最新幼儿园教学计划精选汇总

最新幼儿园教学计划精选汇总

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 15 最新幼儿园教学计划精选汇总 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活 动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和 掌握文化科学知识和技能， 促进学生素质提高， 使他们成为社会所需 要的人。下面是给大家整合的几篇关于幼儿园教学计划的范文 ! 最新幼儿园教学计划精选范文汇总篇一 新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。 这个学期我们将继 续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教 育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动 环境，满足幼儿多方面发展的需要， 尊重幼儿身心发展的特点和规律， 关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美 全面发展。 一、班况分析 这个学期我班插了 5 名新生，现在共有幼儿 52 名，其中有男孩 28 名、女孩 24 名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一 定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌 ; 语言 表达能力、 与人交往的能力、 生活自理能力以及动手操作能力都有较 大的发展。 但我们也看到存在的一些问题， 幼儿对音乐的感受力较弱、 幼儿的行为常规还需加强。 这个学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园 的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做 好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人 ; 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 15 尊敬师长和同伴友爱相处的情感， 使他们在自己原有基础上都得到发 展。 二、保教工作： 以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎 扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做 好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和 谐发展。 1 、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作 ; 预 防传染病的发生 ; 严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好 幼儿的一日生活 ; 整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒 适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。 教育幼儿注意个人卫生， 不能把脏东西 放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些 力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。 在日常生活中精心关爱幼儿， 特别是年龄小能 力稍弱的孩子。 彭若晨、 孙佳婧等幼儿体质较弱， 易受凉感冒， 发烧。 还有肖国振、 周泽宇小便次数较多， 针对此情况我们将更多给他们关 爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问 题及时处理。 注意幼儿良好睡姿的培养， 对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、 打虫等各项保健工作， 使幼儿能够健 康茁壮成长。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 15 最新幼儿园教学计划精选范文汇总篇二 新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。 本学期我们将继续 认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育 观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环 境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律， 关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美 全面发展。 一、班况分析 本学期我班插了 5 名新生，现在共有幼儿 52 名，其中有男孩 28 名、 女孩 24 名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的 进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌 ; 语言表达 能力、与人交往的能力、 生活自理能力以及动手操作能力都有较大的 发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼 儿的行为常规还需加强。 本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情 感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班 级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人 ; 尊敬 师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作： 以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎 扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做 好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和 谐发展。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 15 1 、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作 ; 预 防传染病的发生 ; 严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好 幼儿的一日生活 ; 整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒 适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。 教育幼儿注意个人卫生， 不能把脏东西 放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些 力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。 在日常生活中精心关爱幼儿， 特别是年龄小能 力稍弱的孩子。 彭若晨、 孙佳婧等幼儿体质较弱， 易受凉感冒， 发烧。 还有肖国振、 周泽宇小便次数较多， 针对此情况我们将更多给他们关 爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问 题及时处理。 注意幼儿良好睡姿的培养， 对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、 打虫等各项保健工作， 使幼儿能够 健康茁壮成长。 2 、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位， 根据中班幼儿的兴趣和发展目 标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容， 制定好每 月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩 的教育教学活动， 合理利用、 整合各方资源。 充分发挥幼儿的主动性。 在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、 空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 15 等的发展。进行赏识教育， 留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行 适当的表扬， 对于那些较内向、 安静的幼儿多为他们创造表现的机会， 对他们的进步更应及时表扬， 增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强 幼儿的常规培养。 常规的好坏直接影响教学秩序， 从而影响孩子的发 展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要 求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步 培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活 动目标， 及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。 在活动中认真 观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培养幼儿的阅读能力、 提高幼儿的讲述能力。 帮助幼儿掌握阅 读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训 练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。 继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。 通过一年的学习培养， 幼儿已经对这个活动非常感兴趣。 他们一有空 就会自觉地拿手工纸折各种东西。 本学期我们还将在折的同时增加一 些剪贴等技能训练， 使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特 色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、 中秋节、国庆节、 元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的 庆祝主题活动和亲子活动。 积极邀请家长参与我们的活动。 特别是我 们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动 ; 结合元 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 15 旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会” 。我们将早作准备，积极开 展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。 重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作， 如晨间安全检查、 坚 持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视， 保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、 加强幼儿的安全意识、 帮助幼儿掌握一些自我保护技能。 提高自己的 责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶 下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。 四、班级管理 1 、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己 工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。 2 、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿 一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3 、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。 4 、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好 ; 不让班级财物丢失 ; 平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1 、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 15 长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。 2 、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3 、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。 4 、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时 交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。 5 、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心， 以取得家长对班级工作的支持与配合。 6 、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会 请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。 总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作 做好，争取取得更好成绩 ! 最新幼儿园教学计划精选范文汇总篇三 我园以 《纲要》 和规程为指导， 以强化发展为目标， 以常规抓基础， 以科研促提高， 强化教师的敬业爱岗精神， 并且以科学的发展观为主 导，努力探索农村幼儿教育的好路子，充分利用教育中的优势资源， 注重幼儿的均衡发展，全面提高保教质量。 1 、加强学习，积极参加培训班，严格按照上级指示精神，利用业 余时间，组织业务的培训，教学的研讨，职业道德等活动，提高教师 的业务自身素质，有效地开展领域活动，根据中心教研研讨内容，组 织开展我园的教育教学活动。 2 、提高幼儿园的办园质量，科学安排幼儿园的教育内容，以游戏 为基本途径， 促进幼儿的发展达到不同层次家长的要求， 深入八个一 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 15 活动，在原来活动的基础上，我们更进一步的充实内容，修订方案， 加强幼儿良好行为习惯养成教育的研究， 以行为养成教育为重点， 把 对幼儿的习惯行为贯穿于一日活动之中，保证幼儿在园的和谐发展。 3 、组织好各项丰富多彩的比赛活动，根据教育活动的安排，在这 一学期中， 组织好技能比赛， 六一文艺节目等的系列活动提升办园的 质量 4 、做好园所的建设环境工作，力求争取条件，上档次，室内环境 装饰，各班根据主题内容，充分利用当地资源，废物利用，给孩子一 个展示的空间。春季是进行绿化美化的好时机，移栽花草树木，整理 出草皮中的杂草，进行浇灌。 5 、制定好计划措施，加大教育的宣传力度，把我园的教育工作经 验、体会和做法，成为宣传窗口。 6 、搞好开日和亲子活动，制定出开放日计划和亲子活动计划，请 家长参与活动，大道家园双通道的效果，利用家园联系册进行沟通， 与家长探讨孩子的成长问题， 利用亲子共成长的工程， 采取多样化的 形式实施教育，观看录像讲座、材料等。 7 、在幼儿园的工作中，安全是重中之重，我们牢固树立珍爱生命， 安全第一， 预防为主的思路， 实行目标负责制， 层层签订安全协议书， 节假日有轮流值班制度， 有与家长签订的安全责任书， 并做好园内房 舍及各种设施的定期检查，发现问题及时处理。积极开展健康课，学 习一些预防传染病的知识， 让孩子了解在幼儿园和日常生活中的基本 安全常识，发现异常情况能及时的处理，安全防范教育与演练，增强 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 15 幼儿的自我保护意识，进一步注重家长会议，家园交流工作，向家长 宣传安全教育的重要性，明确孩子安全的重要性，各负其责，共同做 好安全工作。 最新幼儿园教学计划精选范文汇总篇四 一班况分析 新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生 经过几周的学习生活情绪基本已稳定， 个别孩子还有哭泣行为， 情绪 不大稳定。 原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后， 有了 很大进步， 每位幼儿都愿意上幼儿园， 同时能积极参与教师组织的各 项活动 ; 在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注 意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服 ; 在学习游 戏方面也形成了一定的常规。 上课时， 能安静坐下来， 举手回答问题， 积极动脑 ; 游戏时能听教师的指示进行游戏， 主动参与活动 ; 在语言表 达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们 的努力， 取得了一定的成绩， 但是， 还有不足之处需要我们不断完善。 如孩子们的午餐习惯还需要加强 ; 在生活自理方面，还要给孩子们以 机会，让他们多锻炼， 同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力 等。 二、本学期主要目标 针对本班的具体情况及存在的问题， 本学期的主要目标是： 在上学 期的基础上， 继续抓好幼儿的一日常规， 培养幼儿养成良好的生活行 为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 15 以此为基础，促进全面发展。 三、各个领域的具体内容和要求。 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌， 讲卫生的好习惯。 同伴之间 能团结友爱， 互相谦让， 形成一定的集体观念。 并教育幼儿尊敬长辈， 在园在家一个样。 巩固加深幼儿在生活自理方面的内容， 学习自己独 立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴 交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组 织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周 围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇， 通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音 乐游戏， 及课间休息， 播放音乐或进行游戏， 培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体 质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子， 养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午 餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正 的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡 早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象， 体验善与恶， 让幼儿做个心 灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的 乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到 教育的效果。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 15 四、家园联系 1 、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈 中了解幼儿在家情况。 2 、每周写好”家园联系册”，搞好它的桥梁作用。 4 、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。 五、各项常规教育 1 、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说”再见” ; 在 幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事 要道歉，主动说”对不起”。 2 、卫生常规 每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带 一块干净的手帕 ; 在餐前， 入厕后提醒幼儿洗手 ; 午餐时教幼儿正确使 用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把 饭菜弄在桌上，地上。 3 、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜， 吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。 午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午 睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服， 穿鞋子。 4 、上课常规 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 15 要求幼儿听到铃声立即进教室， 坐到自己的座位上， 并注意小脚并 拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律， 不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习 惯。 5 、课间游戏常规 教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫， 爱护班内的课桌椅和玩具， 轻 拿轻放， 不随便拿教师桌上的东西， 游戏后要将游戏角内的玩具整理 好，放回原处。 6 、爱护公物常规 教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具 及杯子碗等要轻拿轻放。 具体措施 7 、在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理 能力和行为习惯的培养， 平时生活中注意观察， 及时表扬幼儿的良好 行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。 8 、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、 唱歌、口语表达等各项技能。 四、本学期将采取的具体措施 1 、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。 2 、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中， 根据幼儿的年龄特点和发展状况， 进一步提高常规培养的要求。 老师 的要求要一致， 培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 例如培 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 15 养洗手常规， 要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。 在这个过程中同时 培养幼儿的自理能力， 培养自理能力要注意循序渐进， 给予帮助但不 包办代替， 使幼儿及时获得”我学会了”的成就感， 培养幼儿愿意学， 愿意做的自信心。 3 、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促 进幼儿体格的正常发育， 发展大肌肉动作， 保证幼儿充足的户外活动 时间，使幼儿对天气的变化有一定的适应能力，不经常感冒、生病。 4 、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引 起幼儿对周围环境、 事物的好奇心和探索欲望， 指导幼儿通过摸、 闻、 捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对 事物的感受力。 5 、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准 确的语言环境， 促进幼儿语言的发展， 丰富幼儿的词汇和对语言的理 解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事 情的时候不着急，学说完整句。 6 、班级的协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工 作，随时交流对幼儿的观察分析，共同制定措施，采取一致的教育措 施有针对性的因材施教， 发挥班级这个教育集体的作用， 提高教育工 作的效率，加强班级的凝聚力，群策群力做好工作。 最新幼儿园教学计划精选范文汇总篇五 一、基本情况分析： 通过上学期语言课程的学习， 基本情况分析是： 培养和发展幼儿的 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 15 语言能力， 为幼儿提供在集体面前讲述的机会， 进一步提高幼儿”想 说、敢说”勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别 人的讲述。教材里的故事取材于社会现实生活，一叙述时事件为主， 反应幼儿熟悉或需要了解的生活内容， 想幼儿讲述提供丰富多样的口 头语言和书面语言的样本。 二、教材目标 1 、引导幼儿乐意与人交流，说话有礼貌。 2 、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听对方讲话，能理解日常 用语。 3 、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事 ; 喜欢听故事、 看图书的习 惯。 4 、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力 本学期通过日常生活、 游戏等基本的语言发展活动来组织幼儿与他 人进行语言交流和沟通，培养幼儿想说、敢说、喜欢说的意识和初步 的自我表达能力。能够帮助幼儿更好地理解和表述个人及周围的一 切。 激励幼儿的语言游戏兴趣， 帮助幼儿在不同语境中创造性地运用 语言，提高幼儿对语言结构的敏感性。 1 、快乐阅读通过对童话、诗歌、童谣等文学作品的阅读来丰富幼 儿的想象力，为幼儿插上想象的翅膀，培养幼儿对生活、对文字的敏 锐感受力。同时， 向幼儿展示成熟的语言，提高幼儿对语言多样性的 认识。 学生情况分析幼儿时期是个性开始萌发的时期， 也是形成对人、 对己、对事正确的认知、情感、态度、行为的重要时期，良好的语言 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 15 / 15 教育， 不仅能帮助幼儿作好入学前活动准备， 而且能使幼儿终身受益。 2 、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创 造性地运用语言， 在讲述活动中， 让幼儿学生怎样地在集体面前大胆 而清楚地叙述自己的想法和感受 ; 在阅读活动中，让幼儿尝试感受书 面语言。 3 、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往， 让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往， 以操 练和扩展自己的语言经验。 最新幼儿园教学计划精选范文汇总