- 2021-04-12 发布 |
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精编年度考核个人工作总结范文
年度考核个人工作总结范文 精品文档,仅供参考 年度考核个人工作总结范文 年度考核个人工作总结范文时光飞逝,本年度即将过 去,在过去的一年工作中你有哪些收获呢以下是由小编整理 的年度考核个人工作总结范。 年度考核表个人工作总结 1 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策, 在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说 空话,不搞形式,认真做好自我的工作,以实际行动落实党 员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不 好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有 效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。 在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上 好每一堂课,异常是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选 择,照顾到班级不一样层次的学生,让每个学生都能有 所收获。针对学生解计算题本事差的问题,每节课我都抽出 一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐 养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对 班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。经过不断的努力, 学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,经过对教学中发现的问题进行研 究,提高自我的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主 的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思,经过研究和学习提高自我的教育教学水平,适应现代 的教育形式和社会要求。 在自我分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将 学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任 沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。从管理的角度 加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生 的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的 常规检查等多方面制度化,工作常规化,做好每一天的常规 工作是我的一贯要求。 大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生梦想教育。 小到每一天晚上的学生检查,每一天都做同样的事。没有惊 天动地的所谓大事,仅有每一天学生的检查管理。没有在众 人面前的表态和哗宠,仅有每一天从早到晚的实实在在的工 作。没有大会上的全面布臵工作,仅有晚上住宿生的小会和 交流。没有每周的固定会议议程,仅有每晚必做的检查。没 有毕业典礼的隆重与永恒,仅有学生走后凌乱和祝愿。 在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有 值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用, 还是有很多能够做的。继续努力吧。年度考核表个人工作总 结 2 一年来,认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中 小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署, 以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养 学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深 化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实 教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有 了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下: 一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新 课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。经过 学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念, 丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改 革浪潮的“洗礼”。 2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一 切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了 民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系, 使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取 创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独 立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工 作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用 的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教 育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力 度,取得了明显效果,具体表此刻: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种 资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目 的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归 纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快 式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、 教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破 难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝 贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教 并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今 后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重 在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的 放矢。 (二)调动学生的进取性。 在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感 受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,不 强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种 游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进 取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在 视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我 要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点 两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现 其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯 定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成 绩。所以,一年来,我一向注重从以下几方面抓好后进生转 化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨日好,即使不 然,也应相信他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为进取因素。 首先帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能 适得其反,他们应当享有同其它学生同样的平等和民主,也 应当在稍有一点提高时得到教师的肯定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚” 二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”, 那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“理 解”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法, 如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等, 信任他们,鼓励他们自由讨论。最终做到“理解”二字,即 经过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效 果还是明显的。 三、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生, 对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严 要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德 教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道 德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部, 经过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班 内构成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情景, 协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学 习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课 业负担量。 4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富 多彩的班级活动,进取参加学校组织的各项活动,搞好班级 的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良 好的学习、生活习惯。 5、经常与家长坚持联系,互通情景,取得家长的支持 和配合,指导家长正确教育子女等。 经过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常 行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了 基础。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但 成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学 习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中, 我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。 年度考核表个人工作总结 3 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格 遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的 工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践本事 为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质 教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体 的工作情景如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格 要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自 我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加 学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的 长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外 读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、 为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理 好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无 原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行, 毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句 话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握 知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能 教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习 惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措 施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调 动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生 的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课 堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求 做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便 在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一个句号, 过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑, 也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。年度 考核表个人工作总结 4 随着本学期的结束,2010 年度即将成为过去,回顾一年 来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努 力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就 2010 年工作小结如下: 一、政治思想: 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚 党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真 做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排, 办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好 的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的 标准严格要求自我,以便更好地适应教育发展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓 住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实 施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持 撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓 宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小 学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、 反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学 学科教学能手。 2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx 年围绕有 效教学开展 15 次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课 异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有 效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学 期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工 作总结。 三、继续教育: 进取参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风 范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了 管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的 新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行 了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面 的工作报告如下: 在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,, 坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理 论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育 方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表” 重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业, 为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受 到最好的教育,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚 定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自 我,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究 教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开 拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先 进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合 作交流、自主探究、勇于创新的本事。对个别的差生,能悉 心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补 漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈 的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备 课、制作课件、领会教材中的重点、难点,进取查找与教材 有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。上课时认真 授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法, 从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学 生学习的进取性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼 的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新 立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实 践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问 题,提出解决的方法和措施,并进取培养学生的动手本事。 不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根 据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,经 过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切 实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开 展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣 传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都 会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无 安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课, 批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学 生尊重和信赖的教师。经过一学年的努力,学生的学习成绩 有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评. 年度考核表个人工作总结 5 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声, 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特 就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要 求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展 的形势。经过阅读很多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分 析自我,正视自我,提高自身素质。 二、教育工作方面 这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多, 又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学 工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参加教育 局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学 校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材, 进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方 法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学 生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事。另外,本人 在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心 得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例 《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、 有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处 理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、 对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的 纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不 松懈地培养自我的综合素质和本事。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教 学之余,还挤时间自学中文本科并进取各类现代教育技术培 训初步掌握了多媒体课件制作。查看更多