护士长工作计划3篇

护士长工作计划3篇

护士长工作计划3篇 ‎【篇一】‎ ‎　　20xx年，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，我们要从自身做起，高标准、严要求，转变服务理念，强化服务意识。无论从服务、管理，还是护理质量追求上，都力争迈上一个新台阶，重点做好以下方面:‎ ‎　　一、落实各项规章制度，加强护理质量管理 ‎　　严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。‎ ‎　　1、坚持科室例会制度:学习护理专业及管理相关资料，安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，提出和落实相应的整改措施。并不断丰富例会内容。‎ ‎　　2、落实神外科科护理常规，正确填写各种信息数据登记本。‎ ‎　　3、每月对护理工作进行检查，并及时向大家反馈质控检查情况，不断提高科室的护理质量水平。‎ ‎　　4、加强危重病人的护理，坚持床头交接班制度及晨间护理，预防并发症的发生。‎ ‎　　1‎ ‎　　5、严格履行护理人员职责，明确各类岗位责任制和护理工作制度，杜绝各种不良现象。‎ ‎　　6、坚持查对制度:(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;‎ ‎　　(2)护理操作时必须三查七对。‎ ‎　　二、加强医德医风建设，提高病员满意度 ‎　　1、对住院病人发放满意度调查表，评选护士，进行鼓励。并对满意度调查中存在的问题，落实整改措施。‎ ‎　　2、规范护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。‎ ‎　　3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育，以及护理基础知识、专科知识、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。‎ ‎　　4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。‎ ‎　　三、重视技能培训，提高业务素质 ‎　　1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训，每月组织理论考试和技术操作考核。‎ ‎　　2、营造学习氛围，创建学习团体，提高听取院、科各级专家授课率。‎ ‎　　3、利用科晨会提问医院护理核心制度，使每个护士都能熟练掌握并认真落实。‎ ‎　　4、坚持护理查房制度:对护理诊断、护理措施进行探讨，‎ ‎　【篇二】‎ ‎　　并提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。以达到提高业务素质的目的。‎ ‎　　5、组织护士外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面。‎ ‎　　6、鼓励大家进行继续教育学习。‎ ‎　　四、加强院内感染管理，消除感染隐患 ‎　　1、科室坚持每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。‎ ‎　　2、严格执行院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。‎ ‎　　3、坚持每月对病区治疗室、换药室的空气培养，避免感染发生。‎ ‎　　4、治疗室、换药室及病房内，坚持定期用消毒液拖地，出院病人严格进行终末消毒。‎ ‎　　5、坚持晨间护理一床一湿扫，对各种消毒液浓度定期测试检查。一次性用品使用后，及时毁形，集中处理，并定期检查督促。‎ ‎　　五、科室优质护理服务工作 ‎　　1、进一步落实责任护士分床管理制度，强化安全意识教育，及时发现工作中的不安全因素，避免差错事故。‎ ‎　　2、坚持“以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，急病人所急，想病人所想。通过护士的言传身教，深入开展病人的 ‎　　3‎ ‎　　健康教育活动，使病员得到满意的服务。‎ ‎　　3、细化优质护理内容，促进病人身心早日康复。‎ ‎　　我们坚信，有医院、护理部正确领导，更有全科护理人员团结一心，我们一定会完成各项工作，使患者及家属真正放心、满意。‎ ‎　　【篇三】‎ ‎　　一、目的要求：‎ ‎　　毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。‎ ‎　　二、实习内容：‎ ‎　　1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。‎ ‎　　2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。‎ ‎　　3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。‎ ‎　　4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。‎ ‎　　三、实习科目与时间安排 ‎　　四、教学方法和落实措施 ‎　　1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。‎ ‎　　2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩医学，教育网收集整理。‎ ‎　　3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。‎ ‎　　4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。‎ ‎　　5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。‎ ‎　　6、各科每周必须最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。‎ ‎　　五、考核 ‎　　1、政治思想考核，每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守>规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署详细的鉴定意见。‎ ‎　　2、业务考核：‎ ‎　　（1）平时考核：护理部，护士长，带教老师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生基础理论，基本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和熟练程度，特别注意实习生分析问题和解决问题能力，对待病人态度，遵守>规章制度的情况，并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。‎ ‎　　（2）出科考核（理论占50﹪、技能占50﹪）：各科实习结束时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核意见，经过该科考核后轮转，考核可采取理论考试，临床技能操作，经护士长，带教老师，评议分数，由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。‎ ‎　　六、毕业实习成绩评定办法 ‎　　1、实习成绩评定标准 ‎　　（1）完成实习计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。‎ ‎　　（2）系统观察病人，临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。‎ ‎　　（3）护理病历（包括各种记录）书写是否完整真实，清晰扼要，以及对病史进行概括和分析的能力。‎ ‎　　（4）临床基本操作的正确性和熟练程度，临床护理和治疗措施掌握的情况。‎ ‎　　（5）能否遵守实习守则，做到关心病人，工作主动、学习认真，以及参加时政学习情况。‎ ‎　　2、实习成绩记分：实习成绩采用四级记分：优、良、及格、不及格。其记分标准：‎ ‎　　（1）优（85-100）：积极主动，认真而又圆满地完成以上五个方面。‎ ‎　　（2）良（75-84）：能认真负责，较好地完成以上五个方面。‎ ‎　　（3）合格（60-74）：基本上做到以上五个方面，但不够主动认真，偶有缺点和差错，还能虚心改正。‎ ‎　　（4）不合格（60分以下）：以上五个方面大部分不能做到。‎ ‎　　3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定：‎ ‎　　（1）凡毕业实习成绩，有一门主科（内科、外科、妇产科、儿科）或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者，应予留级，参加下届实习。‎ ‎　　（2）在任何一科实习，无故缺勤超过3天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间补实习，同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。‎ ‎　　（3）在任何一科实习，病、事假累计超过7天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间补实习。‎ ‎　　（4）未经带教老师同意，擅自操作，造成医疗事故者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。‎ ‎　　（5）违反医院院纪院规，造成不良后果者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。‎