小学学校控辍保学工作总结

小学学校控辍保学工作总结

小学学校控辍保学工作总结 为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义 务教育，我校对控辍保学工作高度重视，认真执行县、镇两级有关文 件精神，并做了大量工作，现总结如下： 经过全体领导和教师的共同努力，我校在 2020-2020 学年上学期 没有辍学学生，圆满完成了上级的控辍保学任务。 1 、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围，利用开展“控 辍月”活动广泛宣传 《义务教育法》 及实施细则， 认真执行 《劳动法》 和《禁止使用童工规定》等法律法规，以提高广大师生和家长的思想 认识， 增强法制观念， 并把相关政策法规做成宣传册深入宣传到各家 各户。 2 、坚持管理控辍、实行控辍保学责任制： 组 长： 副组长： 成 员：各班班主任 在成立领导小组的基础上，实行三包制度：领导包片、包村，班 主任包班，任科教师包学生，各有责任指标。 校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书，各负其责。学 校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。 做到 年终考核挂钩， 并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之 一。 学校做好开展“控辍活动月”的宣传动员工作外，对有辍学迹象 的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家 访工作作为控辍保学的主要手段， 提倡教师进行家访， 全面了解学生 家庭情况，加强与全体家长的联系，工作重点是家贫学生、单亲家庭 学生的家访 ; 增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问 题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细 致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们 朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。 学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过 程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。让每位 学困生根据自己的实际情况， 确定自己的行为目标， 老师进行自我点 评，附上寄语。 这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一 次比一次进步，尝试了成功的快乐，重塑了自信心。 学校教师进行家访， 对有辍学迹象的学生和个别生随时进行家访， 了解学生的家庭情况，通过 “两免一补”方式针对一些因家庭困难而 面临辍学的学生在各方面给予帮助和照顾。 在抓好控辍保学工作的基础上，我们始终把提高教学质量放在首 位。 首先， 抓好本校培训工作， 千方百计地提高教师的文化业务素质。 其次，向上级积极争取现代教学设备，改善办学条件。现代教育技术 手段普遍应用， 大大促进了教学质量的提高。 我校成绩连续稳中有升， 赢得了社会各界人士的赞誉的和好评。 今年的控辍保学工作更是取得 了丰硕的成果， 学校有 18 个班的巩固率达到 100%，圆满完成了任务。 控辍保学工作任到重远，责任重大。我们有决心、有信心在今后 的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，带领全校师生 创建更加辉煌的明天! 模板 , 内容仅供参考