XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿

XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿

XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 XX年工作总结暨XX年工作部署动员会议讲话稿 ‎　　同志们： 　　大家下午好！ 　　早春三月，初春咋暖，在这大地复苏、充满希望的季节里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之初，我们隆重召开全院职工大会，这次会议的主要任务是，回顾总结XX年工作，表彰奖励学院在XX年各项工作中涌现出的先进集体和先进个人，全面部署XX年学院的工作任务。首先。我代表学院向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向辛勤工作在各个工作岗位，为学院建设和发展付出辛苦努力的同志们表示亲切的问候！下面，我讲以下两点意见。 　　一、XX年工作的简要回顾 　　刚刚过去的一年，是学院开展二次创业的关键一年，是学院有所变化的一年，在硬实力建设、软实力提升方面取得了可喜的成果。一年来，在省厅党组的正确领导下，学院领导班子带领全院职工紧紧围绕改革创新发展效果年提出的总体目标和各项工作任务，坚定信心，克服困难，强化措施，狠抓落实，各项工作任务目标得到较好的完成，取得一定的成效，学院的工作受到了省厅党组的充分肯定，再次被评为XX年度省厅先进集体。XX年主要工作完成情况： 　　（一）省市共建和服务产业园区工作初见成效 　　XX年，学院紧紧围绕全省经济建设和社会发展的战略布局，把如何做好为地方经济发展对技能人才的需求服务作为学院工作的一个重点内容，纳入工作总体安排，适时提出了省市共建和服务产业园区工程，积极与地方政府及有关部门沟通联系，深入产业园区和企业进行调研和论证，根据地方产业结构对劳动力的需求，加强了专业设置与用人单位需求的衔接。经过积极努力学院已经与绥化市北林区政府确定了《绥化市北林区人民政府、黑龙江第二技师学院政校合作框架协议》、《绥化市职业教育进园区入企业工作方案》以及服装设计与工艺专业、机械加工技术专业的定向培养计划，终于打开了学院与地方政府合作的大门，拓宽了学院的服务领域，扩大了学院的社会影响。 　　 　　（二）招生就业工作在困境中稳步推进 　　XX年全院干部职工在社会招生工作面临诸多困难的情况下，积极出注意、想办法，通过采取签订招生工作责任状、到企业签定单、组织力量深入招生点、集中组织开展招生工作宣传等多种有效形式，全年共完成社会招生（三个校区）633人，完成年计划的65%；在就业工作方面，学院严格执行毕业生就业资格审核、深入企业考查等“六项制度”，有效保证了就业工作的圆满完成，全年共安置合格毕业生331人，就业安置率达到100%。此外，推荐二次、三次就业毕业生35人，超额完成了全年的就业工作目标。 　　（三）教育教学工作效果初显 　　XX年，学院教学工作借助国家高技能人才培训基地建设的有利契机，抢抓机遇，加强了各项基础性的建设，在实训设备投入、教学改革、队伍管理、素质提高、能力建设工作等方面取得了明显的成效。一是为确保国家高技能人才培训基地建设工作的顺利进行，学院专门成立了高技能人才培训基地建设办公室，具体负责建设项目的推进和落实。二是根据学院的实际情况，在获得基地建设项目申报成功的基础上，适时调整了基地建设项目的构成，再次向上级有关部门申请更改建设专业并获得批准。三是根据基地建设的要求，先后制定了《实训基地硬件建设指导方案》、《软件建设推进计划》、《软件建设资金支付细则》、《软件建设资金支付标准》等规章制度。四是在时间紧、任务重的情况下，承担基地建设的有关领导和同志克服了许多困难，加班加点、忘我工作、无私奉献，基地建设取得了初步效果，目前，汽修和焊接两个专业的现代化的实训设备安装已基本完成，即将投入使用。五是经过全院的共同努力，学院申报首批省级中等职业示范校获得圆满成功，为学院进一步拓展办学空间、提升办学实力、高质量培养各类技能人才创造了一定条件。六是加强师资队伍能力和素质建设，制定《师资队伍一体化培训建设方案》，积极开展教师培训工作，去年暑期分别选派数控、计算机、汽修、电焊等专业教师到苏州、开封、北京等地进行专业学习培训，对提高教师的业务能力起到了一定的作用。学院学术研究工作取得了积极效果，全院有45名教师撰写的64篇学术论文参加省科研成果评选，其中荣获一等奖10篇，二等奖28篇，三等奖20篇，优秀奖4篇，获奖率达96%。七是进一步规范了学生成绩考核工作，为做好学生的期末考试工作，对考试所涉及的18个学科全部建立了专业知识复习题库，为更好的检验学生的学习效果和老师教学质量奠定了基础。 　　（四）学生管理工作日趋规范 　　一是从规范和培养学生日常行为、提高学生思想道德水平入手，抓好新生入学教育，重新修订了《学生日常行为规范手册》，健全完善了学生管理制度，进一步优化了管理流程。二是专门成立了学生助学金发放资格审查小组，逐步规范了助学金、减免学费、毕业证等资格审查程序，严肃学籍和助学金管理纪律。三是对学生寝室设备进行多次检查维修，确保完好无损，保证学生正常使用，改善了学生住宿条件和生活环境。四是以加强学生出勤考核、纪律和品德教育为重点，通过及时公示、每日一报、分片负责等方式对学生进行纪律约束，加强了学生日常管理。五是通过组织校园文化艺术节、开展“讲文明、献爱心、促和谐”主题活动和青年志愿者活动，极大地丰富了学生的业余生活，有效地提高了学生的综合素质，拓宽了学生的视野，对学生更好地认识自我、了解社会、服务社会发挥了积极的作用。 　　（五）职业培训工作不断加强 　　XX年，我院各类职业培训工作不断加强。全年涉农学制教育工作继续得到巩固，全年共完成16个分校的137个教学班、6631人的培训任务；铁路职工短期培训工作得到持续发展，全年共完成1206人的培训任务；职业技能鉴定工作覆盖范围加大，全年共对389名学员进行职业技能培训，并开展相关职业类别2210人的专业技能鉴定，鉴定合格率达95%；创业培训工作全面启动，在精心谋划、细心准备的基础上，共组织开展两期创业培训班，参加人数254人，受到了省厅的充分肯定。全省技工院校教师培训工作得到逐步加强，分别举办了有全省各技工院校教师参加的多媒体师资培训班和教师职业素质拓展训练培训班，共有178名教师参加了培训，取得较好的效果。 　　（六）作风建设和干部队伍建设工作取得新成效 　　按照中央和省委关于开展党的群众路线教育实践活动的统一部署，我院被确定为第一批参加活动单位。根据开展教育活动的工作要求，学院制定了活动方案，并认真组织好各阶段活动的开展。学院党委先后组织召开了全院教育活动动员大会，组织党员干部进行学习，举办专题辅导讲座，参观廉政教育基地，分别召开中层以上干部、党员、普通职工和离退休职工代表参加的四个座谈会，广泛征求大家对领导班子和领导干部以及对学院在建设和发展中存在的问题及意见，经过梳理共形成71条意见，学院对大家提出的中肯意见中能够解决的，马上进行整改，对暂时不具备条件解决的问题，均已制定整改措施，逐步进行落实解决。学院领导班子带头召开民主生活会，认真剖析自身存在的问题，自觉开展批评与自我批评，发挥了表率作用。通过开展学习教育活动，做到了真学、真查和真改；在职工队伍的激励机制建设上，对学院制定的《岗位目标责任考核办法》做进一步的修改和完善，切实增强分配机制的激励作用，加大奖惩力度；在干部队伍管理工作上，认真执行《“三校”干部交流管理办法》，对校区交流的6名中层干部进行归队并做相应工作调整，对绥化校区领导班子成员的分工进行重新划分，并对10名中层管理干部进行岗位调整，最大程度地做到人尽其才。这些同志在新的岗位上努力工作，呈现出良好的工作局面。 　　（七）基础建设工作迈上新台阶 　　强化基础建设是学院当前工作的重中之中，学院能不能彻底改变面貌，职工精神能否振奋，办学是否有实力，软件固然重要，但硬件更重要，没有硬实力就缺少竞争力，所以说基础建设是关键。XX年是学院基本建设工程的攻坚年。领导班子和全院职工克服许多困难，倾注了大量的心血和汗水，经过积极努力，目前，学院综合服楼主体建设和内部装修已经完工，所须配套设备也已全部采购完毕，待工程验收完毕，就可进行设备安装，投入使用只日可待。教学实训楼焊接、汽修两个专业的现代化实训设备基本安装完毕，即将投入使用，实训楼的建成并投入使用，标志着我院焊接和汽修两个专业的硬件建设已经达到了省内领先水平，具备了承担全省大型职业技能竞赛的标准。与综合服务楼相配套的四百多平米的锅炉房主体工程以及锅炉的安装已经完工，可以满足综合服务楼的使用需要。两座新楼的投入使用，对学院综合实力的提升起着至关重要的作用，将在学院建设和发展史上具有里程碑的意义。学院的工会纪检、组织宣传、行政管理、财务审计、后勤保障等工作也都取得了明显的成绩，发挥了保驾护航的积极作用。 　　XX年已经过去，我们共同经历了困难、共同承担了压力、共同饱含了艰辛、共同付出了辛苦、共同迎接了挑战、共同取得了成绩、共同分享了喜悦。总结成绩固然重要，但是绝不能沾沾自喜，更不能盲目乐观。就学院目前的状况而言，与学院的生存和发展需要、与职业教育的发展需要、与上级领导的要求、与广大职工的期盼，差距甚远。从客观上看，学院的办学环境还亟待改善、设施设备还急需更新完善、校企合作的范围还相对狭窄、生源基地建设还需进一步加强、教学改革的步伐相对滞后、创收渠道还需不断拓宽；从主观上看，领导班子的工作开拓创新意识与形势的要求还有一定的差距、广大干部职工的思想意识与学院建设发展的要求还需要尽快提高、教师的知识更新速度还急需加快、队伍管理、工作纪律、工作质量和工作效率等方面也都需要得到不断加强。这些问题如果不尽快得到较好的解决，学院的建设和发展就会受到影响，甚至制约各项工作的发展。 　　二、XX年的主要工作任务和工作要求 　　今年是学院新的领导班子组建的第四年，按照“一年打基础，两年上轨道，三年有变化”的工作系统构想，学院把今年确定为“改革创新发展提升年”，其寓意就是要在各个方面有一个明显的提升。根据学院改革创新发展提升年的实际需要，学院提出了“一个突出、两个实现、三个确保和三个跨越”的工作总体目标，即突出学院的名牌专业、重点专业和特色专业建设；在招生、就业、教学、学管和培训等重点工作上实现新的突破，在和谐校园、美丽校园、平安校园和校园环境建设上实现新的突破；确保按期完成国家高技能人才培训基地建设任务、确保按计划完成省级中等职业教育示范学校建设任务和确保综合服务楼、实训楼两个建设项目尽快投入使用；在省市共建工程、校企合作和各类培训工作三个方面实现跨越发展。为确保今年的工作任务顺利实现，今年工作的总要求概括起来是：顶层设计、分层落实；循序推进、协同动作；夯实基础、提升能力；增强实力、发挥作用。具体讲顶层设计、分层落实就是学院根据省厅的总体工作部署、结合学院建设和发展的需要，研究制定出今年全院的工作目标和任务，由各校区、各部门、各处室直至到每一个人进行具体落实；循序渐进、协同动作就是按照全院确定的工作目标和工作任务，各个承担任务的单位和部门要根据任务的重要程度、轻重缓急来合理安排时间、调度力量有序开展，凡工作涉及到的部门要通力配合，协调一致，全力推进；夯实基础、提升能力就是要充分抢抓和利用当前一切有利于学院建设和发展的难得机遇，举全院之力全面加强学院各个方面的基础建设，牢牢夯实办学基础，打造学院发展的硬实力，同时，相对应的就是要尽快提升全院的学习能力、组织能力、担当能力、管理能力、创新能力、育人能力、协调能力等诸多方面的能力，达到软硬兼容，硬而尖硬，软而不软；增强实力、发挥作用就是要在工作目标明确、措施得当、取得实效的前提条件下，进一步发展壮大学院各个方面的实力，增强学院教书育人的竞争力，全方位地发挥培养经济和社会发展所需要的技能人才的作用。具体工作要求是： ‎ ‎　　一是思想意识要有新转变。思想决定认识、认识决定行动，正确的思想决定正确的行动，思想是行动的先导，只有认识明确了，行动才能积极自觉。在学院长达半个多世纪的发展过程中，许多老同志既经历了从最初建设发展到辉煌的过程，也经历了企业剥离到下滑的困难窘地，由完全依靠铁路企业办学到面向社会办学的转变，是形势发展的必然要求，更是改革发展的必然结果，是任何人所左右不了的。我非常理解大家在心理上对过去的留恋、对过去在收入和福利待遇上的依赖、对过去在工作方式上的习惯。但是，过去已经过去，过去已经一去不复返了，同志们必须对当前学院所面临的形势和现状有一个清醒的认识，对当前加强学院建设、促进学院快速发展的重要意义有一个完整的了解，对学院新形势下的招生、学管、教学和就业等方面工作的变化要有一个全新的适应。目前，一些同志在工作中存在着思想消极、精神懈怠、纪律涣散、不思进取、缺乏动力，甚至打击先进、造谣惑众、诽谤中伤等不良现象，这些问题的存在与当前学院建设的主旋律极不和谐，必须予以彻底消除，否则就会影响甚至制约学院的发展。必须在全院范围内形成让阴暗者无处藏身、让阳光者光芒四射的良好氛围。困难面前不可怕，怕的是没有战胜困难的信心和勇气，怕的是没有骨气，怕的是不思进取没有解决问题的办法。新的领导班子组建三年来，学院在营造外部环境、加强基础能力建设、改善职工生活待遇等方面做了很多富有成效的工作。在争政策、跑资金、要编制、建基地、教师职称和工人技师工资兑现、提高办学层次、拓展办学功能、改善办学条件等方面做了不懈的努力，为学院建设和发展奠定了一定的基础条件。但是，目前学院面对“二次创业”的严峻形势，事业单位改革的进一步深化、全省技工教育资源整合的逐步加快、全省同类技工院校的快速发展，我们能否适应形势和任务的需要，关键在于我们自己，逆水行舟，不进则退。今年学院的各项工作任务极其繁重，面临相当大的困难和压力，全院广大干部和职工必须在思想上保持高度的统一、必须凝心聚力、必须团结一致、切实增强主人意识，同行同德、积极上进、协同动作，才能确保各项工作任务的完成。 ‎ ‎　　二是制度建设要有新标准。没有规矩，不成方圆。如何保证学院有一个良好的工作秩序、规范的工作程序，取得较好的工作效果，其基本前提是必须有一套完整的工作制度，就是说，各项工作必须有章可循。从工作实践看，学院制定了一些规章制度，但是，在执行过程中还存在许多突出问题，有的制度规定的还不完备、有的还缺乏力度、有的显得苍白无力、有的已经过时。今年，是我们学院确定的改革创新发展提升年。如何保证我们在工作管理水平、工作能力、工作质量和工作效果上实现全面提升，制度建设尤为重要。因此，在制度建设上，要突出强化科学性、实用性和有效性，贯穿层级管理和谁主管谁负责这样一条主线，创新制度建设的内容，加强制度执行过程中的监督，确保制度的执行力度和效果。在行政管理、招生就业、教学和学管、财务审计、后勤保障、考核奖惩、安全保卫等工作方面进一步建立和完善相关制度，构建学院科学有效的基本制度体系，保证工作秩序，规范运行程序，实现用制度管人、用制度管事、用制度提效，最大程度地减少人为因素。 ‎ ‎　　三是管理水平要有新提高。管理是保证结果的重要过程和基本前提，管理的水平如何直接影响到事情的结果。管理既是一门科学，又是一门艺术。它的科学性是指管理学严格遵循科学研究形成的具有规律性的理论；它的艺术性是指人格的魅力、灵感与创新，而管理本身是没有规律可循的，只有通过实践来不断摸索和积累管理经验和管理技巧，实现最佳的管理效果。管理包括对人的管理和对物的管理两个方面。目前，从学院的队伍管理现状看，还缺乏相应的管理制度、管理手段和管理方法，还没有完全形成管理者和被管理者思想上、认识上的相互统一协调，缺乏一定的自觉行为，存在着领导看职工、职工盯领导，领导在与不在完全不一样的问题；在学生管理上，还存在着老师厌管、学生烦管的问题；在物的管理上，还存在许多设施设备有人用无人管理、无人看护、无人维修的突出问题，缺乏管理的责任主体，出现问题了，一问三不知，致使公共财产损失浪费严重。如何解决学院在管理上存在的这些突出问题，把学院的各项管理工作做好。首先，各级领导干部是关键。在管理实践中必须尽快提升管理能力，增强管理的积极性、主动性和创造性，提升管理意识，保证管理的效果。要明确管理的主体责任地位，牢固树立担当意识和大局意识，在工作中讲究管理方法和管理技巧，追求最大的管理效果。其次，广大职工要自觉参与学院的管理行为。学院是我们大家共同赖以生存的家园，学院的建设和发展与每个人都息息相关，每一位有责任感的同志都应该成为学院管理的行为人，积极参与学院的管理，自觉履行职责，变被动接受管理为自觉约束，实现共同管理的最佳效果。 ‎ ‎　　四是工作能力要有新提升。能力是做好一切事情的基本前提和首要条件，能力建设是人生成长和事业发展的核心问题。今年是学院确定的提升年，工作能力实现大提升是摆在全院每一个同志面前的一个重要任务。一是要善于学习、肯于学习、学会学习。要自觉养成良好的学习习惯，用学习来武装自己，充实自己，丰富自己，提高自己；二是要敢于实践、大胆实践。实践是提升能力的最好方法和手段，只有通过实践，才能熟知事情的整个过程和环节，才能把握事物内在的基本规律，熟能生巧就是实践的最好解释；三是要学会观察、细心揣摩，在生活中积累自己的知识，丰富自己的阅历，提升自己的生存本领和工作能力。当前，学院正处于“二次创业”和转型的关键时期，任务艰巨、困难重重，机遇和挑战并存，要想实现学院的跨越发展，提升学院的竞争力和影响力，迫切需要我们有一支思想过硬、能力较高、作风严谨、情操高尚、纪律严明、诚实守信、甘于奉献的干部职工队伍，切实解决所面临的能力和素质与当前发展不适用的突出问题，全面实现改革创新发展提升年的工作目标，推进实现学院又好又快发展。 　　五是工作方法要有新举措。工作方法是工作实践过程中为达到一定目的和效果所采取的办法和手段，是决定工作效率和工作效果的重要因素。如何确保全年总体工作目标和任务的完成，切实改变目前在工作中存在的方法不当、效率低下、质量不高的突出问题，除了解决思想认识、制度保障、责任担当、能力建设等问题外，很重要的一个问题就是工作方法的选择和工作方法的创新。完成任务和解决问题首先要认真动脑，要根据事物内在和外在的因素及规律研究制定最佳的解决办法，要善于把原则性和灵活性实现最佳的结合，要摒弃经验主义和教条主义，切忌墨守成规，要敢于开拓创新，用新的思维、新的理念来采取新的方法解决新的问题，达到事半功倍、一两拨千斤的功效，以最小的投入换取最大的效果，在工作中多走捷径、少走弯路。 ‎ ‎　　六是行动效果要有新变化。改革创新发展提升年的提出，不仅是对各方面能力提升提出了具体要求，更重要的是要看各方面工作成果如何。学院今年提出的各项工作任务可以说都非常重要，对于学院当前乃至今后的发展都具有一定的意义。目标已经明确、措施已经制定，关键是行动和落实，注重的是效果，如果我们对此再没有一个清醒的认识、再维持现状、再不抢抓机遇，后果不堪设想。因此，全院的各级领导干部和广大职工，必须以主人翁的姿态，立即行动起来，以“踏石留印、抓铁有痕”的精神，以“壮士断腕的决心、背水一战的气概”投身于学院二次创业的事业中，领导率先、党员带头、群众自觉，进一步增强执行力、自觉发挥主观能动性和创造性，形成全校上下心往一处想、劲往一处使、从我做起、从现在做起的良好工作氛围，积极行动起来，扎实有效地开展工作，以良好的工作成效展示学院的整体能力和个人风采，实现人生价值的充分体现。 　　七是校园环境要有新改观。环境育人、环境培养人、环境改造人、环境陶冶人、环境影响人，可以说环境对于人的生存、生活和成长至关重要。良好的校园环境是反映学校治理能力和管理水平的一面镜子，也就折射出所培养人才的质量和水平。当前，学院的环境建设还急需加强，目前的校园环境与学院的发展需要、与学生和职工的期盼差距甚远。今年，学院将以综合服务楼和实训楼的投入使用为契机，全力加快校园的环境建设，努力打造优美校园，为学生和广大职工提供一个良好的学习、工作和生活环境，最大程度的实现自然景观与人文景观的和谐统一，打造学生和教师举止文明、勤奋好学，严谨治学、乐业上进，踏实肯干、敬业奉献，生机活力、蓬勃向上的良好氛围，进一步增强学院的凝聚力和向心力，不断提高学院的办学实力和育人质量。 ‎ ‎　　八是团结协作要有新局面。“家和万事兴”。“人心齐、泰山移”。团结就是力量。这些都是每一个同志非常明白的一个道理。讲团结、识整体、顾大局，是学院当前需要解决的一个突出问题。当前，学院在不同程度地存在本位主义思想严重、部门利益和个人利益至上、相互推诿扯皮、缺乏配合等诸多倾向，必须坚决纠正和治理。各级领导班子必须要站在全局的高度讲政治、讲大局、讲正气、讲团结，凡事从学院的大局出发，要善于主动“补台”而不是“拆台”，要善于团结而不是搞分裂，要善于“合奏”而不是“独奏”；各部门、各处室要树立学院“一盘棋”思想，充分调动本部门人员的工作积极性，团结和带领广大教职工为完成各项工作任务而努力，要增强沟通合作主动性和自觉性，创造团结和谐的工作氛围，在岗位上做贡献、在工作中获快乐。 ‎ ‎　　九是精神风貌要有新气象。良好的精神风貌不仅有利于工作的开展，更有利于人的身心健康。积极的人生态度，散发的是人格的无穷魅力，带给人的是开心快乐。学校是培养人的地方，是科学文化知识和积极向上正能量等主流文化传播的阵地，教职工的精神风貌如何显得尤为重要。教职工良好的精神面貌，是学院建设发展的不竭动力。从我院的实际情况看，部分干部职工存在人心浮动、精神萎靡、工作消极、牢骚满腹、怨天尤人，甚至造谣惑众，扰乱人心，其目的何在，让人费解。一些人不仅自己不努力工作，而且还干扰别人，遇事不认真查找主观原因，而且把矛盾和问题全部归结到领导头上。这种歪风邪气上升、正气下降的现象，严重制约了学院的好发展、快发展。因此，我们必须坚决予以抵制，下决心把校园风气扭转过来。要进一步弘扬“十种校园精神”，构建“敬业、奉献、拼搏、实干”的校园文化，用激昂奋进的校园文化引领校园主旋律，不断激发奉献在岗位、出彩在校园的正确导向。要进一步密切党群、干群关系，把院之所兴作为学院领导的执政之所向、把职工所盼作为学院领导的奋斗之所想，不断激发教职工做好本职工作的热情。要积极组织开展丰富多彩、益于广大职工身心健康的文体活动，进一步活跃教职工的校园文化生活，为提高教职工身体素质创造良好条件，为构建和谐校园文化奠定坚实基础。 ‎ ‎　　十是事业发展要有新成果。学院要生存，事业要发展。这是时代赋予我们的责任，是事业对我们的要求，是省厅党组寄予我们的厚望，是广大职工对我们的期盼。摆在我们面前的选择只有一条，必须同心协力、奋力拼搏、迎难而上，实现学院的再次辉煌，创造学院的崭新业绩。三年来，学院领导班子把握大局，审时度势，适时地提出“发展年、深化年、效果年”和“提升年”，体现了学院领导班子怀着“办好人民满意的技工教育”的激情，体现了想干一番事业的决心、体现了让学院明天更美好、让广大教职工更幸福快乐的责任，体现了要让学院走出困境、重振雄风的勇气。因此，我们全院上下要紧紧围绕学院大发展、快发展的这条主线，统一思想，振奋精神，凝聚力量，共克时艰，确保学院各项工作再上新台阶。 　　同志们，新的学期已经开始，任务繁重而光荣。我们要在学院党委的正确领导下，凝心聚力搞建设，励精图治谋发展，全身心地投入到各项工作之中，为全面推进学院各项工作的发展，取得更大的工作成绩做出应有的贡献！ 　　 ‎