英语计划总结之小学三年级下册英语教学计划

英语计划总结之小学三年级下册英语教学计划

英语计划总结之小学三年级下册英语教学计划 ‎ ‎ 　　小学三年级下册英语教学计划 ‎　　课程目标 ‎　　１、能听、说、读、写英语字母A-Z,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。‎ ‎　　２、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。‎ ‎　　３、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。‎ ‎　　４、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。‎ ‎　　５、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。‎ ‎　　学情分析：‎ ‎　　学生接触英语只有一个学期，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。‎ ‎　　教材和其他课程资源分析：‎ ‎　　三年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多，但是，它们都是在学生原有知识上的扩展。所以我们在教学时要注意联系学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习，由旧引新，温故而知新，这样才有利于学生的理解、记忆。‎ ‎　　减负提质措施：‎ ‎　　1、 课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。‎ ‎　　2、 以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。‎ ‎　　3、 力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保证学生的自主、自学时间。‎ ‎　　4、强化口语、听力训练，尽心辅导。‎ ‎　　教学检测评价：‎ ‎　　1、形成性评价列入学业学习评价，按照20% 的学习行为和口语学习评价，80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。‎ ‎　　2单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生太大的压力。‎ ‎　　3期末评价原则是：重兴趣，重双基，促能力。 ‎