- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
202__ 年教师年度述廉述职报告_党建述职
202__ 年教师年度述廉述职报告_党建述职 2020 教师年度述廉述职报告范文 1 尊敬的领导,各位同事: 大家好! 本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四 项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党 的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际, 开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发 展观。现将本人思想工作情况报告如下: 一、履行岗位职责方面 本人努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、 政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使 自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。 在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科 学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求, 牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践 特色,务求学习实践活动取得实效。 二、廉洁自律方面 作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻 炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思 主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召 唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部 署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守 法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反 对奢侈浪费行为,厉行节约。 在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真 学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使 命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜 金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。在工 作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于 助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、 办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好 形象。 在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思 不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努 力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白 做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。 严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。 我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公 为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。 廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处 处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表 率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清 清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。 总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事 求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同 事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯 吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养, 严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑 反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。 三、存在的问题和今后的打算 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素 质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从 教有助于良好社会风气的形成和发展。 一是工作方法守旧,缺乏改革创新意识:在工作中只求 过得去,不求过得硬,只是应付检查,形式主义严重,走以 前的老路,按老方法办,做“牢靠”事。 二是业务不精,停止不前,不学习新知识,只求一时过 得去,不求长远,心中没有压力感。 三是受社会不良风气影响,不是原则的大问题,不愿伤 和气,利用工作之便,为他人开方便之门,对学校公物管理 仍不够严格。 四是工作繁杂,容易忘记同志们报修的事务。 作为一名党员教师,今后一定要坚定政治立场、饱满的 工作热情、强烈的事业心和政治责任感,始终坚持四项基本 原则,贯彻党和国家的方针政策,努力使自己在思想上、政 治上、行动上和党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界 观、人生观和价值观。 谢谢大家! 教师年度述廉述职报告范文 2 尊敬的领导,各位同事: 大家好! 一学年来,我堂堂正正做人,认认真真学习,踏踏实实 工作,在个人取得优异成绩的同时,也为学校的跨越发展特 别是创建省高水平现代化职业学校做了大量富有成效的工 作。20_年 7 月,我被_省教育厅遴选为“省职业教育领军人 才(校长)”培养对象。 一、加强思想政治建设,努力把自己塑造成一个“大写 的人” 我政治立场坚定,自觉与党中央保持一致,在重大原则 问题上头脑清醒。认真遵守社会公德、职业道德、家庭美德。 为人正派,光明磊落。待人真诚坦率,说真话、办实事。清 正廉洁,自我要求严格,能吃得了辛苦、耐得住寂寞、管得 住小节、抵得住诱惑。 能严格执行廉洁自律的各项规定,没有违反规定收送现 金、有价证券、支付凭证和收受干股;没有违反规定在企事 业单位兼职、兼职取酬或经商办企业、投资入股等行为;没 有借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利;没有利用职 权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;没有违 反公务宴请活动有关规定,接受可能影响公正执行公务的宴 请,没有违反规定在工作日午间饮酒;没有违反因公出国(境) 管理规定的情况;没有违反规定在住房问题上以权谋私,超 标准建房、违规购买经济适用房等情况;没有大操大办婚丧 喜庆事宜或借机敛财;没有其他违反领导干部廉洁从政规定 的情况;能按规定报告个人有关事项。不出入私人会所、不 接受和持有私人会所会员卡,自觉接受党组织和师生员工的 监督。 对学校的工作充满激情,对学校师生员工怀有深厚的感 情,有强烈的事业心和责任感。分管教科研、对口单招、教 师培训等工作,坚持民主集中制,注意听取各方面意见,科 学决策,依法行政。自觉加强团结,和谐共事,做到大权不 揽、小权分散;集权有道、受权有章、用权有度。作为副校 长,能自觉摆正自己的位置,并协调好与其他几位校长的工 作关系,表现出很强的大局观念。 二、坚持刻苦学习,全面提高自身综合素质 一年来,我刻苦学习,不断充实自己,完善自己,特别 是提高总揽全局的能力和工作的预见性、创造性。我坚持把 先进理论的学习放在突出位置,注重把科学理论同本校实际 相结合,做到学以致用、用以促学、学用相长。通过学习, 我在知识本领上有了一个大的长进,在工作方法上有了一个 根本性的转变,在工作水平上有了一个新的提高。首先,积 极参加上级组织的各项主题教育活动,苦练“理论武装”这 项基本功。其次,认真学习教育理论,更新教育观念,树立 科学的教育发展观和新型人才观。再次,我广泛涉猎文学、 法律、哲学、历史、管理等方面的报刊、书籍,优化知识结 构,不断拓宽知识面,努力使自己身上多一些书卷气,多一 些文化气。20_年 4 月,我被_市全面阅读领导小组办公室评 聘为徐州市“全民阅读领读者”。 三、痴心教研,争做教学骨干、科研中坚 我坚守教学科研第一线,在教学科研工作中坚持“博学、 审问、慎思、明辨、笃行”,努力使自己成为教学骨干、科 研中坚。热爱语文教学,有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人 憔悴”的执着。本年度我执教升学部 20_级(2)班(旅游管 理专业),每周 6 节课。在语文教学中,坚持大语文教育观, 推崇“语文学习的外延与生活的外延相等”,引导学生从生 活入手学习语文,使语文课“活”了起来。针对职业中学单 招班学生基础差的实际,注重启发式教学,突出学法指导, 力求“低起点、小步子、快反馈”,使学生“跳一跳就能摘 到果实”,调动了学生学习语文的.积极性、主动性。在学生 评教活动中,我的语文课学生满意率高达 96。2%。 积极投身教育科研,主持的省职业教育教学改革重点研 究课题《立德树人视域下中职语文教材价值取向研究》,目 前已经取得较丰硕的成果。撰写的《板书:你快回来!—— 由三节全国中职语文观摩课引起的思考》等论文在《_教育 研究》(职业教育)杂志上发表。 作为省职业教育教科研中心组语文课程组组员,我积极 参加省中心组开展的活动,认真及时地完成分配、安排的工 作。作为徐州市职业教育语文教研中心组组长,在市教育局 职成研究室的领导下,我担任全市职业学校语文课堂教学大 赛评比组组长,圆满完成了评比工作,并对推选出的叶飞教 师精心辅导,该老师参加省级评比获得一等奖第一名的优异 成绩。 20_年 7 月,我被省教育厅遴选为“省职业教育领军人 才(校长)”培养对象。20_年 6 月,我被_省教育评估院聘 任为“_省首批现代化示范性职业学校和优质特色职业学校 评估材料评审专家(全省 10 人)。 四、立足分管,锐意进取,真抓实干 分管教科研、对口单招和教师培养培训等工作,我锐意 进取,开拓创新,真抓实干,各项工作呈现出良好的发展势 头,实效显著。 1、教科研工作,能统筹兼顾教师提高教科研水平和晋 升职称的要求,认真做好省、市、区及学校各级课题管理工 作,特别是有效组织了 16 项教师小课题的申报、立项工作, 既使广大教师提高了科研水平,又使他们在职称评定中得到 了实惠。市课堂教学大赛、信息化教学大赛,我高度重视, 大力支持,精心指导,27 位教师参赛,8 人获得市“一等奖”。 2、教师培养培训,能结合学校整体工作,积极地向市 局、省厅争取培训名额,真正选派那些工作踏实认真、实绩 突出的一线教师参加,对口单招班教师、班主任予以优先考 虑,切实调动了广大教师的工作积极性。选派 69 位教师参 加了省级培训、市级培训。加大名优教师培养力度,郭艳梅 等 3 位教师被列为校“卓越教师”培养对象。 3、对口单招工作。20_年对口单招参加考试人数 170 人, 本科上线 30 人,上线人数、上线率均居全市第一。 4、情系一线教师,积极为一线教师办实事。能经常想 一想一线教师希望我做什么、我应该为一线教师做什么。我 对上积极争取、对下广泛宣传,在教师的专业发展、职称晋 升等方面做了一些实实在在的工作,赢得了一线教师的好评。 五、存在的主要问题及改正措施 1、工作中过于追求完美,有时影响了工作的进展。 2、当遇到紧急繁重的工作时,有时有急躁情绪。 3、个别工作放手不够,喜欢亲历亲为。 谢谢大家! 教师年度述廉述职报告范文 3 本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本 领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作 做个总结。 1、思想端正爱岗敬业 我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习, 严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情 地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐 于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班 数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14) 班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两 班数学教学,担任高二(23)班班主任。 2、关心学生发扬民主 在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜 力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活 上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级 管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了 学生,为了学生的一切。 3、刻苦钻研增强教科研能力 我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师 的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和 先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。 积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公 开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学 前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多 媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个 案分析,有文章待发表。 4、教育教学双管齐下 在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行 思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的 养成教育,常抓不懈。 我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真 备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环 节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教 育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高 从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提 高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发 展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23) 班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多 人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成 绩尚可。 回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教 师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放 心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的 使命,以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更 大的进步。查看更多