第一学期经典文史教学总结

第一学期经典文史教学总结

第一学期经典文史教学总结 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的教 学，一定收获了许多吧， 不如来个总结以对过去教学工作做个分析和 借鉴。 想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧， 以下是帮大家 的第一学期经典文史教学总结，希望对大家有所帮助。 经一：经典：本学期复习的经典为《黄帝四经》，大家只要自 身的“唐僧”起主导作用，更好的是“行者”主导自己的思维，不受 “八戒” ___ ，都能进入恭熟忘合灵的境地，层次也因人而异。记忆 方面，柯羽和施怡全部会背，其他女生《经法》和《十大经》全部会 背，男孩稍次一些。 文史：本学期复习了《秦本纪第五》，学习了《秦始皇本纪第 六》《项羽本纪第七》《高祖本纪第八》《吕太后本纪第九》《孝文 本纪第十》《孝景本纪第十一》《孝武本纪第十二》·《越王句践世 家第十一》《郑世家第十二》《赵世家第十三》《留侯世家》，列传 中学习了《管晏列传第二》 《老子韩非列传第三》 《孙子吴起列传第 五》 《伍子胥列传第六》 《仲尼弟子列传第七》 《商君列传第八》 《樗 里子甘茂列传第十一》，这些内容带给我们了内在的深厚的沉淀，相 信孩子们也受益匪浅， 通过这学期的学习， 有部分孩子将来想研究历 史，成为历史学家，有部分想成为思想家等等，效法古人、效法熊爷 爷。一路走来，且行且收获。 数学，本学期结束了小学部分的学习，其中逻辑推理能力的提 升还欠缺，留待下一学期开始的初中数学扎扎实实的提升吧。 经一下一学期的经典为复习《易经》，目标除了恭熟忘合灵的 深入实践外，要背下来也是重要目标之一；文史为完成《史记》列传 ３０篇的学习；数学为初中第一册。 态度进入自主自觉，老师需要的是不断提升自身的内修身实践 和国学专业化的层次，给他们展开道德根文化更美好的画卷。 经二：经典，学习《黄帝四经》，《经法》部分差《明理》这 一篇就学完了。诵读的状态啊，单独的时候挺好，考试的时候也非常 好，基本有了“诵经五字诀”的味道，就是在一起上课的时候总感觉 有些小和尚念经的状态，用了各种方法，进行了很多的调整，虽有进 步，但还是离地道差那么一节，下学期继续努力。 文史的蒙学部分为《五字鉴》，从天地初开到了“安史之乱” 的部分，初步的让孩子对历史有了些许的 . 兴趣，后面继续努力。 经二下一学期的内容是《黄帝四经》剩下部分，目标恭熟忘合 灵，背诵。蒙学，两月内完成《五字鉴》，进入《诗经》那淳朴而至 情的世界， 感格古人那至真的道德诉求、 百姓那淡淡的忧愁与知足的 幸福。 结束呼吁：为培养孩子们丰富的精神世界而努力，家庭中尽可 能引导孩子远离过多的零食、 远离安逸与惰性、 不能过度的放纵他们 的脾气，以养他们的正性。 模板 , 内容仅供参考