文明礼仪培训计划书

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文档介绍

文明礼仪培训计划书

文明礼仪培训计划书 ‎  文明礼仪培训计划书1‎ ‎  一、指导思想 ‎  “礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。‎ ‎  二、实施内容 ‎  (一) 学校礼仪 ‎  1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)‎ ‎  2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。‎ ‎  3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。‎ ‎  4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。‎ ‎  5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”‎ 等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。‎ ‎  文明礼仪培训计划书2‎ ‎  根据市“迎四体、讲文明、树新风”活动总体安排,按照区“当好东道主,满意在庐州”文明礼仪知识培训活动的部署,为将此活动在社区广泛开展,提升居民素质,营造文明氛围,展示社区形象,全力配合市、区将四体会办出特色,办的圆满,办的精彩,特制定本方案,具体事项 ‎  一、在辖区驻地单位,各生活小区利用宣传栏、宣传牌、横幅、电子屏等宣传阵地,进一步加大宣传发动力度,动员广大居民积极投身到“迎四体、讲文明、树新风”中来,从自身做起,以文明言行,优雅举止树立社区良好形象。‎ ‎  二、3-4月份社区文明学校,重点加强文明礼仪,公民道德实施规范、英语口语、交通法规、四体会概况、文明观赛礼仪、合肥市情等方面知识的专项培训,做好授课记录。‎ ‎  三、社区宣传栏3-4月份要以“当好东道主,满意在庐州”为主题,每半月更新一次内容。‎ ‎  四、在文明单位及辖区窗口行业中广泛开展“讲文明礼仪、做文明使者”活动。‎ ‎  五、在辖区内积极推广使用文明礼貌用语,提倡公务礼仪、社交礼仪、公共场所礼仪,大力减少不文明现象的产生。‎ ‎  六、加强交通法规宣传,积极组织辖区驻地单位参与“文明交通岗”活动,制定排班表在认领路段劝阻,纠正不文明交通行。‎ ‎  文明礼仪培训计划书3‎ ‎  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。本次文明礼仪培训,以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点;着眼于全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,通过主题宣传教育实践活动,使督导队成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使我队成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。‎ ‎  一、培训主题 ‎  “文明礼仪伴我行”‎ ‎  二、培训目的 ‎  1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。‎ ‎  2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。‎ ‎  3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。‎ ‎  三、时间和地点 ‎  时间:20xx年10月 ‎  地点:理科楼和田径场 ‎  四、参加人员 ‎  全体队员(为了调动全体队员的积极性,此次活动要求全员做到人人参与,人人用心。)‎ ‎  主要负责人:许世霞、林金质、黄舒椰、林玲、莫光明、叶演习 ‎  五、培训内容:‎ ‎  (一)社交礼仪知识讲座 ‎  (二)礼仪知识竞赛 ‎  (三)队内军训 ‎  六、社交礼仪知识讲座:‎ ‎  生活在21世纪的现代文明社会中,每个人无论从事哪一个行业、哪一种工作,都迫切需要学习礼仪,懂得礼仪,遵守礼仪和运用礼仪。而作为韩山师范学院推广文明礼仪的先锋者——文明督导队,则更有必要学习礼仪知识。通过学习,改善提高本身的素质修养,以身示范,为创建文明和谐的韩园,做出自己的贡献。本次讲座将从四个方面进行讲述:‎ ‎  (一)仪容仪表的礼仪细节 ‎  (二)行为举止的礼仪细节 ‎  (三)握手与鞠躬的礼仪细节 ‎  (四)语言谈吐的礼仪细节 ‎  七、礼仪知识竞赛:‎ ‎  深入贯彻“礼仪在我心中”的要求,积极营造文明和谐的社会氛围,通过组织文明礼仪知识竞赛,普及文明礼仪常识,充分展示韩师文明督导队注重礼仪、崇尚文明、追求和谐的精神风貌,拟举办文明礼仪知识竞赛活动。竞赛采取的主要形式是 ‎  (一)群书博览问答题 ‎  (二)争分夺秒抢答题 ‎  (三)情景剧表演题 ‎  (四)错误示范-找茬题 ‎  八、队内军训:‎ ‎  以“弘扬军人精神、塑造精英团队”为理念,让队员能够从军人的身上学习到坚强的意志和朴实的作风。军训的具体内容如下“‎ ‎  (一)基本军姿 ‎  (二)基本步伐 ‎  (三)军人精神 ‎  九、经费预算:‎ ‎  资料费打印:50元
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