XX年春季初三下学期第四周班务工作总结

XX年春季初三下学期第四周班务工作总结

XX年春季初三下学期第四周班务工作总结 ‎　　一.常务班长（陈xx） 　　这周，班上的状态不是很好，特别是纪律方面，政治和历史课大家没有什么纪律观念，久久安静不下啦，导致上课的进程遭到不良影响。还有就是寝室，已经有一个寝室将所有机会用完，希望各寝室能好好就寝。这周表现好的核心班委有，老板助手、体育副部长，表现欠佳的有学习副班长，没有做好及时的登记争分夺秒同学。 　　二．老班助手（彭xx） 　　本周经过改革，政治历史课的纪律明显好转。因为有扣分的限制在课堂上基本能做到不影响不妨碍，值得鼓励发扬，但是希望课后老师布置的任务能够按时完成不要拖拉，其次教室里需要安静，请在下周做到入室即静，入室即学，在寝室，希望各个寝室能够珍惜机会，用完就没了，慎用。下周开始的美术音乐课希望在纪律方面能有保障。 　　三．学习副班长（邵xx） 　　在上周度过了愉快的社会实践活动之后，同学们都在紧张的冲刺时间小小地放松了一下，政治、历史课上老师们也说，同学们终于找回了以前的状态，但仍有一些方面表现不足，例如，课间，班级里没有一点学习的氛围，有个别同学在课堂上会有与老师顶嘴，作业也有抄袭的问题等。 ‎ ‎　　四．纪律副班长（张xx） 　　在北师大校园生活第四周，女生们中午迟到现象和不出早操时的迟到现象严重，寝室也有多次扣分，晚读时有456竖组前面四排比较吵闹，123竖组安静，在孟老师的提醒下，政治历史课有很大的改观，但还是有时候收不住，希望大家可以改进 　　五．生活副班长（霍xx） 　　本一周大家情况不如上一周。文明寝室没有上一周那么多，但是而且这一周，的扣分情况比上一周严重的多。如，510509两个寝室，已经扣分达到了3次，4次，517寝室也达到了两次，只有518寝室表现较好，到目前为止，只有一次扣分的记录。希望大家在下一周当中能够有所改观。 　　六．卫生副班长（颜xx） 　　本周卫生情况很好，每次检查都很干净。值日小组认真负责不要提醒就自己完成卫生任务，大扫除也不错，希望可以保持。 　　七．体育副班长（张xx） 　　本周工作开展顺利，相对上周已有改善，希望各位家长及同学注重体育中考，加强锻炼，尽量向满分靠近。体育不及格的同学课后也要抓紧体能训练。 　　八．志愿者会长（张x） ‎ ‎　　本周志愿者完成情况还是一如既往，会坚持按时完成的人还是一样：王顾众、张皓轩、李肯、何威亮等，那些基本不做任务的同学提醒也没有用，还有就是自己没有足够负责，所以才造成一些同学懒惰成性。希望下周开始同学们积极性能调动起来。 　　九．班级值日生（吴xx） 　　本周我们班的眼操在张家玮的管理下，班级没有出现扣分。而早操我班没有值日生检查。升旗仪式时，后面的男生有讲话的，希望以后能够注意，，总体表现不错，但是男生510给班级扣分了，希望以后注意。 　　学科委员 　　一．语文学科委（肖xx） 　　本周语文课进行了九年级的复习，因为上个学期才学完，大家掌握十分扎实，比七八年级的要好，上课积极发言的同学很多，如李肯，王顾众等同学就是进步最大的两位同学。 　　二．数学学科委（肖xx） 　　数学周考满分的同学很多，最低分65分，说明两极分化较为严重，希望落后的同学能努力赶上，课前过关大部分同学可以顺利过关，少数几个需要加油，王顾众作业拖交次数比较多。 　　三．英语学科委（彭xx） ‎ ‎　　作业收交情况：情况不是太好，不能按时交，而且有抄袭的同学，对于英语不是很重视，有时候布置作业少数同学不能按时完成，正确率也有待于提高。 　　课堂情况：纪律不错，大多数同学认真记笔记，个别同学开小差了。 　　早读情况：基本都能按照要求大声朗读，完成背诵任务，少数同学开始很积极，后面不能坚持，和同学聊天讲话。 　　听写情况：单词过关情况很好，效率挺高，但是两极分化严重几个同学课余时间不记单词，导致不能过关，希望本周能做好。 　　四．物理学科委（彭xx） 　　物理的学习已经越来越难了，在课堂上多数是老师讲题目，分析题目，纪律还比较好。但是交作业的情况不太好，积极性不够，每次交作业是还要一个组一个组催，一马当先和浩然之气组比较积极，其次老师讲过的题目也有人做错或没写，希望同学们端正态度，再接再厉！ 　　五．化学学科委（张xx） 　　本周化学作业收交情况不是太好，因为没有及时收齐，希望下周能够做好。课堂纪律不是太好，我也没有尽到课代表的职责我会争取改正，上下课协助好老师，我自己上课也要起到带头作用，管好课堂，希望下周的课堂会更好。 　　六．政治学科委（袁xx） 　　同上周。 　　七．历史学科委（谢xx） ‎ ‎　　上一周经过孟老师实行历史课堂纪律改革后，历史课上的纪律比以往好多了，但是历史作业缺交的情况依旧比较严重，特别是浩然之气组，一般只有三位同学交作业，唐苗四次作业只交了一次，李肯一次都没有交，希望下周开始能够做的更好。 　　‎