班主任工作范文之九年级班主任工作计划四

班主任工作范文之九年级班主任工作计划四

班主任工作范文之九年级班主任工作计划四 ‎ ‎      一、指导思想 ‎     面向全体学生，全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，以教学为中心，坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。切实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”，全面扎实推进素质教育。‎ ‎        二、现状分析 本班大部分学生内心深处不想学，上课不愿听讲，做笔记要老师督促，做作业靠抄袭，不少学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，要作为教育的重点。当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。‎ ‎        三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。‎ ‎        四、工作任务 以政教处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。‎ ‎        五、方法措施 根据以上分析，本期工作主要抓以下几点：‎ ‎1、狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度。‎ ‎2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生。‎ ‎3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标。‎ ‎4、做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避免空洞说教。‎ ‎5、时刻关心学生的身心健康，以情感人。‎ ‎6、加强学生的心理健康教育，特别是考前教育。既不能过于紧张，也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。‎ ‎7、由于是最后一学期，因此要求学生坚持体育训练，特别是中考的三项测试。‎ ‎8、经常与家长保持联系，争取家长的配合。‎ ‎9、在六月份做好学生的毕业离校工作