学前班个人工作总结

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

学前班个人工作总结

学前班个人工作总结 篇一:幼儿园学前班上学期个人工作总结 第十四师皮山农场第二小学教师阿尔孜古丽·依米提的 2013-2014学年度第一学期 个 人 工 作 总 结 数学教研组:阿尔孜古丽·依米提 2014年1月13日 伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了,当我空闲 下来细细回顾这学期的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获。在和孩子们相处日 子里,他们在一天天成长,不断进步,让我更能感觉到自己是最幸福的,而幼教事 业是最阳光的事业。 一、思想方面。 1、加强学习,我把主要精力放在本职工作上,严格要求自己,面对一个班集体, 我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的习惯为目标,让孩子们在具有健 康的心理和健康身体的同时,具备健康的生活能力。 2、严格班级治理,抓紧“养成教育”,首先从思想、行动上我把主要精力放在 班级治理和思想教育工作上,努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上,保持健 康、乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,耐心 细致地做好他们的教育工作。 3. 本人在工作当中,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义、认真学 习党的法律法规以及教育方针,实事求是、严格要求自己、自觉遵守党的各项政 策,认真参加各种政治学习并按时做了笔记,按时写体会,体会写了4000多个 字,并把自己学的政治方面的常识在课堂上给学生讲一遍,不断加强对学生的思 想教育,提高了学生的政治思想水平,因此,在学生中从未出现违纪违法的现象,并取得了效果。 二、教育教学工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每 一节课。了解幼儿原有的知识,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能 遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育。多看对业务有帮 助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。 根据班上幼儿的年龄特征,培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因 材施教,因人施教。 3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼 儿每天各项活动的活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿全面发展。 本学期,我担任学前班的数学教学工作。 ‎ ‎ 对于数学课上,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能 合理利用多种书籍进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候对于数学课没有兴趣并对 上课有了抵触情绪,我便利用教材辅助的卡片做起了组字游戏,时不时的进行 一项小竞赛,并及时的最幼儿所学习的知识进行肯定与鼓励,通过这类活动即很快 消除了幼儿对数学课的抵触情绪还让幼儿真正体会到了什么是 “快乐数学”。经过 一个学期的学习,很多幼儿有了很大的进步,在数学课上我积极引导幼儿主动地开 动思维,在游戏中保持愉快的情绪。 三、认识不足,努力进步 因为我刚毕业,告别了学生时代,开始了自己新的路程——教师这一职业。 虽然我认为在教学工作中继续努力了,但是总体来说我努力的万万不够,我 在今后的工作当中继续提高自己的业务水平,向有经验的老师学习,改善自己的 教学法,更加加强对学生的教育,去换学生的学习兴趣。进一步提高自己双语授 课能力,为更加提高我校的教育教学质量付出一份贡献。 本学期的工作即将结束了,对于我来说,不断提升自己的业务水平,更新教育 观念,勇于创新使我在今后的工作中做得更好!篇二:2014年学前班教师个人工作 2014年学前班教师个人 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学,望着渐渐成长的孩子们,我感受到了一种自豪感,近一年的学前生活,使孩子们学会许多,各方面进步都很大,总结过去了的经验,以便更好的提高自己的各项工作水平, 一、班级情况分析; 我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年龄都在5---6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感兴趣,与上个学期比各方面的进步都比较大,经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培养。为了做好幼小衔接的工作,我们对孩子进行了独立性的训练,通过讲故事等等这些也是为了训练孩子,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都受到了很好的效果,我相信这些孩子们到了小学一定是最棒的孩子。 三、保教工作 我们坚持每天消毒以及室内通风,每天保持地面清洁干净以及教室的整洁,每天做好晨检工作,1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手,加强幼儿的健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快,并培养幼儿好的吃饭习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不,不掉饭, 2、勤帮幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生,3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时让每个有儿不被冷到,4、经过保育老师的密切配合,我班的保育工作做得很好。 四、安全工作 安全工作在幼儿园中是最重要的工作,保障每个幼儿的安全,是每个幼儿教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我们必须要把安全工作做得更好, 总之本学期非常忙也非常累,但是也收获了很多,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一下很多不足的问题,总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。篇三:学前班教师个人工作总结 ‎ ‎ 经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级情况分析: 我们大大班一共55名小朋友,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。 三、保育工作 在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。 5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 四、家长工作 家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。《》 学前班个人工作总结
查看更多

相关文章

您可能关注的文档