2020六年级班主任工作计划

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2020六年级班主任工作计划

‎2020六年级班主任工作计划 ‎2020六年级班主任工作计划1‎ ‎  新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下计划:‎ ‎  一、班级基本情况和目标:‎ ‎  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。‎ ‎  二、具体措施:‎ ‎  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。‎ ‎  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。‎ ‎  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。‎ ‎  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。‎ ‎  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。‎ ‎  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。‎ ‎  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。‎ ‎  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。‎ ‎  三、加强班风建设 ‎  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:‎ ‎  1、课堂纪律。‎ ‎  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。‎ ‎  2、课间纪律。‎ ‎  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。‎ ‎  四、卫生方面。‎ ‎  讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。‎ ‎  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。‎ ‎  五、班干部的培养方面。‎ ‎  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。‎ ‎  六、其他方面。‎ ‎  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱 ‎  书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。‎ ‎  还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。‎ ‎2020六年级班主任工作计划2‎ ‎  一、深入了解学生,搞活课堂教学。‎ ‎  本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导 ‎  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。‎ ‎  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。‎ ‎  三、重视对后进生的教育工作 ‎  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。‎ ‎  四、本学期工作要点和措施:‎ ‎  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。‎ ‎  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。‎ ‎  3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。‎ ‎  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。‎ ‎  5、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。‎ ‎  三、具体措施:‎ ‎  1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。‎ ‎  2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。‎ ‎  3.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。‎ ‎  4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。‎ ‎  5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。‎ ‎  6.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。‎ ‎  7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。‎ ‎  8.班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。‎ ‎  9.同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。‎ ‎  10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。‎ ‎  11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。‎ ‎  12.四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。‎ ‎  13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;‎ ‎  14.本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。‎ ‎  15.针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。‎ ‎  16.个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈 ‎2020六年级班主任工作计划3‎ ‎  本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:‎ ‎  一、深入了解学生,搞活课堂教学。‎ ‎  本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导 ‎  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。‎ ‎  要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。‎ ‎  三、重视对后进生的教育工作 ‎  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。‎ ‎  四、本学期工作要点和措施:‎ ‎  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。‎ ‎  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。‎ ‎  3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。‎ ‎  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。‎ ‎  5.做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。‎ ‎  三、具体措施:‎ ‎  1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。‎ ‎  2.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。‎ ‎  3.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。‎ ‎  4.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。‎ ‎  5.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。‎ ‎  6.组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。‎ ‎  7.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。‎ ‎  8.班级专门有同学负责登记好人好事,及时发现同学们的闪光点,予以表扬激励。‎ ‎  9.同学之间互相监督,不说脏话,不做不文明的手势。‎ ‎  10.尊师守纪,爱班如家,宽容待人,和睦相处。‎ ‎  11.由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况,及时记录,每周进行总结、反馈。‎ ‎  12.四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况。‎ ‎  13.班级设有专职考勤员,对每天的考勤认真记录,每周班会总结;‎ ‎  14.本学期,本班继续坚持以小组评比的方式,每周总结一次。一周评出优秀小队。‎ ‎  15.针对不同层次的学生可以及时地布置分层性作业。‎ ‎  16.个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,及时反馈 ‎  四、各月安排:‎ ‎  九月:常规教育月 ‎  1、做好开学报到工作,总结暑假活动情况。‎ ‎  2、严抓常规管理,使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位。‎ ‎  3、召开第一次小干部会议,明确分工,提出要求。‎ ‎  4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动。‎ ‎  5、以庆祝教师节和民族团结为主题,办一期板报,布置一期展板,并组织“难忘师恩”感恩语征集活动。‎ ‎  6、做好综合实践活动的准备工作:明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划。‎ ‎  7、准备秋季三跳运动会。‎ ‎  十月:爱国主义教育月 ‎  1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。‎ ‎  2、利用重阳节,对学生进行“孝心教育”。‎ ‎  3、对学生小课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合实践活动计划。‎ ‎  十一月:爱科学、讲环保月 ‎  1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。‎ ‎  2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。‎ ‎  3、做好期中分项测试工作。‎ ‎  十二月:安全教育月 ‎  1、冬季安全教育。‎ ‎  2、班级读书交流会。‎ ‎  3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛。‎ ‎  4、参加年级写字比赛,评优表彰。‎ ‎  5、庆祝元旦活动。‎ ‎  6、期末复习工作。‎ ‎  元月:期末复考月 ‎  1、组织学生复习,迎接期末考试。‎ ‎  2、做好期末各项结束评比表彰工作。‎ ‎  3、安排好学生寒假生活。‎ ‎2020六年级班主任工作计划4‎ ‎  新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我们六年级的大部分学生一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。‎ ‎  在本学期的班级管理和教育教学实践中,我将继续坚持以生为本,结合班级学生实际,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”‎ 为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。‎ ‎  一、本班学生基本情况分析:‎ ‎  本班共有学生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。‎ ‎  二、工作目标:‎ ‎  我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。‎ ‎  三、本学期基本工作要点:‎ ‎  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。‎ ‎  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。‎ ‎  3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。‎ ‎  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。‎ ‎  5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。‎ ‎  四、具体措施:‎ ‎  1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。‎ ‎  2.重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。‎ ‎  3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高 ‎  4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名学生,好的教育方法是用五十种方法教同一名学生。”作为班主任,当然必须根据每一名学生不同的情况如资质、性格、能力、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。‎ ‎  5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。力争在每学期把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。‎ ‎  6、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。‎ ‎  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。‎ ‎  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。‎ ‎  9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。‎ ‎  10、做好班级博客,充分利用班级博客,对学生进行管理和潜移默化的教育。‎ ‎2020六年级班主任工作计划5‎ ‎  课程改革的到来,使班主任工作出现新的挑战。一个学校是由多个班级组成的,级是学校的重要成员,它的好坏将直接影响学校的校风。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下 :‎ ‎  一、班级情况 ‎  本班共有学生71人,其中男生35人,女生36人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。‎ ‎  但也有少数学生没有很好的学习习惯.‎ ‎  导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。‎ ‎  二 、班级目标 ‎  1、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。‎ ‎  2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆。‎ ‎  3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。‎ ‎  4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长。‎ ‎  5、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。‎ ‎  6、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。‎ ‎  三、工作重点 ‎  1、学生日常行为习惯、安全教育。‎ ‎  2、希望生的学习习惯及转化工作。‎ ‎  3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。‎ ‎  四、具体措施 ‎  1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。‎ ‎  (1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。‎ ‎  (2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命。‎ ‎  (3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。‎ ‎  (4)开展“每周文明学生”的评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。‎ ‎  (5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。‎ ‎  2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。‎ ‎  3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。‎ ‎  要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。‎ ‎  4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。‎ ‎  5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。‎ ‎  6、环保教育:教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。‎ ‎  五、班级活动安排:‎ ‎  第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。‎ ‎  2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。‎ ‎  第二周 1.开展好教师节尊师重教教育活动。‎ ‎  2.开展安全教育,重点教育学生不私自下河、塘洗澡。‎ ‎  3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。‎ ‎  第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。‎ ‎  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。‎ ‎  3.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。‎ ‎  第四周 1. 进行班级写字比赛。‎ ‎  2.继续抓好常规教育。‎ ‎  第五周 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。‎ ‎  2.开展环保主题队会。‎ ‎  第六周 1.对学生进行安全教育。‎ ‎  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。‎ ‎  第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。‎ ‎  2.进行班级朗读比赛。‎ ‎  第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。‎ ‎  2.进行尊敬父母的教育。‎ ‎  第九周 1.进行半期考试。‎ ‎  2.培养学生正确的是非观念。‎ ‎  第十周 1.继续抓好法制和安全教育。‎ ‎  2.总结期中考试,吸取经验教训。‎ ‎  第十一周1 向学生进行学习目的教育。‎ ‎  2.继续抓好常规教育。‎ ‎  第十二周 1.进行环保知识竞赛。‎ ‎  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。‎ ‎  第十三周 1.向学生进行爱国主义教育。‎ ‎  2.动员学生准备庆祝元旦节目。‎ ‎  第十四周 1.进行勤俭节约教育。‎ ‎  2.对学生进行爱护公物教育。‎ ‎  第十五周 1.准备阅读比赛,写字比赛。‎ ‎  2.进行学生青春期心理健康教育。‎ ‎  第十六周 1.培养学生的集体主义观念。‎ ‎  2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。‎ ‎  第十七周 1.再次进行学习目的的教育。‎ ‎  2.评选班级文明学生。‎ ‎  第十八周 1.继续巩固上周活动内容。‎ ‎  2.组织参加学校元旦庆祝活动。‎ ‎  第十九周 1. 教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。‎ ‎  2.学习评选优秀学生及班干部等。‎ ‎2020六年级班主任工作计划6‎ ‎  六月是一个多彩的月份,这个月里付出了辛勤汗水的莘莘学子们陆续地踏上了高考,中考的征程,那是孩子们又一个个新起点的开始,然而在这段漫长的、让人们为之动容的征程中,还有又一年六年级学生毕业了,虽然他们的毕业是如此的自然,如此的顺应规律,可他们这段生活的结束,却是接下来一切中考、高考成功的开始。很荣兴的是我是送走今年这批六年级毕业生中的一名教师。在这一年中,繁重的教学工作和紧张忙碌的生活让我得到了真正地历练,这个过程虽然艰辛,却充满了色彩;虽然平淡,却足以让我不能忘却。此时此刻愿将本学期的工作做出总结,向领导和各位同位仁们做出汇报,同时也真诚地期待你们的批评和指导。‎ ‎  当出去支教半年回来之后,从没想过的是不但自己“光荣”地归队,还带回一批学生,一批归为自己部下的学生。我也曾经为之迷茫,教师的天职就是教学生,教哪个班都是尽职,然而,如果给我们机会选择,大家更会倾向于选择自己从头带起的班级。但我不能让事事已为我们着想的领导因我一已之念而为难,我们是一个团体,我有权利说出自己的意愿,但是我更有义务服从领导的安排。欣然的接受了六年级的班主任工作,也就意味着两个学校走到一起的15名同学走进了我的生活,不只是生活,接受他们的还有我的整个精神世界,从此带着这15个孩子我开始义无反顾地向前冲,不断地努力,努力,再努力。‎ ‎  在学习中,这批孩子确实很有素质,人员又少,相对而言在管理上降低了难度,可是再容易管理的班级也会有问题出现,尤其是两个班合到一起的班级。在学习中最大的难度就是孩子们的基础太不一样了,孩子又都大了,性格又各不相同。对他们我即使谈不上陌生,但绝对达不到了解,于是在以各种教学手段积极开展教学工作的同时,我又在悄悄地关注着他们的生活。我的原则就是学习上要时刻不忘渗透孩子们的思想教育,生活中能想到的我就要对他们进行知识的点拨。我最有感触的是我们班每周的班会活动。在每次的班会上我不但可以将我平时发现的问题做出处理,并且可以适时地对他们进行教育,而他们也可以将心中的不满进行诉说,将他们的想法进行汇集后,我再取其精华将他们的想法进行实际的实施,效果也真的不错。正所谓:得民心者得天下,我知道了民心又怎么会收服不了他们呢?当然,我并不是说我的方法有多好,我其实也只是想说,有情感做基石的师生关系,才会让我们的教学工作开展得更加得心应手。‎ ‎  我还常常这样告诉班里的同学们,一定要先学会做人,再去做事。学习上你成功了不要骄傲,因为你现在看到的成功即将成为过去,坚持住了你才会有更让你惊喜的收获;失败了我们也不要放弃,因为上天赋予了我们每个人一份天才,如果老师不能够发现他,那么你自己就一定要将他发掘出来;所以一定不要放弃,只要努力奋斗了,无论你以后选择了哪个行业,你,都将成为你父母的骄傲。带着对孩子们的鼓励,我融入了这个15人的班级,我们16人共同劳动,共同学习,共同品味生活,共同为我们的目标奋斗不息。‎ ‎  这次的小六抽测前两天,孩子们似乎是有些累了,他们开始表现出懈怠情绪,当我有意识地让他们每个人都看到这种情绪之后,我给他们上了小学里的最后一节思想教育课。我认真地告诉他们:在你们来到服先中心校的这一年里,你们个个都是好样的,你们没有给你们的母校丢脸,但是,最后的几天你们要放弃这份精彩吗?同学们无语。在最后一天的考试中,我不知道我班的同学们成绩会如何,但我却可以自信的说,每一科结束时,不管他们考的好不好,他们的心是稳的,是静的,是那种付出全部的战斗。‎ ‎  我没有教过毕业班,没有足够的教学经验,但对我的事业我有满腔热情,对我的学生我有宽广无私的爱,对我的同仁我有最挚诚的心,这一切让我自信,让我快乐,让我幸福!‎ ‎  站在山脚仰望山峰,我骄傲,因为我有攀登的勇气;站在山顶俯瞰大地,我自豪,因为我到达了顶峰。愿和各位同仁携手一起为我们的教育事业添砖加瓦,为我们的孩子倾其所能,为我们的国家培养更多的可用之才。‎ ‎2020六年级班主任工作计划7‎ ‎  一、处理防控与班务问题 ‎  1.防控处理 ‎  每天早上坚持让班委在校门口把好入校关,看学生是否带有“四品”,即口罩、体温计、水杯、纸巾。‎ ‎  入校后由班主任监督,逐个复查学生体温,并如实填写,然后上报学校,如果出现高温学生及时按文件要求及时、恰当处理。‎ ‎  每天做好教室通风及卫生打扫,为学生创造良好的环境,每两天教室消毒一次。‎ ‎  多给学生做甲流宣传防控知识,让其明白健康的重要性及防护措施。‎ ‎  2.班务处理 ‎  首先让各班委分块负责本班工作,遇到问题自己能处理的自己先处理,实在解决不了的,再上报班主任。‎ ‎  各班委、小组长做好自己负责工作每天情况的详细记录,以便在班会上向大家汇报。‎ ‎  通过平时的周评比、小组评比总结,为期末学生的评优评先做好准备。‎ ‎  二、提高学生学习问题 ‎  1.在学习态度上提倡有问题就多问。各小组长应多帮助小组内成绩有待提高者。‎ ‎  2.在学习方式上提倡讨论和独立相结合,集思广益,提高问题答案的质量及多样性。‎ ‎  3.在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合,每天的学习任务都要规定最长的完成时间加起来不超过一个小时。‎ ‎  4.学习任务完成情况的评比上采取每日和每周相结合的方式。‎ ‎  三、提高学生思想教育 ‎  1.杜绝思想品德教育的形式主义 ‎  2.加强家校沟通,不给学生不良行为留空间。‎ ‎  3.加强班级德育队伍建设 ‎  4.培养学生良好、规律的习惯 ‎  5.开展丰富多彩的特色活动 ‎2020六年级班主任工作计划8‎ ‎  小学的最后一个学期过去了。孩子们虽然已经踏入另一个段旅程,但他们在这里留下的足迹让我感到骄傲与自豪。‎ ‎  一、持续习惯养成——逐见成效 ‎  从一年级开始班级中形成了“班级是我家,建设靠大家”的观念,每学期根据学生的年龄特点对他们提出一些要求,做好各项常规工作,毕业的最后一学期,主要依靠学生的“自律”,班主任的每日督查成为了偶尔的“抽查”。学生每天早午晚三次打扫,以“快、净”为目标,中午12点15分、下午3点20分之前全部打扫完毕,四人配合协调,无一人偷懒,这学期每周的文明、卫生流动红旗光顾我们班级,当看到打分人员为每天的值日画上圆满的分数和一个附加分时,总是引以自豪,这是对自己一日劳动成果的检验。‎ ‎  同时响应学校的“垃圾不过夜”行动,开展了“最美抽屉在行动”,每日放学按照学号每位同学轮流检查同学抽屉,如有垃圾遗留及时清理,第二日反馈。一学期累计下来,发现学生的抽屉干净了,放学时,一眼望过去,抽屉里基本是空空如也,即使是小纸屑,也被检查学生的火眼金睛处理掉了。‎ ‎  继上学期开展光盘行动,期末对光盘次数多的前25名学生分发了奖金后,学生热情高涨,本学期开学第一天,“光盘在行动,杜绝浪费”行动就如火如荼地进行了,这学期由两位女生黄潇慧、金笑涵两为同学记录。同时王棋、张凡、王温尔、黄赛博对班级开展的光盘行动进行了深入研究,其中“关于‘光盘’与体质健康的研究报告”获区小学生综合实践活动研究性学习优秀成果评比二等奖。‎ ‎  一月一次的大扫除,学生已经形成了习惯,到了大扫除的时间,学生个个跑到自己负责的区域上,热火朝天得干着。希望通过辛勤的劳动,能珍惜自己的劳动成果。‎ ‎  在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少,这也是为什么一年级班主任最难当的原因。‎ ‎  二、优秀队干部——助老师一臂之力 ‎  通过六年级的培养,现在班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。‎ ‎  在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长郑朴既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,成为了班级中人人夸赞的“小百晓”,为此这学期他也荣获了“区优秀少先队员”、“区优秀队干部”的称号。‎ ‎  每天上、下午的眼保健操监督工作是最累的工作,而这个大梁就是由张宏剑、王雅彬扛起的。每天铃声一响起,他俩就放下手中的所有事情监督同学做操情况,同时课前三分钟经典诵读,也由这两位同学带领。‎ ‎  每日午间管理前由张宏剑、张嫣伦检查同学红领巾、校徽、指甲等情况,虽然学生已经形成了每日佩戴好红领巾、校徽等良好习惯,但是日常的检查两人还是认真对待,丝毫不马虎。卫生检查重在让学生自律,对于指甲长的孩子,让他们第一时间剪掉,而并非为了检查而检查,让文明卫生时刻伴随左右。‎ ‎  正是队干部的任劳任怨,感染了整个集体,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。‎ ‎  三、缤纷特色活动——成为永远的回忆 ‎  为了让学生有个难忘的回忆,本学期根据自己班级的特色,积极组织各种创意的'活动,力求活动在学生身上产生积极的影响。‎ ‎  1、班容班貌我来策划——如何让班级布置凸显特色文化,且具有教育意义,班级学生进行了讨论,最后确定班级布置的特色以“梅兰竹菊”为主题,“竹遍天下、蕙质兰心、菊争上游、妙笔生梅”包含了“增长见识巧手绘画力争进取 写作出彩”的美好意愿。‎ ‎  在我看来,班级管理要有成效,必须“细致”且“坚持”,只有细致到每个小细节,且坚持每日都做到,班级学生才会有好的习惯养成。当然学生的好习惯一旦养成,班主任的工作就可以省心不少,这也是为什么一年级班主任最难当的原因。‎ ‎  四、家校沟通——共理解 ‎  本学期继续利用好校信通平台,班级QQ群、班级博客做好家校联系工作。让家长多方位地了解和分享学生学习、活动、交流等各方面的情况,及时给家长一些家庭教育方面的指导。‎ ‎  5月份召开了小学最后一次家长会,会议包括三个流程,朱校长讲话,班主任讲话,家长委员对于班级事情做个总结。此次会议之前,班主任做了问卷调查,了解到家长关心的是小升初、学生学习等情况,因此在家长会上做了一一汇报。‎ ‎  继上学期暑假走访了10户家庭后,了解了一些消息,而这些消息让我们对于孩子的评价更加全面。为此这学期家访活动继续开展,尤其是班级的姜潮(低保)这个特殊家庭,这学期沉迷于网络,学习成绩退步迅速,为此6月3日晚上再次来到了这户家庭。跟家长孩子进行了深入沟通。但我相信对于这些特殊家庭的孩子,我们班主任只有长期的追踪,教育才能有所成效!(家访照片略,尊重隐私)‎ ‎  五、竞技中显才艺——硕果累累 ‎  本人深知班级管理只有“经验”远远不够,为此经常阅读班级管理的书籍,从理论上提升自我,同时及时将教育的心得记录下来,其中本学期的德育论文就是从校园AB剧入手,获区三等奖。‎ ‎  本学期的艺术节,王棋获区设计一等奖,硬笔书法区二等奖,张凡区硬笔书法二等奖,姜婷婷区剪纸二等奖,张帏椋的文章《听海》刊登在《少年作家》上,王雅彬区国际跳棋第7明,区青少年田径比赛100米第三名,王棋区中小学电脑制作二等奖,姜婷婷温州市创卫青少年绘画大赛三等奖、王棋温州市创卫青少年绘画大赛一等奖。阅读理想书画比赛中,王棋三等奖,张凡二等奖,姜婷婷的‘漫步书林’绘画获一等奖,“理想、诚信、快乐”征文王棋获二等奖,本学期参与的市三小比赛全部获奖,王棋荣获温州市“小文学家提名奖”,张帏椋、张凡荣获区“小文学家”……‎ ‎  此次的班主任总结为“一一学堂”划上了圆满的句号。在未来的班主任管理中,本人将继续秉承“教无止境”的理念,坚持把简单的事情每天做好!‎ ‎2020六年级班主任工作计划9‎ ‎  在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:‎ ‎  一、班级基本情况 ‎  我班共有学生45人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。‎ ‎  二、做好入学教育 ‎  教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。‎ ‎  三、学生的思想工作 ‎  我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。‎ ‎  四、教育学生要自尊、自重、自信 ‎  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。‎ ‎  五、要教育学生做心胸宽广的人 ‎  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。‎ ‎  六、再要教育学生努力学习不断提高成绩 ‎  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。‎ ‎  七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。‎ ‎  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。‎ ‎  八、选拔、培养和使用班干部。‎ ‎  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。‎ ‎  九、做好个别学生的教育工作。‎ ‎  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:‎ ‎  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。‎ ‎  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。‎ ‎  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。‎ ‎  十、班级活动安排:‎ ‎  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比。‎ ‎  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。‎ ‎  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。‎ ‎  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。‎ ‎  5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。‎ ‎  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶 ‎2020六年级班主任工作计划10‎ ‎  一、指导思想:‎ ‎  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。‎ ‎  二、班级基本情况:‎ ‎  我班共有学生29人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。‎ ‎  三、本期工作要点 ‎  1、加强常规教育 ‎  良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。‎ ‎  2、明确学习目标 ‎  俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。‎ ‎  3、发挥班干部作用,提高班干部工作能力 ‎  班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。‎ ‎  四、具体教育措施:‎ ‎  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。2、加强潜能生管理:面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召开家长会1次,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、继续做好安全教育工作,。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶。‎
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