- 2021-04-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
【精品】上学期三年级英语教学工作计划范文
上学期三年级英语教学工作计划范文 一、学生分析三年级这个学期一共有89位同学,其中6个插班生,一个插班生之前没有学过,只在开学前学习了字母,4个插班生学习过英语口语,但是遗忘率比较高,还有一位林锦燕同学,字母书写较好,掌握得也比较好。整体来说,这届三年级对英语学习还是有兴趣的,书写也比较好。主要存在问题在于个别学生不认真听讲,不按时完成作业。所以在教学中,要注意关注这几位同学,以培养英语学习的兴趣、打好英语学习基础为重点,为以后的英语学习做好准备。二、教学目标(参照学期初教材分析)1、语音目标(1)语音准确(发音、重音),知道错误的发音会影响交际;(2)语调自然(轻重读、升降调、停顿等);(3)渗透常见简单的辅音及5个元音字母的发音,了解简单的拼读规则;2、词汇目标共有217个单词,其中四会单词有128个,三会单词有64个,二会单词有25个;主要有如下几大类:问候语、身体、文具、颜色、交通工具、形状、数词等。3、语法目标(1)知道、理解名词复数和句型。Eg: five apples, ten triangles…These are / They are/ There are …。(2)熟悉冠词的表达法:a book, a nose, the sun, an eye…三、教材重点难点教材重点:1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz。2、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。教材难点:能比较熟练地运用所学的日常交际用语。四、主要措施1、规范学生的作业,统一要求,规范书写。每天布置听、读至少20分钟,每天的家听本作业默写或者听写字母和单词,结合书法比赛宣传和鼓励学生认真书写。2、每月一次的词汇竞赛,培养学生记忆单词的能力。3、培养学生良好的朗读习惯,要求学生读书时将书本平摊在桌面,读到哪一句就用手指指到哪一句,要求学生跟着磁带或光盘读,要模仿上面的语音和语调,打下良好的语音语调基础。5、在教学的同时,我还将结合教材中的身体、颜色和交通工具的话题,对学生进行个人卫生、环境保护和交通安全的教育。五、教学进度安排表本学期一共19周,用于正常教学的时间比较短,所以计划前两周复习26个字母,从第三周开始每周学习一个unit, 每两个module进行一次单元测验。用两周的时间进行期末总复习。122152/查看更多