2篇区委书记机关党支部书记2020年度民主生活会5个方面对照检查材料

2篇区委书记机关党支部书记2020年度民主生活会5个方面对照检查材料

区委书记 2020 年度民主生活会 5 个方面对 照检查材料 按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前 的理论和思想准备，会前，班子成员之间、班子成员与分管 部门负责同志之间都深入地开展了谈心谈话，既谈工作问题、 也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，沟通了思 想、凝聚了共识。四是深刻查摆问题。县政府领导班子和班 子成员紧扣主题，对照总书记关于严肃党内政治生活的重要 指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把总书记在 民主生活会上的重要讲话精神作为对照检查的重要依据和 汇总检视问题的重要标准，从 5 个方面进行深入细致对照检 查。现将对照检查情况汇报如下： 一、存在的主要问题 （一）在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握 正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四 个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增 强。学习领会新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘 抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少；对涉及教育方面 的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相 对肤浅、零散，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把 握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理 论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是在“下 大力气整治政治生态”方面：我本人坚决拥护党中央对周本 顺、梁滨、景春华、张越、杨崇勇、张杰辉等人严重违纪违 法问题的严肃查处，坚决与周本顺等人划清界限，自觉做政 治上的明白人。但在整治政治生态工作上，没有全面做到以 身作则，党内政治生活开展不多、不够严肃，没有全面落实 党的政治生活制度化、规范化、经常化，对于区内违反政治 生态的干部，只是警示教育，没有严罚重处，开展批评与自 我批评次数太少，仅限于对存在问题进行批评，没有进行深 究，批评过后没有高标准把问题整改到位，在遇到政治生态 上一些容易整改到位的小问题，没有把政治规矩和政治纪律 挺在前边。在全面学习落实党章方面，存在恪守不严的问题。 三是在“推进全面从严治党向纵深发展”方面：对巡视 巡查存在片面认识，认为只是对党内政治生态不好的地区进 行督导检查，问题导向已树立起来，但深度不够，在落实“两 个责任”上支持力度不大，在纪委监督责任中没有全力配合， 在严肃查处违纪违法专项行动中指挥较少、过问较少、调度 较少，没有在全区形成浓厚的查处氛围，在整治身边腐败问 题关心不够、支持力度不够，认为只要经济发展好了，人民 群众的满意度、幸福感就会上升。 （二）在坚持和加强党的全面领导，充分发挥党组织的 政治功能，团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的 决策部署。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重 视程度还不够，没有完全上升到兴衰成败的高度来看待，抓 班子成员和党员的思想政治工作力度不够，多是原则性的要 求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党 性观念、组织观念不够强的问题，一些教职员工暴露出来的 消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强 化思想引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中 校正偏差、把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对 党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差，存在“说 起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，有时觉得党 建是虚的，工作周期长、考核评价过程复杂，不像抓教学业 务那样容易出成绩，精力向党建聚焦不够，即使抓也存在被 动应付的现象，导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、 缺乏鲜明特色，没有真正与业务工作相辅相成，“两层皮” 的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组 织生活质量有待提高，理论学习、时政学习和党课等在效果 和质量上仍需提高，学习方式过于单一，学习内容过于空泛， 组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时 发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够， 整体战斗力凝聚力向心力还不够；抓党员队伍教育管理仍存 在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。 （三）在履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问 题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学 工作，确保校园安定稳定方面。年初以来，面对疫情防控的 严峻形势，我和班子成员一道，奋战一线，加班加点，带领 全校广大教职员工队伍，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓 常态防控，确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对 照高标准要求，自己在履职状态、担当精神上还有差距和不 足：一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动 性不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，深入教学一线了解 师生需求、掌握第一手情况不够，勇于解决学校发展重大问 题上存在畏难情绪，尤其是涉及制度层面的重要问题的解决， 采取的措施不够有力，按部就班的多、创新推动的少，完成 交办的多、主动请战的少，有时还把自己等同于一般群众， 无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有 不足。有时性格比较急，抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办， 有时对于教职员工队伍，严肃批评比较多、表扬鼓励少，不 善于调动大家的积极性；有时把大量时间和精力投放在教学 和分管工作中，深入教职员工中间，沟通思想、交换意见不 够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多，搞好工 作结合少，上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓 得不细、干得不实的现象；有时局里有了指示要求，立即布 置下去，并要求限时完成，没有根据学校自身的实际情况抓 好结合，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重 视完成任务，而轻视工作实效。 （四）在学习贯彻党的十九届**全会精神，对照党中央 提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目 标，加强科学谋划，查找短板弱项，系统谋划本单位“十四 五”发展方面。十九届**全会召开以来，我通过组织集中学 习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式，组织全校 教职工广泛深入学习领会，成立“十四五”规划编制工作小 组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。 认真对照反思，还存在一些薄弱环节：一是学习理解还不够 透彻。学习贯彻党的十九届**全会精神还多是停留在浅表层 次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系 统把握，如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展 上、提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。二 是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心 理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥 课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略、课程和 队伍建设、校园发展等方面，一些目标措施还不够具体，需 要结合实际进一步细化和完善。 （五）在落实全面从严治党责任，严守政治纪律和政治 规矩，旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中 央八项规定及其实施细则，坚决反对形式主义、官僚主义方 面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉 把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，在一些小事小节 上要求还不够严，比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱 乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足，警惕性不高，一些场 合碍于情面，参加吃请的现象还偶有发生，在艰苦朴素，勤 俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步 纠治。自己多年从事学校管理，在工作中存在用老经验办事， 墨守成规，工作中顾虑较多，开拓创新不足；以人民为中心 意识不牢，发挥群众主体作用、群策群力不够，学校发展创 新工作不够突出；对教职员工的学习、工作、生活方面反映 的困难，深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。三是“一 岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清 水衙门”，不会出大的问题，对党风廉政建设这根弦绷得不 够紧，压力传导、工作监督还不够到位，监督预防体系还需 进一步完善；抓党员干部队伍管理上，存在重使用、轻管理、 弱监督的现象，有时还存在失之于宽、好人主义的现象，对 于一些违反纪律规定的问题，批评教育多，追责惩处少。 二、问题的主要原因 （一）学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、 贯彻中央八项规定方面存在的一些问题，归根结底都是思想 “总开关”没有解决好，以理论武装加强思想改造的紧迫感 不强，有时把学习作为软指标，淡化对党的重大理论方针和 政策的系统学习与深刻的思考，导致政治敏锐性和政治鉴别 力不力，研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不 够。 （二）党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业 务、事务性工作多，一定程度上放松了党性锻炼和修养，头 脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。有时考 虑个人得失多、考虑单位工作少，对上级负责多、对教师负 责少，放松了党性修养的要求，放松了对保持党员先进性和 纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标准严格要求自 己，言行举止还没有完全一致，落实党中央和各级党委的决 策部署和工作要求不够积极主动，以上率下的模范作用发挥 不够明显。 （三）担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、 工作时间增长，有安于现状、自我放松、不思进取的倾向， 满足于过得去差不多，对待困难和问题，有逃避退缩的现象， 缺乏主动性、积极性。解放思想、改革创新的力度不大，发 展的危机感、紧迫感和责任感不强，发展的凝聚力和创造力 没有显现。政绩观不够端正，工作中存在功利主义、本位主 义色彩，对小集体和个人利益考虑比较多，偏重于看得见的 重点工作、亮点工程，存在追求形式、不重实效问题。 三、下步的努力方向 （一）着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论 武装作为首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻新时代中 国特色社会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学 以致用，实现理论与实践相统一，不断提高自己和班子成员 适应新形势、解决新问题的能力，提高从政治全局高度看问 题的敏感性和判断力。 （二）着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制 原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大 问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策、民主决策 的水平。严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和 手段，强化党建工作与教学业务相融合、相促进，着力加强 党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队伍。 （三）着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状 态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准 制定“十四五”规划，总结和完善工作经验，提出新思路、 新方案，引领教学理念、手段和工作机制的创新，努力推动 学校高质量发展。 （四）着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修 养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班 子抓好队伍；大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带 头求真务实、真抓实干，带头纠治形式主义官僚主义，营造 良好校园风气；认真履行“一岗双责”的主体责任，完成责 任清单，强化压力传导、奖惩问责，把严实要求落实到经常、 贯穿于日常。 机关党支部书记 2020 年民主生活会五个方面对照检 查发言材料 近日来，根据 XX 党委关于开好以“认真学习新时代中国 特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人 民情怀，夺取全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标 的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”为 主题的组织生活会要求，我紧紧围绕“学懂弄通做实新时代 中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽 责担当作为、学习贯彻党的十九届**全会精神、落实全面从 严治党责任”等五方面内容，深入谈心谈话，梳理检视问题， 现把有关情况汇报如下，不足之处，请大家批评指正。 一、对上年度组织生活会和巡视整改专题组织生活会情 况说明。上年度组织生活会和巡视整改专题组织生活会共查 找各类问题 XX 项，截止目前，存在问题均已整改完毕。但 理论学习问题、工作作风问题是长期持续改进的问题，我将 严格按照党支部书记的标准，发挥引导作用，持续带头加强 理论学习、持续带头改进工作作风。 二、存在的主要问题 经过对学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问 题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈话谈心指出的问 题等进行系统梳理，主要存有以下问题： （一）在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想方 面：今年以来，面对突如其来的新冠疫情，我能够认真学习 总书记重要指示精神和上级党委关于疫情防控的决策部署， 充分发挥了支部书记的模范带头作用，汇聚起疫情防控强大 合力，取得了疫情防控战略性重要成果。同时，能够带领支 部 XX 名党员同志认真学习党的十九届四中、**精神，认真 学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若 干准则》《中国共产党纪律处分条例》等内容，及时跟进学 习总书记最新讲话精神，参加“以案促改”专题组织生活会， 切实提高了思想认识，进一步提升了学习贯彻新时代中国特 色社会主义思想的政治自觉和行动自觉。但经过认真反思， 还存有以下几个方面的问题：一是学习新时代中国特色社会 主义思想的计划性、系统性、整体性不足，学习的积极性、 主动性不强，往深里走、往心里走、往实里走方面做得还不 到位，就工作论工作的情况多，还没有上升到理论的高度去 认识和理解；二是有时只知道埋头工作，在新时代中国特色 社会主义思想宣传引导方面做得还不够到位，以实际行动让 党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做得还不够好； 三是对道路自信认识还不够深，只知道走中国特色社会主义 道路是正确的，但“为什么”、“怎么走”还知之不多，理 解不深等。 （二）在“坚持和加强党的全面领导”方面：一是作为 党支部书记，还存在落实党建工作主体责任不到位现象，还 存在检查、监督不及时问题；二是没有树牢“抓好党建就是 最大政绩、抓不好党建是最大失职”理念，没有意识到思想 建设是党的基础性建设；三是履行党员义务不全面，存在开 展批评和自我批评走过场、纠正工作中的缺点不坚决的现象； 四是在坚定不移贯彻党的基本路线方面还有差距，表现在对 个别同志不当言行抵制斗争不力等。 （三）在“履职尽责担当作为”方面：一是满足于工作 时间长、工作经验多，积极出谋划策、主动靠上去、创新工 作方法不够，存有矛盾上交现象；二是满足于“能干事”， 在“干成事”还有差距，遇到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢 啃硬骨头的精神，工作标准还不够高；三是大局意识还不够 强，日常工作中考虑局部的多，考虑全局的少，有时过分强 调自己分管工作的重要性；四是责任担当精神不够强，随着 工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故 多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降了等。 （四）在“学习贯彻党的十九届**全会精神”方面。一 是对党的十九届**全会精神学习不求甚解，满足于读了、看 了、学了，学习的深度、广度、精细度还有不小差距；二是 宣传责任落实还不够到位，在带头宣传党的十九届**全会精 神方面做得还有不小差距；三是学习的创新方式方法还不够， 学习的很多方式是你读我听、写写读书笔记，研讨交流不多、 学习思考不深、学习效果不实；四是在实际工作谋划、贯彻 落实党的十九届**全会精神方面还不够具体；五是在落实党 的十九届**全会“坚持以人民为中心的原则”方面做得还有 不小的差距，主要表现为：与支部干部职工谈心不够深入、 服务工作不到位，没有真正深入了解群众的所想、所需、所 盼、所急等。 （五）在“落实全面从严治党责任”方面：一是落实全 面从严治党责任“一岗双责”落实得还不够好，从严治党有 时候停留在口头上；二是运用“四种形态”还不够准确，对 如何让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态还缺少深层次认 识和把握；三是在严格落实中央八项规定精神、坚决反对“四 风”方面有不足之处，还有讲排场、爱面子思想，还存有执 行过程中打“擦边球”现象，还存有以会议传达会议等形式 主义现象；四是工作生活中，不能时时处处对照党员标准严 格要求自己，还缺乏应有的勤俭节约精神等。 三、产生问题的原因剖析 经认真反思剖析，产生问题的主要原因有：一是对党的 政治理论学习重视程度不够，还没有真正用新时代中国特色 社会主义思想武装头脑；二是党性修养不足，未能时刻以一 名优秀党员的标杆激励自己，党性锻炼打了折扣；三是缺乏 开拓创新精神，满足于工作过得去，为党冲锋陷阵的工作劲 头减弱了；四是落实全面从严治党责任不坚决，在带头落实 党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律和群众纪律 方面有松口气的想法，没有真正把政治纪律、政治规矩挺在 前头等。 四、下步整改方向 针对以上差距和问题，我将从以下几个方面加以整改： （一）加强理论学习。不断加强对党章党规的学习，不 断用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，持续深入学习 贯彻党的十九届**全会精神，不断打牢高举旗帜、听党指挥、 忠诚使命的思想基础，坚决在思想上政治上行动上同以总书 记为核心的的党中央保持高度一致，确保党的路线方针政策 不折不扣地贯彻执行。 （二）强化党性修养。提高思想认识，坚定理想信念， 不断校正自己的世界观、人生观、价值观；坚持增强党性的 根本不放松，努力使自身素质与先进性相适应，行动与先进 性相合拍；充分发挥支部书记模范带头作用，个人品行上要 自觉做到防微杜渐；在部门工作上坚持以抓铁有痕、踏石留 印的韧劲，努力营造风清气正的工作氛围。 （三）勇于责任担当。联系工作实际，深入基层，调查 研究，求真务实，倾听支部干工呼声，切实帮助大家排忧解 难；要弘扬斗争精神，敢于直面矛盾、敢于较真碰硬、敢于 担当尽责、敢于赢得胜利；要坚持真抓实干、求真务实，力 戒形式主义和工作上的简单粗放，真正做到办实事、出实效。 （四）坚持从严治党。要严格按照从严治党责任清单有 关要求，逐条逐项全面落实好管党治党职责；始终坚持以党 性原则和道德规范衡量自己、约束自己、反思自己、解剖自 己、监督自己，自觉做到慎独、慎微、慎行、慎交。要时刻 保持头脑清醒和心态平衡，始终保持崇高的思想境界，厉行 勤俭节约，反对铺张浪费，筑牢拒腐防变的坚固防线，争做 勤政廉政的模范表率。