语文计划总结之初一年级语文教学工作总结

语文计划总结之初一年级语文教学工作总结

语文计划总结之初一年级语文教学工作总结 　　春季学期，活动多，假期也多，七年级学生越来越浮躁，怎样 搞好教学工作，怎样引领学生学习，是每个科任老师该努力解决的问题。 我在教学活动中这样做： 　　一、 搞好组织教学，保证课堂效率 　　702 班学生总体来看，绝大多数学生还是比较听话，能认真完 成老师的作业。但是有少数学生厌学，甚至不学，他们的影响力还不小。 针对这种情况，我狠抓纪律，确保课堂有序，保障绝大多数学生不受影 响。 　　二、 推进高校课堂，保证学习效率 　　学校强力推进高校课堂，为的就是提高学习效率。在语文课上， 我是从学生学习探究，到学生展演，到听展者要求都有严格的要求，并 严格落实。在提升学生语文素养的同时也全面提升学生的素质。 　　三、 分层布置作业，保证落实到位 　　我把语文教学分为基础和能力两部分。首先，基础知识，基本 技能这是每个人都要求完成的，比如背诵、默写、字词听写等。我会采 用集体检查，小组检查，我抽查等多种形式让全体学生不流于形式。积 累基础知识是，也提升基本技能。其次，阅读理解。这部分相对来说比 较难，我会在预习课文时，将思考讨论题由易到难分成两到三个层次， 不同能力的同学会得到不同的预习题目。这样能有效地避免学生因畏难 而胡乱读书，逐步培养语文学习的兴趣。最后是作文，写作前的辅导， 写作后的讲评都是重点。尽可能培养学生关注生活的意识，那样就能有 话可说，有材可写。努力让他们从不怕作文到爱写作文。 　　总之，通过努力多方面培养学生正在点滴进步。听说读写能力 的培养是个漫长的过程。我会在以后的教学中努力探索，力求做得更好。