小学一年级班主任的教育工作总结

小学一年级班主任的教育工作总结

小学一年级班主任的教育工作总结 学期我担任了一年级三班的班主任。 我班现有 63 人，其中男生 31 人，女生 32 人。基本上都是独生子女，比较娇气，课上小动作比 较多，扳不住自己的行为。孩子们很活泼，小脑袋学知识挺快，也一 天到晚胡思乱想个不停， 要管理好他们可着实不容易。 针对本班学生 的特点，我主要做了以下几项工作： 回忆起开学第一个月的情形，的确相当辛苦。每天如“母鸡孵 蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队等一一教起。这样的努力 是有成效的，一个星期之后，学生渐渐地知道了每天何时当做何事。 于是，我结合制定的工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学 习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些 事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为规范大有进步，已基 本上适应了学校生活。 每天的早读课，我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文，并在 巡回检查的过程中， 将认真读书的学生 ___ 写在黑板上， 下课的时候 他们将得到老师奖励的“小星星”。学生积极性大增，每天早读课都 书声琅琅。 不仅是生活老师的事情，也是班主任应尽的义务。每天早晨上 班时，做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们是否到齐， 身体、精神、情绪是否正常。 “二摸”——衣服是否穿得适当？小手 是否冰凉？ “三问” ——昨晚作业做好了没有？身体有没有不舒服？ 孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在 孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长， 安慰他们， 不必担心 掉课，健康的身体是最重要的。 我始终觉得，一个人的成长离不开家庭 ___ 。教师对孩子 ___ 再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经 常通过家长接送孩子的时候， 通过校信通或自己的 ___ 等途径， 表达 自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。 虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多 的。从学生进校到现在， 学生从什么都不懂， 到现在会认字， 会表达， 能与老师、同学进行交流。 这一学期下来，学生完全能适应学校的生 活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。 总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的 工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。 模板 , 内容仅供参考