大班保育员个人工作计划

大班保育员个人工作计划

【篇一】 新学期开始了，本学期我将担任源南镇中心幼儿园大 B 班与中 B 班的保育员。保育工作 是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到 领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作计划做一下总结： 1、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。 (1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫 除，每月大扫除。 (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作： 毛巾每天消毒 1 次； 水杯每日消毒 1 次； 玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒 2、根据本班教育教学要求做好配班工作。 (1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求； (2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作； (3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药； (4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、 值日等)； (5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼； (6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。 3、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。 4、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务 人员，妥善处理； 【篇二】 我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一 个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的 方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的 卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳 光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1、清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬 手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2、良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗) 养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼 儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食 习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿*服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月 都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习 环境是我的责任和义务。 5、配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教 学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听 取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。 7、团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结 一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地 超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。 【篇三】 这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了 进一步加强教师的作风建设，我园提出了一系列的活动计划，我组成员将本着认真学习、理 解贯通、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，现提出班组 工作计划： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想和党的 XX 大、XX 届三中全会精神为指导，以 园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增 强水平，不断提高服务意识、服务水平和服务能力，努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大 方、和谐快乐。 二、主要任务 1、加强作风建设、提高服务水平。 认真学习园部关于作风建设活动计划，转变观念、提高认识，深刻理解加强作风建设的 重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政 党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心 服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。 2、增强专业意识、提高科研水平。 按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。 通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观 念融会贯通，并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想，提高科研水平，努力做到 理论和实践相结合;操作和总结相结合。 3、做到保教结合、提高保育水平。 保教结合一直都是幼儿园工作重点，教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进 步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习，了解班级教育工作，书写保 育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。 三、工作重点和方法措施 (一)认真参加政治业务学习，提高自身素质。 1、认真参加园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的认识，提高作 风建设的能力，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观。 2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标，参加学历 考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等，树立正确的学习观。 3、认真参加各教研组活动，及时吸收新的信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于 总结，并学以致用、融会贯通，树立正确的教育观。 (二)切实做好日常教学工作，提高服务质量。 1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相 融合，主题与区域相融合，主题与游戏相融合。 2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习，深入开展园本课程的研究，鼓励教师 理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰 写一篇论文，每学期出一本主题夹。 3、根据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等 主题活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有计划有准备，活动中有 对话有记录，活动后有分析有反思。 4、开展区域和主题相融合的教育模式，创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求， 促进幼儿发展。 5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能 协调的发展。 6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通，使家长及时了解班级动态、教学活 动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏，展示班级教学动态。 (三)真正做到保育教育结合，提高保育质量。 1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。 2、保育老师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供 卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期 消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。 3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学 习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围，坚持书写保育笔记，记录心得。 (四)不断增强科研意识水平，提高科研质量。 1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究，不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思 考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。 2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式，有计划有目的的开展主题活动和 区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 3、深入地开展园本课程的研究，每周坚持主题研讨，并通过外出学习、专家讲座、组内 观摩等活动促进教科研水平。 4、要善于积累不断总结，每学期设计主题夹一本，每学期撰写论文一篇，并接受开课、 观摩、参观等任务。 大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍，在园部加强作风建设， 提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让 家长、孩子、社会真正的满意。 【篇四】 新学期已经开始了，我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制 定了本学期个人工作计划如下： 一、做好幼儿一日生活常规的培养。 培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、 自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园 等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法 擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。 2、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮 助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向 伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、 收放自己的物品。 3、继续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿*服、鞋袜，整理自己的物品。学做一些力 所能及的事。 4、在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注，及时 帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿 活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及 时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一 些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性， 培养幼儿良好的活动习惯。 三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌 椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范 意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好 晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现 不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表， 做好各项卫生保健的记录工作。 四、在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月一 次玩具的清洗消毒工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角， 厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健 康活泼地成长，让家长们放心工作。