教导处范文之学校第一学期教学工作计划

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教导处范文之学校第一学期教学工作计划

教导处范文之学校第一学期教学工作计划 ‎ ‎  一、指导思想 ‎  学校教育教学工作,以教育中长期教育改革与发展规划纲要为指导,结合区教育文化和体育局的工作要点,做好六项工程工作,认真贯彻“党的十八大会议精神,落实科学发展观坚持以人为本,发扬求真务实,顽强拼博,团结奋进的工作作风充分调动广大教师的工作积极性,认真贯彻国家的教育方针及《吉林省义务教育条例》,以《吉林省义务教育教学常规》为准则,不断细化常规教学管理,搞好有效课堂教学,强化新的课程改革实施素质教育为目标,进一步强化科研兴校的办学意识。进一步搞好校园教育文化建设,不断提高教师思想道德文化业务素质,为了学生全面发展,培养”四有“、”五会“一代新人,创建和谐校园,推进学校教育事业持续健康的发展而不懈努力。‎ ‎  二、具体工作要点及要求 ‎  德育工作:‎ ‎  认真贯彻实施德育规程,坚持把德育工作放在第一位突出”实践的德育“理念,做到”七个突出、七个强化“,实施管理育人,教书育人,活动育人。‎ ‎  1.‎ ‎ 注重学生养成教育,贯彻落实《中小学生守则》和《行为规范》。搞好主题班会活动,坚持值周检查评比制度,不断强化校风、班风和学风,规范学生文明行为及学习秩序,强化养成教育。‎ ‎  2. 重点抓好泓扬雷锋精神主题教育,开展学雷锋见行动、立足校园、家庭、社会,立足于身边,强化争做文明学生的实践活动,强化传承美德教育。‎ ‎  3. 突出开展好共青团,少先队组织活动,利用传统节日、纪念日,强化对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。重点组织好”庆祝教师节“及开学典礼活动。‎ ‎  4. 坚持升国旗制度,国旗下讲话,强化对学生进行正确的人生观、价值观、世界观教育。‎ ‎  5. 突出学科渗透教学工作,以课堂教学主渠道,发挥学科特点,强化对学生进行潜移默化的思想品德教育。‎ ‎  6. 坚持以法治校,上好法制课,认真学习法律法规。执行学校章程,规范办学行为,按章办事,依法执教。‎ ‎  7.突出德育活动基地建设,进一步强化社会实践活动。‎ ‎  8. 突出家庭援助行动计划,及时召开班主任研讨会,家长会。强化学校、家庭和社会”三位一体“教育。‎ ‎  9.政教处要认真做好乡村少年宫的创建于活动的开展。‎ ‎  教学工作:‎ ‎  常规教学突出一个”实“字,落实一个”细“字,保障一个”全“字,追求一个”优“字。‎ ‎  1、严格执行国家课时计划,开全学科、开足课时,上好每一节课,减轻学生课业负担,向课堂教学要质量。‎ ‎  2、在全面推进新的课程改革的前提下,认真抓好备、教、批、辅、考常规教学。落实区局关于课程和课堂教学改革的工作。‎ ‎  备课:要做到认真、规范、科学、实用。引导教师构建愉悦的教学环境,融合的教学目标,详实的教学内容。‎ ‎  上课:要在以自主—合作—探究的学习模式下,突出解决课堂教学”六大问题“,抓住课堂教学要求”十五个关键词“ 进一步完善课堂教学的评价体系,根据学校的十二五课题认真开展课堂教学研究活动。着眼点落实在每个目标在细节中的生成上。‎ ‎  作业与批改:在巩固基础知识的前提下,着眼点落实在拓展学生思维、学习习惯的生成上。‎ ‎  辅导:要面向全体,因材施教。尤其是要关爱后进生,要注重学习目的、学习态度、学习方法的指导。‎ ‎  考核:对学生实施德、智、体、美等综合素质考核与等级评价,彻底转变依据单一分数衡量学生优劣排名次的片面做法。‎ ‎  3、在坚持月考质量分析、学生座谈会的基础上,继续构建”三校“联考联评调研平台,协调好因材施教与全面发展的关系。‎ ‎  4、加强初三教学与分流职教指导工作,确保升学与绿证教育达标。保障实践活动课按课时计划认真完成。‎ ‎  5、加强新老三室使用与管理,实验要达标,使用记录要齐全,仪器、设备管理要完善。‎ ‎  6、依据《吉林省义务教育教学规范(试行)》的通知精神,完善科学教学管理与评价工作,不断提高教学质量。‎ ‎  教研工作 ‎  7、以局工作要点为指导立足”应用研究为主、微观研究为主、行动研究为主“的原则,坚持”求小、求少,求精、求细“,开展好主题教研活动。一是注重薄弱学科的建设研究,制定出切实可行的教研计划。二是实施分层次抓重点:幼儿园要以培养幼儿良好的兴趣为重点,引领儿童健康活泼的成长;小学部在注重识字、写字教学的基础上,着眼点放在良好习惯培养方面,要引领小学生健康快乐的成人;中学部在巩固”双基“的基础上,重点放在培养学生自主学习能力上,引领学生成才。‎ ‎  8、充分利用好”片区有效教学研究“平台。发挥骨干教师的带头作用,搞好集体备课。保障学科主题教研实践活动的实效性。‎ ‎  9、以落实区局中小学课堂有效教学评价体系为载体,全面优化课堂教学;实施抽签课,中学部教研组的教研课以及围绕十二五科研课题”教师课堂评语和课堂用语的研究“的教研课,主管教学领导精评1节课研讨活动。‎ ‎  10、主管教学领导听课不得少于30节,教师听课任务不得少于15节,相同学科不得少于10节,中小学教师相互听课不得少于5节。‎ ‎  体育、文艺、卫生、安全工作 ‎  11、认真贯彻体育条例上好”两课“、”两操“,积极开展好各项体育竞赛活动,如:篮球、拔河、跳绳、踢毽等做好大课间和校内集体舞体育活动安排。‎ ‎  12、搞好在认真抓好音乐、美术课教学的同时,继续做好市青少 ‎  年文化宫在我校实施的”国标舞、武术、声音、戏曲、播音支持、绘画“艺术教育活动。‎ ‎  13、做好学生卫生保健及体检工作,搞好常见病预与防治工作。‎ ‎  重点搞好传染预防工作,做好晨检工作,消毒等具体工作,完善各项预防工作制度及措施,把该项工作落实到位。‎ ‎  14、坚持周五大扫除,每周轮流值日检查交接制度,使校园环境做到清新优雅。‎ ‎  15、各班主任要利用晨会、班会、板报等对学生进行卫生安全常识教育,增强学生安全意识及自我防护能力,做好记录。‎ ‎  16、签订安全工作责任书,做好值班、值宿工作,明确职责,加强管理,树立责任重于泰山的使命感。‎ ‎  17、提倡因材施教,严禁体罚学生。‎ ‎  科研工作:‎ ‎  1.坚持以教学为重点,以课改为主线,以促进学生发展,提高育人质量为核心,以提高教师教学素质为目的。‎ ‎  2.依据”十二五“科研规划,做好”十二五“课题研究。保障《安全教育》,《教师评语和课堂用语的研究》市级课题按时结题。‎ ‎  3.每位教师要从优化课堂教学提高育人质量着手,以培养学生学习兴趣,学习情感,学习习惯等非智力因素为出发点,结合学科特点,切实做好主题教研活动,重点放在培养学生学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,具有责任感的实践研究。‎ ‎  4.学期末成形经验论文,学年末召开学术年会,进行研讨和表彰。‎ ‎  师培工作:‎ ‎  1.强化教师基本功与教学技能指导工作,对不过关的教师实行结对子帮扶措施。开展达标竞赛评选活动。‎ ‎  2.搞好骨干教师外出学习与做汇报课培训工作安排。‎ ‎  3.立足本校实际认真搞好校本培训工作。力争把理论学习,实践反思和行动研究有效地结合起来。‎ ‎  4.坚持开展”书香与勤“,”千百千“读书活动,做好读书研讨评 ‎  比表彰。‎ ‎  5.对薄弱学科教师实施”面对面“、”一对一“、”课对课“‎ 的教学指导,逐步提高学科教学整体水平。‎ ‎  6.学期末进行教师基本功或知识技能考核验收工作。‎ ‎  7.继续开展教师教学”六个一“活动,即:实践一种先进的教育 ‎  理念,精选一个教学案例;解决一个教育方法的问题,精选一个教育个案;设计一节优秀课堂教学,精心写好一节教案;上好一节达标课,精写一篇教学反思;练好基本功每一周要用心写好”一板一页“;每个周写一篇教学周记或教学随笔,每一个学期写一篇教学叙事。期末组织开展全区”六个一“评选活动。‎ ‎  8、组织做好新一轮”十二五“教师继续教育学习考核与档管理。‎ ‎  幼教工作:‎ ‎  1.按照国家课程安排开全学科,开足课时,配足教师,按章开展工作。‎ ‎  2.搞好招生后服务工作,按照幼儿园办学条例,完善各项制度,确实保障入学儿童身心健康和谐发展。‎ ‎  3.加大教育投入,改善办园条件,服务于教育教学工作。‎ ‎  4.幼教工作必须树立”安全第一“的防范意识,做好晨检、消毒、通风等防控及与家长交接工作。‎ ‎  5.幼儿园教师参与小学部教师考核。‎ ‎  三、具体措施 ‎  1.加强领导,落实责任,明确职责,责任管理。‎ ‎  2.完善各项管理制度,按章办事,实施权,责,益管理服务责任制。‎ ‎  3.加大检查,督促,指导工作力度。‎ ‎  4.搞好经验总结与表彰工作。‎ ‎  5.加大资金投入,切实保证学校教育教学工作顺利进行。‎ ‎  6.实施教师”德,能,勤,绩“百分考核制度。‎ ‎  7.班子成员实施出勤考核奖惩制度。‎
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