历史计划总结之英语教研组组工作总结8

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历史计划总结之英语教研组组工作总结8

历史计划总结之英语教研组组工作总结8 ‎ ‎  本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方,现总结如下:‎ ‎  一、教研工作目标 ‎  开学初,根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,确定了工作目标和具体措施,明确树立集体质量意识,信息资源共享,把教研活动和教学实践结合起来,工作要点有:‎ ‎  1、组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质。‎ ‎  2、抓好本组各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。‎ ‎  3、积极开展教学教研,用教育科学指导教学。‎ ‎  二、 组风建设:‎ ‎  我们中学英语组每位教师都富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一年级的申爱红教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,她虚心好学,发挥老教师经验丰富的长处,与我通力合作。初二年级课程难,教师辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。两位英语老师为了提高学生的动手能力,经常一起探讨实验的环节,试验的方案。‎ ‎  三、参加教研活动情况:‎ ‎  我们组的教研活动每周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,上了一堂校级公开课,一堂校级汇报课,组内教研课六次。讲课前,同头课教师认真合作备课,充分发挥集体的力量,每次听完课,我们组都积极进行评课,议课。评课教师都能提出一些建设性的建议,讲课课教师也虚心接受,为今后教师的成长打下坚实的基础。教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,每位教师听棵都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。‎ ‎  四、存在的不足和努力的方向 ‎  1.七年级和八年级对新教材、新课标的认识有待于进一步提高,新的教学方法运用的实效性还需进一步加强。‎ ‎  2.课题研究缺乏积极心,教研教改缺乏主动心,一切都是在教导处的安排下进行,工作滞后被动。教研活动的创新性与针对性、实效性有待进一步加强。‎ ‎  3.由于英语组全体同志课业负担重,相互真正合作交流的机会少。‎ ‎  4、教师的教育教学理论水平和教学行为的合理性、有效性有待进一步提升。‎ ‎  希望通过全组教师的进一步努力,改善上述几方面的不足,使我组成为一个教师教学水平高、教研氛围浓厚,教学质量过硬的综合性教研组
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