- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
初中教师实习自我鉴定范文
- 1 - 初中教师实习自我鉴定范文 x 月 x 日,我按照学校的要求,抵达 xx 中学进行为期 xx 天 的教育实习活动。一阶段来,在 xx 中学校领导和有关老师的帮 助指导下,我较好地完成了教育实习任务。 下面,就实习期间自 己在教学实习和班主任实习等方面的做一个工作自我鉴定: 一、教学工作实习 教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课 件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂 消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对 不同程度的学生都能区别情况, 因材施教, 答疑解惑正确而有启 发性,批改作业仔细正确。刚到五星中学时,在第一周,我在学 校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不 少于六节课) ,作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉 教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅 后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台 讲课。 二、班主任工作实习 实习期间, 我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、 个性特点、 兴趣爱好,思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特 点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务 - 2 - 灵活而不拖沓, 能制定切实可行的教育工作计划, 独立工作能力 强,教育效果好。 教育实习活动已经结束了, 实习中, 我也发现自己仍存在一 些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象, 授课过程中, 声音 不够洪亮等情况。 教育实习的具体安排 第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六 节课) ,作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、 大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后, 先进行试 讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。 第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。 课堂教 学每人二——四课时, 最好是在四课时内完整地讲授一课。 讲课 应力求讲练结合,方法得当, 语言要规范。 需讲授汉语时必须使 用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。 班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工 作实习计划。 在指导教师帮助下, 了解如何做好班级的领导者和 组织者, 如何对学生进行思想政治教育, 如何了解学生课内学习 和课外生活,如何评定学生操行。查看更多