- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
政教处工作总结范文之中学度第二学期政教处工作计划
政教处范文之中学度第二学期政教处工作计划 一、指导思想 本学期,政教处的工作将在党总支、校长室领导下,在全体教职工的参与下,在班主任的辛勤劳动下,以《中学德育大纲》为指导,以推进“主体参与校园德育文化的建构”课题研究为工作重点,贯彻落实素质教育的要求,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点,初步形成“主体参与校园德育文化”的德育特色。 二、工作目标 1、以迎接三星级高中复评估为契机,,加强对学生爱校文明的教育和良好行为习惯的养成,强化班风和校风建设。以贯彻实施《中学生守则》和《学生德育学分考核细则》为抓手,落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育,不断提高中学生道德素养和社会责任感。 2、以新课程理论为指导、借鉴我校“主体参与”课堂教学模式的成果,推进我校“主体参与校园德育文化的建构”的课题研究,努力探索德育工作新路子,创建学校德育品牌。 3、以活动为载体,在活动中育人,培养学生的创新精神和实践能力。 4、以创建“省平安校园”为动力,加强学生的法制教育、安全教育,提高学生“知法、守法”;“珍爱生命,关注安全”的意识。确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象,进一步加强心理健康教育和青春期教育,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。 5、确立年级的管理目标,强化年级的管理职能,进一步完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的竞聘工作和培训工作,进一步培养学生的自主管理能力。 6、巩固成果,确保班级常规管理和学生宿舍管理上水平。 三、具体措施 (一)切实加强对德育工作的领导和管理 1、牢固树立"德育为先,育人为本"的观念。健全学校的德育网络,每月召开一次班主任例会,研究学生管理问题,提出解决问题的措施和办法。深入年级和班级调查研究,抓好典型,以点促面。分管年级的领导对年级的德育工作起着指导的作用,值日领导要对当日德育工作进行督促检查。 2、确立全员全方位全过程的大德育观。组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中学德育纲要》。充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素,真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人",认真做好学生成长记录工作。 3、重视德育科研,积极推进德育的课程化改革进程,倡导鼓励全员参与德育科研工作。 (二)加强德育队伍建设 1、充分发挥德育领导小组的核心作用,广泛听取学校各方面对改进德育工作的意见和建议,营造全科育人、全员育人的氛围。 2、坚持班主任例会制度。通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习,“以科学的理论武装人”,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径;多学习教育科学理论,拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。另外,通过班主任例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。同时,增强班主任的改革创新意识和务实奉献精神,提高他们的工作艺术水平。 3、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,要具体做到:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④ 认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课;⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;⑦其他有关我校的班级管理常规工作。 (三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质,培养学生的社会责任感。 1、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。 2、各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道,任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容,将爱国主义教育渗透在各科教学之中。团委要组织观看爱国主义影视片,开展班会演讲会、文艺晚会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。 3、设法联系和增加一个德育基地,并充分发挥德育基地和综合实践的德育功能。 (四)持之以恒地抓好学生行为习惯、学习习惯、卫生习惯、尊师习惯的养成教育 1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人,以制度管理人。 组织学生认真学习《学生德育学分考核细则》、《泰州实验中学学生违纪处理规定》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事, 建设班级文化,及时评选出“文明学生”、“文明班级” 、“班级之星” 、“卫生标兵” 、“尊师模范” 、“学习标兵”等,做到先进及时表扬,后进及时曝光,推动学生良好品质和行为习惯的形成。加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,抓紧制定在新形势下学生和班主任的各项管理制度,做到依法治教与依德治教有机结合。 2、净化、美化校园环境、用优美的环境陶冶人,努力提高学生的环保意识,培养良好的行为习惯。首先,进一步让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识;其次,对班主任提出明确要求,将责任落实到班级,一周一小结。第三,加大整治乱抛废纸屑、塑料袋、废弃物以及乱画乱写等不良习惯的工作力度,教育学生爱护花草树木、书桌门窗等学校财产。推动学校的环境卫生工作上水平,上层次,为三星复评估打下坚实的基础。 3、建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。继续办好黑板报、宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,营造浓厚的德育氛围。 4、规范学生行为教育。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发、戴首饰、穿奇形怪状衣服。坚持日常检查与突击检查相结合,注重培养和使用班团队干部,指导他们参与班级、学校管理,使他们在教育中学管理,在管理中受教育,培养他们的实践能力。 5、班主任要精心设计,并按政教处的安排开好班会,各班主任根据本班学生的年龄特征和个性差异,因材施教,寓教于乐,深入浅出,循序渐进,让班会课成为广大青少年学生喜爱的课。认真组织班级的各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高,同时有意识的培养学生的创新精神。 (五)搞好"三结合"教育,优化教育环境。 1、办好家长学校,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。定期开好家长会,并通过家访、校信通联系等形式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。 2、加强与本地执法部门联系,通报情况,推动有关部门加强市场的监管,净化校园周边环境,维护治安秩序。定期请市关工委、司法部门、法制副校长为学生举行报告会。努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。 (六)面向全体师生,建立和谐关系,促进学生的全面发展。 1.把全体教职员工德育观的全面提高工作放在重要地位。 组织引导全体教职员工(特别是班主任)学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的身心特点及其发展变化规律,并善于创造灵活多变的工作方法,从而使学生有较高的积极性和自觉性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。 2.把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。 在教师与学生之间,建立"民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅"的关系;在教师与教师之间,建立"相互理解、默契配合"的关系,有共同的责任感,在教育学生时能经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人。通过以上努力,为学生提供一个适合身心特点需要的、具有强烈感情色彩的、值得每一个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。 3.配合各部门举办学生综合实践活动、各种双休日的讲座、读书活动等,协助团委做好学生社团的组织和指导,通过全面合理地安排好学生的各项活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习和活动节奏中,促使学生实践能力的提高。 4.抓好对学生思想、学习、生活、心理等方面的指导。 指导学生正确认识友谊和对待交友问题,培养学生自我分析、自我控制和辨别是非能力,培养正确的人生观,指导学生正确认识社会。教会学生科学安排和利用时间,掌握正确的学习方法,提高学习效果。抓好生活安排指导,生理卫生常识教育,培养自理能力。教会学生具有良好的心理素质,能正确对待挫折和失败,教会学生把握前途,树立正确的人生观、价值观。 (七)做好《主体参与校园德育文化的建构》课题的研究工作,本学期加大力度推进德育课题研究,完成研究论文、主体参与主题班会、社会实践活动案例的搜集整理,展示德育文化研究成果。 附:主要工作安排: 二月份工作安排: 1、召开第一次班主任例会,布置好新学期班级管理的常规工作,寒假作业检查,统一班务计划格式,各班召开新学期主题班会,出第一期黑板报。解读考核方法的调整。 2、做好宿舍名册的整编工作; 3、协助其他部门做好学期初学生的稳定管理工作,防止出现不正常的流生,做好流生复学动员工作,班主任做好学生注册收尾工作,组建好班委会和制定班级管理制度,迅速建立正常的教育教学秩序。 4、召开政教处全体人员会议,布置本学期工作,讨论本部门工作思路,形成政教处工作计划,提交杨校长审核。 三月份工作安排: 1、召开全校住宿生大会,总结上学期的宿管工作,对本学期的宿舍管理工作提出新要求; 2、3月5日进行学雷锋活动的动员,做好本学年度的学雷锋活动安排,表彰学雷锋活动中的先进个人、集体; 3、做好《预防疾病和安全教育》的宣传教育活动; 4、协助团委举办“青年志愿者活动周”活动; 5、利用梓桐园实践基地做好植树安排工作, 6、配合年级组做好第一次质量检测安排;班主任常规工作检查; 7、《主体参与校园德育文化的建构》课题推进工作。 四月份工作安排: 1、在清明节前开展全校性革命传统教育。组织部分学生祭扫革命烈士墓,到革命烈士纪念碑前开展教育活动。 2、开展学生心理咨询和面对面谈心工作,进行一次学生心理问题问卷调查; 3、班主任常规工作检查; 4、配合教务处、年级组做好期中考试工作,进一步严肃考风、考纪的有关规定。 五月份工作安排: 1、配合团委做好新团员入团培训及入团宣誓仪式等工作。 2、开展爱国主义教育活动,各班召开主题班会。 3、新建立德育基地。 4、班主任常规工作检查; 5、检查班主任与家访情况,布置差异学生教育案例收集工作; 六月份工作安排: 1、完善实验中学优秀班主任评选细则; 2、做好毕业班学生思想教育工作,进行学生综合素质考评; 3、非毕业班做好学生学期德育考评量化; 4、各班级写好学生操行评语; 5、整理政教处德育档案; 6、班主任常规工作检查。 七月份工作安排: 1、年度班级量化考评和优秀班主任评定工作; 2、各班级评定优秀学生干部和三好学生; 3、各班主任做好班级工作总结。 4、总结学年度政教处德育工作; 5、总结《主体参与校园德育文化的建构》课题研究情况。 查看更多