七年级班主任工作总结第二学期

七年级班主任工作总结第二学期

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 七年级班主任工作总结第二学期 建立班级公约和健全班干队伍， 充分利用公约的约束作用和小助手 的辅助作用。 班级公约是规学期有大的进步。 以上是我本学期初的一些工作总结， 在教学工作中我会继续向有经 验的老师学习带班经验， 查漏补缺， 争取把本学期的班主任工作做的 更好。 七年级班主任工作总结第二学期篇三 一学年以来，我担任初一 (16) 班的班主任。在班主任期间，我认识 到了一位班主任 “身正为年级是初中阶段的起始年级， 如果起始年级 没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几 年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初一班级管理 工作是学校教育工作的基础，而良好的开端是创建优秀班集体的关 键。 这学年我主要采取以下几个措施 : 1 、增强班级的凝聚力。 初一学生刚进入新校园时， 通常有一种陌生的感觉。 要消除陌生的 感觉， 集体的力量是无限的。 集体主义精神是在活动中产生的， 因此， 我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意 识。 这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果， 又能使同 学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 气，使班级成为一个大家庭。 2 、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集 体。 在活动中选拔班干部。 选拔和培养好班干部， 使之形成坚强的集体 核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主 任封的，也不是终身制的， 而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集 体活动和学生的实践活动来选拔干部。 一个班级成员只有在实践活动 中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时， 才可能被 拥戴为干部。 通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖 掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识 的人才，然后， 让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部 才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。 班委会成立之后， 尽快使他们明确自己的职责， 班主任要大胆放手， 把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给 予定期的指导监督。这样， 班干部的工作能力有了很大的提高，更重 要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。 一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心 ; 又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、 自我组织活动。 另一 方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动， 例如， 学习经验交流会， 习惯养成教育等， 这些活动大大地促进良好的学风、 班风的形成。 使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 成绩。 3 、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育历来是班主任工作的难点。 在这方面， 我以正确的态 度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了 因材施教， 对他们真诚相待， 耐心相帮， 及时对后进生加强心理疏导， 让他们认识到自己的价值。 4 、采用各种方式开展活动。 有意义的活动有利于学生的成长。 在今年， 我还采用各种方式开展 活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。 5 、以远大的理想激发学习。 一个人如果没有理想， 就好像大海上一艘迷失方向的船， 飘到哪儿 算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主 任应积极创造机会对他们进行理想教育。 因为只有让学生明确了自己 的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与 理想之间存在的差距， 但这差距并非不可逾越， 而是可通过自己的努 力去跨越， 并要求学生制订学习计划， 把对理想的追求转化为学习动 力。 总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理 如果有了一个良好的开端。 那就是说， 在这个班级的管理上你已成功 了一半。总的来说，一学年来，我在教书育人的实践中不断学习和提 高自己专业水平和教学经验，在实践中学习。 七年级班主任工作总结第二学期 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4