秋季学校教研工作计划

秋季学校教研工作计划

一、指导思想 以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所 面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，以科研 为先导，素质教育为核心，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质 量，不断提高学校教育教学水平。 二、工作目标 1、教师培训目标鼓励教师参加各类研修活动，不断丰厚知识底蕴。尽快使 课改理念内化到教师专业结构中，并外显于课堂教学过程之中。 2、教学管理目标狠抓教学常规管理，严格执行课程计划，确保教学工作的 每个环节规范化。 3、教研科研目标积极开展校本教研活动，根据本校实际，加强本校的课题 规划实施的督导与检查，确保按计划实施。通过开展校本教研，使教师们领悟教 育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学 中遇到问题或困惑，使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系，提升教师驾 驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展。 三、工作要点 （一）教师业务学习。 组织、 引领全体老师加强教育教学理论和课改新理念的学习， 在学习中思考， 在思考中实践，在实践中升华，不断更新老师的教育观念，不断改进教师的教学 行为，提高新课程实施能力。 本期的学习内容会加强基本教育理论和课改理念的综合性学习应用，加强课 改信息的学习研究， 把握正确导向； 汇集学校课程改革实验中的疑问、 疑难问题， 集中研讨，集思广益，以排除前进中的困惑和困难。 （二）组织开展好校本、校间教研活动。 1、课堂教学研究。本学期我们将继续开展“关注常态课程，推进有效教学” 这一系列活动，不断提高课堂教学质量。 2、从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化， 定期开展教学沙龙研讨活动。 3、同时，我校还计划走出去的办法，与兄弟学校多开展交流活动，学习兄 弟学校的长处，以补自己的不足，达到共同进步的目的。 （三）做好教学常规检查工作。 抓常规管理一要科学， 要遵循教学规律， 树立可持续发展的观念； 二要规范， 要严格执行学校出台的实施细则；三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节 入手，从一言一行做起， 要求教师不要上没准备的课， 课前要有， 课后及时反思， ； 四要过程，立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕” ，养成雷厉风行、追求完美 的的工作作风。常规工作做了，教学质量就有了保障。按照上面的要求，根据我 校实际情况拟每周一次教学常规抽查，做到及时发现问题及时反馈，及时改进。 （四）编写教科研简报。 以《教科研简报》和校园网站为平台，总结我校每月组织的各项教育教学活 动，给广大教师推荐前沿教育动态，先进的教育理念及我校优秀教师经验总结， 促进广大教师学习现代教育理念，借鉴和吸收现代教育研究以提高教育教学质量 和水平。