- 2021-04-22 发布 |
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文档介绍
班主任工作范文之家访日志:走进家,走近心
班主任工作范文之家访日志:走进家,走近心 施州民族小学 朱萍周日晚,借着路灯微弱的光到我家访的 第一站,插班生妮妮的家。 费了一番周折终于找到了她家。调皮的妮坭躲在门后,家里宽 敞舒适。“妮妮的家真漂亮!”我说着。妮妮抢着说:“不是,这不是 我的家。”妈妈补充到:“我们是住舅舅家的。”我一怔。 孩子的妈妈很激动,拉着我的手,说:“老师,你来了就好, 我好久就想和你一起聊一聊,可每次你都很忙,我不忍心打扰你,今天 就让我们好好说说话。”妈妈告诉我,女儿是妈妈 39 岁才生的,父亲大 母亲许多,长期居住潜江。孩子也是在潜江上一年级。不幸的是今年妈 妈得了重病。怀疑是子宫癌,妈妈整天吃不下,睡不着,心想:自己如 果早早离开,这不懂事的孩子该怎么办。 孩子的舅舅放心不下这对母女,特地把母女接到恩施。舅舅先 给孩子找好学校,然后带姐姐治病。经检查还不是子宫癌,妈妈心里踏 实了许多,做完手术休息一个月就自己坚持接孩子,现在孩子的生活学 习全是妈妈自己监管。 听着妈妈的倾诉,我沉默了。作为孩子的班主任,我居然不了 解这些情况。妈妈说:“我自己上学少,所以对妮妮很严格,很希望她 有出息。”我说:“你放心,孩子交给我,就是我自己的孩子,你现在 的任务就是养好身体。” 我把孩子叫到我身边,摸着她的小脸蛋,说:“妮妮,告诉老 师,新学校新班级你喜欢吗?”“老师,我喜欢漂亮的学校,但我不喜 欢你板着脸。”孩子认真地说。妈妈在一旁急忙打断:“老师对你们要 严厉,能一天笑呵呵地么。”“哦,我让你感觉很严肃,那老师做得不好。 来,好好给老师找找缺点。”我笑着说。孩子像个小大人和我聊起了天, 她告诉我,妈妈生病了但妮妮没看到她皱眉头,以前的老师经常要妮妮 捶背,和妮妮说讲故事。我问:“妮妮,想想,老师有没有温柔的时 候?”“有哇,开学第一天,我没吃上饭,你给我去小超市买面包。”“还 有,你上课有时候叫我们宝贝……”小妮妮一本正经地一一列举我的 “温柔”。就这样,我和孩子聊她的妈妈,聊她的伙伴,聊怎样做妈妈 的乖女儿。妮妮告诉我她很喜欢音乐,会跳拉丁,会弹古筝。一时兴起, 她秀了一段拉丁,弹了几个不连贯的古筝音。这时候,妈妈在一旁成了 观众。孩子尽情地说着,笑着,她成了家访的主角,我们都似乎成了配 角。 不知不觉过了两个小时,妮妮还没有困意,妈妈也不愿意我离 开。离开时妈妈对我说:“老师,我本来是打算寄读一学期就带孩子回 去,但现在我有一个想法,那就是等我病好了,我也要留在恩施,因为 孩子喜欢这。”我说:“我做得不够,今后我一定会努力,让孩子不仅 喜欢这里的学校,还喜欢这里的老师同学,喜欢上这里的一切。”妮妮 拉着我的手,说:“老师,我还想你来我家家访。”“会的,一定会的。” 我承诺着。 走在回家的路上,我盘点今晚着家访的收获:每一个普通孩子 背后都有一个不一样的家庭,老师得走进家。孩子喜欢和你像朋友一样 地聊天,老师得走近心。查看更多