初中学生化学实验后期调查报告

初中学生化学实验后期调查报告

－ 1 － 初中学生化学实验后期调查报告 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档初中学生 化学实验后期调查报告， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文 档。相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。假若亲能将此 文档收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的 动力。 一．调查目的： 学生的实验能力是学好化学、 发展才智的重要条件。 为了更 好地了解学生的学习方式， 我们对我校九年级学生在学习化学的 动机强度 , 态度，兴趣和导向， 实验能力等进行了全面调查， 分 析各班实验能力的差异， 寻求适合培养学生实验能力的方法。 希 望通过本次调查， 了解学生实验能力的现状， 从而为提高学生的 学习能力提供科学的依据。 二．调查方法 1、调查对象： 本次问卷调查在九年级两个班， 共 75 名学生。 2、调查内容：学生在学习学习化学的兴趣 , 态度，能力和 技能。 3、调查形式：本调查采取问卷法。问卷采用学生问卷，由 我们设计书面调查问卷，由学生如实填写。 4、调查时间： 20xx 年 11 月至 20xx 年 12 月 － 2 － 三、调查结果 调查共发出问卷 75 份，收回 75 份，其中有效问卷 75 份。 1、调查结果数据统计表： 调查项目 人数 占总人数的比值 1. 你对化学实验的兴趣如何？ A.喜欢化学 60 人 80％ B.开始有兴趣，后来慢慢没有了兴趣 9 人 13％ C.一直有兴趣 66 人 88％ 2. 实验态度 A.喜欢自己实验 58 人 77.3 ％ － 3 － B.讲究化学实验方法 47 人 62.7 ％ 3. 实验能力 A.知道探究实验 41 人 54.7 ％ B.会分析实验 34 人 45.3 ％ 4. 实验探究技能 A.喜欢教师指导，学生亲自动手实验演示 54 人 72％ B.学生设计实验 38 人 50.7 ％ C.实验能提高动手能力 59 人 78.7 ％ － 4 － 2. 根据调查问卷可以看出，学生好的 ` 实验态度和实验能力 表现为以下几个方面： (1) 喜欢化学， 喜欢化学实验上课认真听讲， 做好重点知识 笔记；积极参与课堂实验； (2) 化学实验动手较差， 不知道探究性实验， 不会分析实验； (3) 课余，能动手做一些小实验； 四、调查分析 1. 八成的学生对化学学习感兴趣，认为学习化学重要。 2．我们大多数学生还没有掌握良好的实验习惯，也说明教 师应该在实验能力培养上对学生加以更多的指导。 3．从数据分析来看，约三分之二的学生认为实验是较好的 学习化学的方法。但从具体方法看， 对于怎样做实验， 很多学生 并不清楚，因为基础不同， 实验能力不同， 在调查的学生中只有 部分同学会通过实验提升自己的学习能力。 4．在实验过程方面，少部分学生积极思维，能提出自己的 观点。但有一部分学生被动地实验， 没有自己的观点， 缺少求异 思维，需要教师进行引导，加强训练。 5．对实验方法主要依赖于老师讲解而接受，不喜欢自己探 究。 【初中学生化学实验后期调查报告】相关文章： － 5 － 1. 后期的实习调查报告 2. 初中学生辍学调查报告 3. 初中学生近视调查报告 4. 初中化学实验论文 5. 初中化学实验教学 6. 初中化学实验教学解析 7. 初中化学实验的趣味化研究 8. 初中化学实验工作计划 9. 初中化学实验论文精选 初中学生化学实验后期调查报告全文结束。 注： 此文档内容来源网络或根据网络收集提炼， 仅供个人学 习和交流使用，请勿作他用。如有侵权，请联系网站方面删除。