2020年春季班主任工作计划

2020年春季班主任工作计划

‎2020年春季班主任工作计划 随着绩效工资政策的实施和落实，我们班主任的工作也面临新的挑战。为了更好地塑造孩子的心灵，使他们全面发展，也为了使新学期的班级有一个更新的氛围，2020年春季班主任工作计划制定如下:‎ 班级的基本情况和目标 我们班有xxx名学生。这学期我们班的基本目标是:建立一支有事业心、有能力的班干部队伍，让所有学生都能树立明确的学习目标，形成良好的学习氛围；培养学生良好的行为规范，弘扬健康潮流，逐步形成遵纪守法、进取勤奋的课堂氛围。继续抓好学生常规教育，加强《小学生日常行为规范》的实施，培养学生良好的行为习惯。赏识教育是在教师和学生之间进行的。老师欣赏学生，让学生学会欣赏自己和他人。积极配合学校和少先队的各项活动，开展争当“三好学生”的丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感、自律性和自我管理能力。‎ 一.具体措施 ‎1、做好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，做好自学纪律，提高效率。‎ ‎2.提高板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，营造良好的班级文化。‎ ‎3.利用班级出版物对学生进行思想教育，充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生。‎ ‎4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。‎ ‎5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。‎ ‎6、开展有益的体育活动，促进学生身心健康发展。‎ ‎7、组织学生积极参加学校的各项活动，努力在各项活动中取得好成绩。‎ ‎8、定期与学生交谈，了解学生的思想动态，及时指导解决学生的问题。‎ 第二，加强班级氛围建设 ‎1.安排班级活动 ‎2.营造向上的氛围 ‎3 .班干部培训工作计划 第三，自己的要求 ‎1.从班级本身出发，要加强宣传发动，引导培训，认真实事求是地抓好各项日常工作，努力积极、科学、民主地管理班级，切实搞好班级氛围建设。‎ ‎2、通过观察，与学生交谈，听取各方意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和控制特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。‎ ‎3.通过观察、与学生推心置腹的交谈和听取各方意见，建立丰富的信息网络，随时掌握和规范特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。‎