工作报告之毕业论文开题报告应注意问题

工作报告之毕业论文开题报告应注意问题

毕业论文开题报告应注意问题 首先，主题应该准确 主题是文章的目光。它明亮而迷人。它是论文研究内容的高级概述。它是整篇 论文的研究中心。主题是告诉别人你想做什么或解决什么。因此，论文的主题应注 意以下几个方面：应该对主题进行细化，充分表达文章的初衷，但列出现象或陈述 事实不应简单;该条的标题不应使用官方文件的标题;文章的标题应反映研究的重 点，提出研究对象和待解决的问题（即研究对象和研究内容必须在标题中提出）; 论文题目应简洁明了，单词数量最好不超过 20 字。如果确实需要研究，应使用主要 副标题; 其次，框架应该是完整的 开放报告框架主体的主要内容包括： 1.选择问题的原因 2。文献综述 3.研究的理论基础 4.研究的主要内容 5.研究的目的和意义 6.研究思路和方法 7.研究步骤 8.论文概要 第三，主题应该是完美的 （1）选择主题的原因 选择主题的原因是为了明确我们选择这项研究的原因。首先，澄清研究人员的 整体素质和该领域研究人员的综合研究更为实际。其次，我们未来的工作和研究以 及后续研究的代表性，典型和新颖主题是什么。性别;第三，该主题的背景和实施背 景的意义是什么; （2。文献综述 在论文写作过程中，文献是本文的理论基础和实践支持，在理论和实践上都具 有一定的价值。我们的文献综述很容易犯两个错误。首先，它只是高度概括和总结。 三个字和两个字结束了。其次，所有文章和书籍都是逐一列出的。文献综述的目的 是帮助我们理清这些想法，看看前人如何研究，以及取得了哪些研究成果;文献综述 是我们现有研究的基础。对于文献综述的审查，我们不能草率或潦草。文献查询必 须结合论文的关键词，提取大量文献资料的意见，并在总结中思考我们研究的亮点。 （3）概念定义 概念定义是定义论文关键词的操作定义，并借鉴以前的经验和经验，在自己的 研究领域中提出自己的新思路，特别是解释相关概念的实际意义。研究。例如，如 果您正在教学，您必须清楚它是主题教学，课堂教学，简单的教师对学生教学，教 师教学和学生学习。我们必须根据论文内容的需要来定义它。 （4）研究的理论基础 研究的理论基础应该基于自身研究的内容。我们经常提到的理论基础是哲学， 心理学，教育学和社会学的权威教学和教学观点和理论。 主题：根据您自己的主题，确定研究对象。首先，您必须解释研究对象的哪些 区域来自。第二，你如何选择这些科目？第三，哪个年龄是你的研究对象？段落， 教育程度等;第四，研究对象中有多少人，有多少男女等，也可以根据研究需要对研 究对象进行分类。 四，内容要重点突出，要注意术语的选择。 研究内容一般是 2~3 分，当然可以多，但如果只有一分是绝对不够的。在研究 内容中，首先提到自己的研究内容，然后对自己的研究内容做一些简单的解释。这 部分通常是半页到一页基本足够（您的意见，仅供参考）。研究内容将与未来的毕业 设计相结合。因此在决定研究内容时要注意工作量和涉及的内容。首先，工作量必 须足够，其次，所涉及的面孔不应过于分散。因为在研究生论文中，他自己的研究 有两章，所以有必要把精力放在他的工作上，这更有利于将来写毕业论文。撰写研 究内容时的术语。一般来说，有一些选择：改进的方法.建议的方法.不要写：实施 方法.研究方法.在编写自己的研究内容时，一定是可行的，以科学为基础，避免想 象。 研究方法 我们需要了解的第一件事是我们研究中的科学研究方法是什么。在目前的中小 学教学和研究中，最广泛使用的方法是文献方法，调查方法，实验方法，行动研究 方法，访谈方法等;当您使用自己的方法时，您没有解释该方法的概念。相反，您应 该介绍您使用的研究方法，例如问卷调查。您想澄清您的问卷是自制的还是由前辈 使用？我们正在研究，没有列出很多研究方法，主要是提炼出一两种研究方法，并 着重研究。 研究价值和创新 在这一部分，我们不能空洞或列出很多我们根本无法解决的事情。例如，一些 教师说他的研究有助于提高某些领域的教育质量。其他人则不相信“改善”这个词。 它是“改进的”。不是通过科学研究来提高教育质量，是否对当地文化的研究有很好 的促进作用，还有待证明;研究的创新与其他人的研究相关，其他人没有研究，你总 结并自己提取。新的亮点也是您文章的亮点。研究的价值和创新应该基于这项研究， 你不应该能够解决你无所事事或根本无法解决的问题。 研究阶段 研究阶段主要是指从思考阶段到论文成熟阶段的主题选择。在这一部分，我们 必须改进我们在每个阶段的工作，明确的目的和应该提出什么样的结果;阶段分工应 明确，谁在每个阶段负责，谁处理有关事项;阶段时间分配应合理，一步一步，有计 划。