班级联谊活动方案

班级联谊活动方案

班级联谊活动方案 ‎ 【活动方案目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 　　【活动方案名称】：大家一起来,我要我精彩. 　　【活动方案主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动 　　【活动方案时间】：待定 　　【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 　　【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 　　【活动方案内容】： 　　一、烧烤活动方案 　　1.‎ ‎ 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 　　2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 　　二、主持人致活动方案开幕词,活动开始. 　　三、娱乐游戏环节 　　注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 　　节目一：队名大比拼（破冰节目） 　　目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 　　时间：5分钟 　　道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品 　　规则： 　　1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 　　2.由队长告诉主持人本队的队名。 　　3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 　　对象：各小组成员 　　道具：脑筋急转弯问题，奖品 　　游戏规则： 　　1.‎ ‎ 平均每组有两到三个问题。 　　2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 　　3. 回答错误的谜题可以再度作答。 　　4. 每组答对问题，主持人发放奖品。 　　节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目） 　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 　　人数:两人一组,可多组参加 　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名 　　节目四：合力吹气球（动手合作节目） 　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 　　人数：每组限六人 　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）‎ ‎ 　　游戏规则： 　　1. 分两组，但每组必须要有六人。 　　2. 主持人请每组每人抽签。 　　3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目 ‎ （大学生独有才艺表演节目） 　　事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。 　　节目六：七拼八凑 　　此游戏适合晚会最后，掀起高潮。 　　要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的） 　　主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女） 　　将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 　　其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 　　背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 　　采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 　　聪明的主持人还可以临时选择一些东西。 　　其他备用游戏节目： 　　1：多人多足 　　目的：配合协调能力 　　道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判） 　　人数：4组，每组8人 　　游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。 　　2：踩汽球 　　目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 　　人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。 　　游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分） ‎