信息技术计划总结之信息技术教研计划

信息技术计划总结之信息技术教研计划

信息技术计划总结之信息技术教研计划 ‎ ‎ 　　一、指导思想：　　信息技术学科是一门随着现代教育技术的日益发展，计算机技术的普及而逐渐兴起的新型学科。随着世界科技的日新月异，人们的生活将越来越依赖计算机，可以说人们今后的生活离不开计算机，也因此显得信息技术课将与语文、数学、英语学科一样，成为中小学基础工具学科，它对于培养学生的信息素质、创造性能力和实际动手能力，有着重要的实践意义。　　二、具体活动安排　　九月：　　1、讨论新学期教学计划，完善修订规范的微机室上课制度。　　2、在组内开展网络环境下与其它学科的整合的研究学习。　　3、对三年级学生强化上机习惯、坐姿的教育；四年级学生则强化指法训练及汉字录入速度；五、六年级学生做好个人、班级主页设计的相关知识培训。　　十月：　　1、开展集体备课活动，研究制定校本信息课程，补充信息技术网络资源。　　2、在五、六年级试验网络环境下自主合作学习的上课模式。　　十一月：　　1、在三、四、五年级开展打字能手比赛，选拔信息技术小能手。　　2、在四、五年级开展电子手抄报制作活动，评选优秀学生作品。　　十二月：　　1、进行信息技术社会实践活动，评估学生信息技术处理能力。　　元月　　1、撰写网络环境下自主合作学习的模式的经验材料。　　2、做好期末总结工作。 ‎