思想品德计划总结之七年级下学期思想品德抽测试卷分析

思想品德计划总结之七年级下学期思想品德抽测试卷分析

思想品德计划总结之七年级下学期思想品德抽测试卷分析 ‎ ‎ 　　一、 试题总体情况七年级思想品德期末考试试题，是以义务教育课程标准实验教科书七年级下册教材为主要内容。本套试卷从内容上看，覆盖面比较广，包含良好心理品质的培养和法律知识；按照课程标准，重在基础知识的理解和应用；题型分选择题（1—25）和材料分析题（26—30）两大类，一般来说，探究实践题是不应该缺少的，这类题型能够发挥学生的聪明才智，挖掘学生的潜能，如果有探究实践题，这套试卷会比较完美；从难度上来看，难易适中，能够提高学生的自信心。取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。　　二。‎ ‎ 抽样分析情况为了更好的了解学生答卷情况和对知识的掌握情况，我们对全县思想品德试卷抽样50份做简要分析。　　2.分数段　　三、学生解答情况　　1、选择题部分，满分50分，30%学生的得满分，最低分是40分，出错较多的是13、14、19题，除了答题的技巧没有把握好，更多的是联系生活的能力不够。2、材料分析题部分，26题考查的知识点是民族自信心，而部分学生分不清，写成民族自尊心；27题的漫画题，考查的知识点是自立，而有的学生答自主。这两个问题反映出学生对基本知识的理解、运用能力有待提高。28题、30题，其实是简答题只要学生把教材上的知识点记下来了，保证没问题。这两个题目得分率较高。29题考查的知识点是一般违法和犯罪的关系，即“有一般违法行为，不加以改正，发展下去就有可能违法犯罪”。部分学生省去“可能”，写成“就会”、“就一定会”违法犯罪。反映了学生理解和表达能力的不足，或是老师强调的不够。　　四、教学中的一点建议1、注重基本概念的理解和运用。比如“自尊和自信”、“自立、自主和自强”，不仅要学生知道概念，更要要求学生在理解的基础上运用到生活中，做到既教书又育人。　　2、注重提高学生分析问题和表达的能力，更准确一点说就是“着力培养学生的准确表达能力”。这样才能避免学生辛辛苦苦写了很多，结果得分不高的现象。3、探究实践题不能忽视。遗憾的是这次试卷中没有出现。但这类题型能够发挥学生的聪明才智，挖掘学生的潜能，激发学生的积极性、主动性和创造性。　　以上观点，仅供参考，若有不足，请指正。 ‎