学校教师小专题研究工作。 (四)、幼教工作: (1)加强幼儿活动安全,食品安全和路队安全,确保幼儿园办园质量。 (2)、摸清本乡幼儿入园情况,幼儿教师积极做好适龄幼儿入园动员工作,确保幼儿入园率达100%。 (3)规范并加强幼儿教师教学常规工作,强调幼儿习惯的培养。优每期必须举行一次成果展示汇报,汇报效果将纳如对教师的考核。 (4)做好幼儿园的升级评估工作。 (五)、学籍工作: (1)、及时做好2016秋一年级新生的学籍信息登记工作。 (2)、严格按照要求规范转学手续。查看更多