高一年级德育工作计划

高一年级德育工作计划

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 高一年级德育工作计划 第一阶段 目的：做好初中、高中衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境。 具体做法： １、报到工作： 查阅、摘录学生的各种资料，建立学生档案。 与每学生接触，获取感性印象，重点了解学生干部及特殊的学生。 精心设计第一次集体见面活动和班级环境布置。 ２、筹建临时班委、 团支委， 讨论通过班级计划， 制定学习、 值日、 出勤、奖惩等 常规制度。建立《班级日志 》、《光荣榜》等。 ３、开展多种活动，促进班集体形成。 庆祝老师节；”中秋赏月”晚会。 开展班级文化建设。 开展丰富多彩的国庆联欢庆祝活动。 《我为集体添光彩》主题班会。 组织学生参加”校运会”，安排好运动队、服务队、啦啦队。 ４、开展心理指导： 用各种方法了解学生状态及个性。 按照谈话专题，开展师生对话、笔谈、个别谈心活动，尊重学生的 人格，重视他们的自信心。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 关心有特殊情况的同学，及时帮助他们解决困难。 ５、进行学习指导，使学生学会学习。 专题讲座之一： 《谈谈高中阶段的学习特点及方法》 。 进行良好学习习惯的训练，开展最佳学法评比。 寻求各科老师配合，作好各科学习方法指导。 温课迎考， 认真严肃对待高中阶段第一次考试， 特别要注重考风考 纪。 ６、指导发挥团支部的作用，帮助他们建立正常的团组织生活，督 促团支部做好各项工作，为形成良好班风、学风做出努力。 ７、开展国防教育，进行为期一周左右的军事训练。 ８。建立班级”家长委员会”，制定具体的活动计划。进行家访， 或请家长到学校听课，参与班级活动，共商教育第二阶段；学生的方 法。 第二阶段： 目的：初步形成良好的班风、学风和健康的舆论。 具体做法： 1 。讲评班级开学以来的情况，提出班级下阶段工作目标。 2 。组织学生进行”我拥有金钥匙”学习方法交流。 3 。召开家长会或通过书信、电话，向家长通报近期学生学习、思 想、生活情况及下半学期的工作打算，请家长配合班级工作。 4 。专题讲座之二： 《学习心理及方法》 。 5 。依靠班委、团支委干部，加强常规管理和教育，督促学生遵守 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 5 日常行为规范。对个别学生要进行谈心、家访，给予个别教育。 6 。充分发扬民主，激发学生当家做主意识，正式民主选举班委、 团支委。 7 。举行师生双向谈心会，加强师生双向谈心会，加强师生间的理 解、信任和支持。 8 。评比”班级十佳’ 。 9 。制定寒假工作计划，落实假期教育管理措施。要求学生学会人 际交往，尊师爱友，读两本好书，关心时事，并积极参加班委、团支 委组织的社会实践活动。 第三阶段； 目的： 1 。引导学生关心家乡和国家的大事，思考人生的意义和价值。 2 。加强法制观念。 具体做法： 1 。指导班委和团支委利用寒假在居民中进行社会调查。 2 。对上学期的学习、生活 和寒假活动做小结，表彰先进，树立榜 样，提出新学期的奋斗目标。 3 。重新制定班级文明公约，引导学生把《中学生日常行为规范》 的要求变成自己自觉的要求。 4 。进行革命传统教育，组织好春游活动。 5 。专题讲座之三： 《谈中学生人际交往》 。 6 。开展”人生与理想”主题系列教育活动。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 5 “人才成长百例”思考漫谈会或笔谈会。 “拼搏，人生的劲歌”班级体育友谊赛。 “共同扬起理想的风帆”班级联谊活动。 “歌唱生活，歌唱理想”班级优秀歌手评选。 以校内外公益劳动为内容， 开展每周一小时的”共产主义义务劳动 时”活动。 “走好人生第一步”师生、家长垦谈会。 6 。对个别在心理上有偏差的学生进行适当矫治和训练。 7 。开始分析学生近一年来学习生活情况，为品德评定、评优及下 一学期德育工作做好准备。 第四阶段： 目的： 1 。引导学生处理好个人与集体的关系。 2 。进一步发展学生良好的个性心理品质。 具体做法： 1 。举行以”人生路标”为主题的读书、用书、评书教育活动。 与图书馆联系， 为每个同学借阅一本好书， 要求做好读书笔记或资 料卡片。 “理想，指路的明灯”读后感演讲比赛。 举行读书方法、书评与读后感写作指导。 编辑出版一期”精彩片段”专集或墙报。 “人生路标”人生意义讨论会。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 5 2 。请本地的一些专家或家长中的优秀代表，到学校开展”实用技 术培训”。 3 。专题讲座之四： 《奔涌的世界科技潮》 。 4 。指导团支部开展”团徽在闪光 -- 心中有他人，心中有集体”主 题系列活动。 5 。开展形象化教育，将执行《规范》中的一些偏见、偏差编成小 品，在班级晚会演出，或进行”学《规范》”知识竞赛。 6 。创造条件，让学生进行自我评价，为德育评估打下较好的基础。 推荐阅读：高一年级德育工作计划范文 2019 高一年级德育工作计划 高一年级德育工作计划高一年级德育工作计划高一年级德育工作计 划表格 2020 一年级德育工作计划高一年级德育工作计划