【精华】毕业实习报告汇编8篇

【精华】毕业实习报告汇编8篇

【精华】毕业实习报告汇编 8篇 【精华】毕业实习报告汇编 8篇 随着人们自身素质提升，报告的适用范围越来越广泛， 不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应该怎么写才合 适呢？以下是小编为大家收集的毕业实习报告 8篇，仅供参 考，欢迎大家阅读。 毕业实习报告 篇 1 一、实习概况 1．实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民 或公园游客的交流，增进我们对于城市生态系统的基本要 素、城市人与环境关系的认识，以及了解人们对于环境的真 正需求。 2．实习路线及内容： 20xx 年 4月 5 日，早八点，在北 大逸夫二楼前集合出发，经图书馆至燕南园，停留进行观察 调查；经静园至翻尾石鱼； 从北大西门出至蔚秀园及承泽园， 解散进行调查；在海淀公园调查后，经六郎庄、北京城市绿 化隔离带、京密引水渠，从南如意门进入颐和园，沿昆明湖 南岸、颐和园北岸、万寿山北坡一路观察，听取老师讲解； 约 14：30 实习结束。 3．实习达到的目标： 通过老师的讲解以及自己的观察， 将课堂上讲授的知识同实际联系起来，发现原来我们身边有 许多细节都被我们忽略了，一些习以为常的事情背后还有大 文章。通过实习，也认识了一些动植物，增加了知识。 二、实习记录 1．逸夫二楼经图书馆至燕南园途中： 在图书馆前回望， 通往东门的那条路， 左边是繁忙的建 筑工地，右边是教学楼， 仅有的那片可怜的草坪是看不到的。 虽还是春天的早上，但还是给人一种热的感觉。也许因为是 新建不久的，路两旁几乎没有一棵树。北京春季多风，有时 还会夹杂着工地上的土，形成一个小型“沙尘暴” ，令这条 路有些让人望而却步，尤其是在夏天，大家都要低头疾走， 当然这种情况在出了东门以后也没有得到缓解。缺乏绿色， 也使这条路让人感到很暗淡，有些过于严肃。 不能说这条路上完全没有绿色， 还有一片草坪。 关于它 我问了问周围的同学，有的说没什么感觉，有的说它晚上还 不错，还有的说刚来的时候觉得绿油油的挺好，后来就没注 意了。我觉得这和人的心情有关， 刚入学当然觉得什么都好， 后来也就没心情注意了，还是“低头疾走”要紧。晚上其实 是草坪里的灯好看。这么说来它存在的意义似乎不大，不如 种些树，因为在地学楼前， 我觉得弄成一个小型的实习场地， 大家可以分辨分辨岩石，认识认识植物，比在屋子里印象要 深刻。 老师还提到如何设计这条路以配合图书馆及周围景物 的问题。 2．“世外桃源”——燕南园： （1）老师在园内一片草地中讲解： 了解并认识了一些植物， 如耐践踏的车前草， 开着紫色 小花的二月兰，堇菜和蒲公英等。这些野生的植物不需要人 们特殊的照顾，自生自灭，但是生生不息，二月兰谢了，三 月兰花开，种类更加丰富。 （2）自己在园中的观察： 与园外相比，园中的人工雕琢很少。墙角，路边都长着 野花。注意到园中很少有铁栅栏，草地的边界都是由一种植 物，再在上面简单的架一根竹竿组成的。植物都是活的，长 叶开花后应该很漂亮。我想这个效果是铁栅栏无法拥有的。 在里面还看到三只野猫，两白一黄。 （3）同园内居民的交流： 有一位 40 多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分 株，访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在 这里同住在楼房哪个好，他说当然是这里好，因为这里人的 密度小，活动空间大，还可以种花草。 在询问一位住在园中 30 多年的老大爷时，他指着园中 的一个花坛说，那里以前是一个游乐场，现在修了反而少了 个娱乐的地方。 在问及住在此处还有什么不如意的时候， 被访的人一致 对园内的公厕表示不满，说不仅环境差了，而且人也杂了。 有一位 50 年代就居住在这里的老奶奶说这里的植被乱七八 糟的，自己想种点花，又会被人折走。 3．静园： 据老师介绍， 这里以前是一片苹果树林， 但为修草坪被 砍掉了。静园的草坪可以任人践踏，目前黄绿相间，野草为 绿。 4．未名湖： 有一个插曲令我印象深刻。 一个人正在湖边的长椅上看 书，突然身边开始喷水，吓的差点跳起来，原来是给草坪浇 水的时间到了。我觉得这是设计的一大失败。设计要处处为 处在其中的人着想，也许坐椅与喷头不是一起建的，但后来 添加的应考虑到整体，不能将一个一个设施隔离起来。 5．蔚秀园： 主要是同居民进行交流。大家似乎还是抱怨的比较多， 都反映小区中的一个死水沟蚊蝇滋生， 臭气熏天，垃圾成堆。 据了解，这个水沟以前水是清的，水源是地下的自来井，居 民也不多，后来盖房子，把水填了，把山推了，自来井不出 水了，活水变成死水了，清水自然也混了，臭了。当问及对 小区内的植物有何看法的时候，大家的意见也是出奇的一 致，说现在太乱，草乱七八糟的，还是要搞搞绿化，弄利落 点好。问她们野花难道不好吗，回答是花期太短，不象种的 花那样开的长，也没有那么多种类，而且也没有种的花花朵 大，好看。 居民的观点似乎与老师自然即是美的观点有些矛盾， 这 种情况在燕南园中也有发生，人们还是需要整齐的草坪和人 工栽种的花朵。是因为我们访问的都是些老人家，她们见了 太多的荒芜与嘈杂，现在渴望一种整齐的美吗？ 6．海淀公园： 还是以自己观察和同别人的交流为主。 在公园中没呆多 久就感到很晒，问在公园中健身的人，也反映这里的树阴太 少了，夏天只能很早或傍晚来。 一个看着孩子玩耍的阿姨说， 这里虽说很晒，但离家比较近，有一些健身设施，孩子也爱 到这里玩，有总比没有要好。 我观察到，这里树少，天空比较空旷，反而成了放风筝 的好地方，公园也因地制宜，门口就有卖风筝的。其实没树 也有别样的乐趣。 公园中有残疾人康复区，儿童区和老年人健身区， 区内都有适合不同人群的健身设施。 而且每区的地都是 用橡胶铺的，软而不滑，这是在很多小区或公园里面被忽视 掉的。 7．去往颐和园的路上： 在万泉河边，被眼前景象惊呆，河床中已没有水，只有 一层散发恶臭的淤泥。固化的河道，水的匮乏，使其没有了 生机。 经老师讲解，路上那些穿着“铠甲”的树木是皮很名贵 的杜仲。我不明白为什么要把这种树种在路边，给树木的养 护添加麻烦。是为了让路人认识新植物吗？树上没有挂牌， 而且让人认识到它的珍贵之处，树就更危险了。是它适合种 在此处，或是它长成后别有一番景象吗？ 到了所谓的绿化隔离带，是将“京西稻田”除掉后的产 物，觉得还没有路边的树多，土倒是不少。老师介绍一种名 为灰藜的一年生植物，该种先锋植物，无人管理，也可茁壮 成长。 8．颐和园南如意门： 门前就是昆玉河，又称京密引水渠，岸边已被固化。该 条河流同八一湖相连，构成了所谓的京城水系，已经成了人 们游北京的一条水上路线。驶过两条游船，但均没有按照当 初开通此路线时所说的，为保护水体，将窗子封住，不知会 给河水带来多少垃圾。 采访中，得知以前的岸边满是树，水里鱼也不少，但为 了修路，树砍了，岸修了，现在鱼不见了，由于来往的车辆 很多，又没有树，土也很大。我仔细观察河水，发现水中有 不少水草，靠近岸边处还有垃圾 9．颐和园内： 颐和园主要由昆明湖和万寿山两部分构成， 两者均为自 然形成。 沿西堤六桥而行，一路杨柳依依，桃花盛开，同门外相 比，简直就是两个世界。在同游客的交流中，大家都很喜欢 这里的风景，觉得“没白花门票钱” ，反面的声音没有听到。 湖边老师讲解由芦苇和茭白组成的湿地系统， 这种滨水 系统，净生产力高，不仅美化环境，还可以造福环境。我夏 天来游园的时候，绿色的芦苇配上蓝色的湖水，再加上湖面 波光粼粼，是很漂亮，但当时不了解它原来还有这么多生态 功能。对一些景象有了更深入的了解，这也是此次实习的一 大收获。 公园中正在进行整修， 一圈印有花草树木的围帐将工地 与游览区隔开，从远处看，围帐和园中的花草融为一体，不 仔细看， 简直无法分辨。 这比起那些路边常见的突兀的 围帐，更让人觉得舒服。但不幸的是我们还是看到有一条管 道从工地延伸到湖边，乌黑的水正排到湖里。围帐很高，无 法看到里面，不知这水是施工后的废水，还是将需要整修的 湖段排空时，湖底含有淤泥的水，要是后者，还是情有可原 的。 在山上我们看到了几百年前的水土保持工程，很不显 眼，老师不讲， 我是不可能发现的。 工程对山体的改变不大， 只是将山坡改造成鱼鳞状， 有点象阶地， 这样可以加强下渗， 减缓水流的速度，从而预防了水土流失。但我想这只适用于 水量不大的时候。 在山上还看到一些丢了脑袋的佛像， 对取走佛祖脑袋的 人颇不理解，这是一种亵渎，也是一种低素质的表现。 约下午两点在山上解散，实习结束。 三、分析与讨论 注意到这次实习中不论是老师的讲解， 自己的观察还是 进行访问的过程中，都提到了不少关于植物的问题，因此这 一部分想着重探讨周围环境中植物的选择，以及对实习过程 中想到的问题进行解答。 1．关于居民对周围植被看法的问题 在调查中， 绝大多数人都认为应该对环境进行修理， 而 对野生的植物则有一些深恶痛绝，这与老师的一些观点有些 背道而驰。 那么究竟什么样的自然环境能让人觉得舒服， 使人产生 深刻的体验呢？研究表明①，首先，要看人是否对自然环境 感兴趣；其次，要看自然环境的物理特征。例如，一片矮树 林旁边是一片绿草如茵的草地，人们从矮树林中一条小路穿 过，坐在草地上玩耍，会产生一种摆脱都市枯燥、乏味、紧 张工作压力的感觉，心情愉快；而在另一种情况下，一片杂 草丛生的荒地，无法通过的灌木丛，这类自然景色往往失去 对人类的吸引力。 因此，我想整齐修剪过的草地，花园，还是有它们存在 的心理基础的。我们在学这门课之前不也是对一些人工修 剪，设计过的园艺作品赞不绝口吗？这似乎是很多人的心理 需求。我们不能完全否定人类对环境的改造， 市中心的花坛， 绿地，在心理学上，能够有较高的清晰度，更能够吸引人。 当然，任何改造都要有一个限度，适可而止。 老师是从生态的角度来考虑这个问题的， 自然生长的植 物有诸如，种类丰富，无需太多人工管理等优点。从城市整 体的角度来讲，还是要以自然植物为主，这样对资源和环境 都有益处。 但处处都是这样， 未免让人产生荒芜杂乱的感觉。 居民的不满就是一个很好的实例。 当然这又引出另一个问题， 是人们的心理需求重要， 还 是环境生态重要？设计要以人为本，又要以环境为基础，两 者兼顾似乎很有难度。如何处理，改变人的观念？这是一个 缓慢的过程，在改变的过程中，我们应该寻求一种合适的立 足点，将二者有效的调和起来。但，这立足点在哪里呢？ 2．关于路边种植杜仲树的问题 前面提到，在去往颐和园的路上， 对路旁种植穿 “铠甲” 的杜仲树不理解，回来后特意查了一下该树的特征，发现自 己当时的看法过于简单，是错误的。 当时看到的树，因为是刚移植过来的，树干很细，也没 有枝叶，再加上那圈铁衣，觉得不是很美观。其实，据查得 的资料②， 杜仲干形直， 枝繁叶茂， 树冠多呈圆形或圆锥形， 遮萌面积大，且树体抗性强，病虫害很少，不需喷洒农药， 是城市园林绿化非常理想的树种。北京、南京，杭州、洛阳 等城市利用杜仲作行道树或进行公园、庭院绿化，均取得了 非常满意的效果，而且由于杜仲根系发达，耐干旱瘠薄，也 是广大山丘地区理想的水土保持树种。杜仲树耐旱，耐寒， 耐碱，却不喜湿热，在北京种植非常理想。 杜仲树的药用价值也很高， 可以说浑身都是宝， 尤其是 它的树皮，这也是给它穿衣的原因。但在查阅资料的过程中 我发现，杜仲树的树皮具有再生的特性，即使对主干某一区 段树皮进行全部环剥，只要及时采取保护措施，短期内在剥 掉皮的木质部上又可长出新的树皮， 3～4 年后即可赶上未剥 皮部分树皮的厚度。通过环剥皮还可以促进树株直径的生 长。杜仲不管幼树或老树都存在树皮再生能力， 但其中以幼、 壮龄树再生能力最强。所说的保护措施，简单来说就是用有 网眼塑料薄膜包裹树干。 我想，既然剥皮不会给树造成太大的损伤， 反而在一定 意义上说还对树有好处，何苦要把树围起来呢。而且我看那 铁圈很小，没 有给树留生长的空间， 不如没有。 希望这是因为树还没 完全长好，进行保护的缘故，以后能看到小树解脱枷锁。 那我们要怎样选择种植的植物呢？ 我觉得首先要了解植物的特性， 以及当地的环境， 因地 制宜。不能将人的意志强加给环境。正如在实习中看到的， 针叶树的落针有一定酸性，会使周围的土壤酸化，因此树下 的植被很少，我们强种上草也没有用；还有在颐和园山坡上 看到的侧柏，它本是一种耐旱，耐碱的植物，所生长的地方 往往植被不多，公园如果片面的追求绿化效果，铺上草坪， 为保养草坪又浇灌很多的水，反而会对侧柏的生长不利。还 有前几年，北京提出要给杨树做“节育手术” ，因为每年一 到春天，杨絮就铺天盖地，无孔不钻，给人们的生活造成了 不便，这是当初种植时所没想到的。这些都是由于设计者不 了解植物的习性造成的。形式不是我们追求的一切，和谐才 是基矗 同时我们还应该注意乡土植物的应用。 所谓“乡土植物” 是指未经人类作用引进的那些植物。 “在乡土植物中包括不 少有较高观赏价值的材料，它们生长繁茂，管理粗放，无需 对土壤作特殊的处理，可供选择用于公园、娱乐场所和庭院 中的湖泊、溪流、池塘及喷泉花坛等处的镶边栽种。这是一 个值得重视的研究课题。 ”（WilliamRobinson ）。应用乡土植 物种植可为城市居民区提供一个近似于自然林地和开阔田 野的环境。孩子们在这里可以自由地攀爬树木，摘取花朵和 进行其他活动，而这正是现在很多设计没有考虑到的。乡土 树种还可以真实地反映出当地的季节变化，而引入的外来树 种却不能反映季节的特点。在当前迅速发展变化的世界中。 乡土植物以其使人感到熟悉而又持久的风貌，也许更能引起 人们对过去的怀念从而增强对生活的信心。 尤其是在土壤和其他条件不良的地段， 乡土植物可以依 靠其较强的抗性来维持正常生长。在不具备表土的地段，更 可显现出其特殊的栽培价值。许多乡土植物并不需要优良的 表土。贫瘠的土壤反而可以防止其过量生长，并减少相应的 管理问题，而且这些植物在贫瘠土壤中生长的寿命往往比在 优质土中更长。燕南园中几乎遍及各处的二月兰就是一个很 好的例子，墙角，土坑都成为它生长的场所 前面也有提到关于人们对修剪得很好的花坛， 绿地的需 求。鉴于以上所说的乡土植物的优点，我们可以考虑以其作 为园林设计，城市美化的主要原材料。这样可以在一定程度 上实现生态和人们心理需求的统一。 最后，我想到静园被砍掉的苹果树， 也想到高中校园里 的那排柿子树，那是我们学校的一道风景，一到秋天树上挂 满了柿子，但没有人去摘它。长满果实的树木能给人一种成 就感，一种满足与欣喜。在校园等地种植一些适宜当地环境 的果树，让人有一种回归自然的感觉，应该被提倡。 四、收获与问题 实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会， 在实习 的过程中，经老师的讲解，我体会到“生态无处不在”这句 话。同时通过提出与解决问题，增进了知识，加深了理解， 纠正了自己的一些错误认识。 在这次实习中， 我感觉的最大的困惑就是， 人们的需求 或者愿望与生态的矛盾。要改变人的认识，但这绝非我们短 暂的一生所能实现的，我们不能把全部的精力全放在纠正人 的意识上面， 还要努力去寻找协调二者的方法， 而这个方法， 应该就是我们要探索的问题。 与之相关的还有植物选择， 尤其是在城市中的问题， 这 虽在前面有所讨论，但由于缺乏足够的植物知识，显然还是 不全面的，需要更加深入的探讨。 在海淀公园发现树少反而成为人们放风筝的好地方， 所 以不应该仅仅以树木的多少来衡量公园的好坏，还要看植物 的分布以及其在人类活动中所起的作用。但究竟应该怎样安 排园中的植物，当然最好应该沿用其原有的状态，减少对自 然的破坏，再根据不同地方的特点来设计。而究竟具体应该 怎样做，还待讨论。 毕业实习报告 篇 2 读了三年的大学， 然而大多数人对本专业的认识还是不 够，在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由 于当时所学知识涉及本专业知识不多，所看到的东西与本专 业很难联系起来，所以对本专业掌握并不是很理想。 今年暑假，学院为了使我们更多了解机电产品、设备， 提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应 用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉 典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型 的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实 习。 为期 23 天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床 厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加工工厂，上海大众 汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产 情况，与本专业有关的各种知识， 各厂工人的工作情况等等。 第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设 备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械 制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我 们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生 产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一 理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。 杭州通用机床厂 月日，我们来到实习的第一站， 隶属杭州机床集团的杭 州通用机床厂。该厂主要以生产 m-级磨床 7130h，7132h， 是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先 听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目， 在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。然后 通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型 和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重 点。 在接下来的一端时间， 我们分三组陆续在通机车间， 专 机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间，该车间负责 人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们详细讲解 了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱 动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该 是该平面磨床的液压系统，共分为供油机构，执行机构，辅 助机构和控制机构。从不同的角度出发，可以把液压系统分 成不同的形式。按油液的循环方式，液压系统可分为开式系 统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种 控制阀后，驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱。 这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作 用，但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统，导致机 构运动不平稳等后果。开式系统油箱大，油泵自吸性能好。 闭式系统中，液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相 连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑， 与空气接触机会少，空气不易渗入系统，故传动较平稳，但 闭式系统较开式系统复杂，因无油箱，油液的散热和过滤条 件较差。为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油 泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高，考虑 到经济性的问题，所以该平面磨床采取开始系统，外加一个 吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统， 并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械 的重要组成部分，怎样设计好液压系统，是提高我国机械制 造业水平的一项关键技术。在专机车间，对专用磨床的三组 导轨，两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进 一步的加深学习，比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题， 获益非浅。在加工车间，对龙门刨床，牛头刨床等有了更多 的确切的感性认知，听老师傅们把机床的五大部件 : 床身， 立柱，磨头，拖板，工作台细细道来，如孢丁解牛般地，它 们的加工工艺，加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。 在通机工厂的实习， 了解了目前制造业的基本情况， 只 是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风 险性，很遗憾地，不能多做一些具体实习的操作，但是观察 了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程，使许 多自己从书本上学的知识鲜活了起来，明白了本专业在一些 技术制造上的具体应用。 杭州精密机床厂 月日我们到了同属杭州机床集团的杭州精密机床厂， 顾 名思义，杭州精密机床厂是生产一些加工精度较高，技术要 求高的机床设备的大型工厂，主要加工的是机床内部的一些 精度等级较高的小部件或者一些高精度的机床，如 m级，mm 级平面磨床。由于加工要求较高，所以机器也比较精密，所 以有些也要在恒温这个环境下伺候它们呢。这样才能保证机 床的工作性能，进而保证加工零件的加工精度要求。 在听了工人师傅的讲解后， 明白了一般零件的加工过程 如下 : 胚料 --- 划线 --- 刨床 (工艺上留加工余量 )-- 粗车 -- 热 处理，调质 -- 车床半精加工 -- 磨 -- 齿轮加工 -- 淬火 (齿面 )-- 磨面齿轮零件加工工艺 :粗车 -- 热处理 -- 精车 -- 磨内孔 -- 磨 芯，轴端面 -- 磨另一端面 -- 滚齿 -- 钳齿 -- 剃齿 -- 铡键槽 -- 钳 工-- 完工 精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数 控机床，数控机床的体积小，价格相对比较便宜，加工比较 方便，加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面 进行加工，不仅避免了由于基准不重合产生的误差，提高了 加工精度，而且也大大提高了加工效率，但是加工 中心体积大，价格昂贵，而且对环境要求较高，这就提 高了产品的成本，一般选择加工经济性较高的零件或者精度 要求高的关键零件。 在精机公司的实习中， 极大地丰富了自己关于零件加工 工艺的知识，拓展了自己的知识面。在这次实习中，感触最 深的是了解了数控机床在机械制造业中的重要性，它是电子 信息技术和传统机械加工技术结合的产物，它集现代精密机 械、计算机、通信、液压气动、光电等多学科技术为一体， 具有高效率、高精度、高自动化和高柔性等特点，是尖端工 业所不可缺少的生产设备。目前我国绝大部分数控机床都是 出自国外先进制造商，无论在数量上，精度，性能指标上， 中国制造业都远远落后于发达国家，需要我们奋起直追。 海阀门厂 &上海大众汽车生产有限公司 接下来的日子我们乘车去了上海，因为时间比较紧迫， 所以这次上海之行应该以参观为主，在上海阀门厂的时间比 较短，也很难获得比较理想的实习效果，在上海大众汽车有 限公司的参观，多少令我们了解了机械制造业的发展方向， 我想，这也是本次上海之行最大的收获。 毕业实习报告 篇 3 在这次实习期间， 从一个从未接触过报纸媒体采访到渐 渐熟悉采编业务，我学到了很多东西，同时，也发现了自身 的很多不足之处，这些难得的收获使我受益匪浅也必将有力 支援自己以后的实践和工作。因此，我很感谢学院安排这次 实习，感谢报社众多老师给我们的辛勤指导和热情帮助。现 在，我把自己实习情况简单的总结一下。 一 收获 从 9 月 10 日开始我和其他几名同学在学院安排下进行 了为期四个月的实习。 在这近四个月的实习期间， 前一周时间基本是在熟悉情 况。在老师的指导下，我们熟悉了报社的采编系统和基本工 作流程，通过指导操作，自己学会了如何在采编系统撰写稿 件、如何上传新闻照片，并知道了稿件应该传给谁。对于新 闻采编业务，大家都表现出了相当浓厚的兴趣和极高的积极 性，并表示一定要积极参与新闻采访，努力完成实习任务。 作为一名文学专业的学生， 虽然经常和文字打交道， 但 对于新闻体裁文章的操作还是第一次，怎么写、如何写、新 闻眼在哪，这些都是以前不曾遇到的情况。对于新闻这个熟 悉的陌生事务，我还是认真看每一份报纸，看那些记者是如 何寻找新闻线索，是如何把普通的事情写出故事来。面对蚂 蚁般的新闻作品，分析新闻写作的套路，自己也渐渐掌握了 一些简单的新闻稿件的写法，直到该到哪里去寻找新闻。 在以下的日子里我就和同学一起到大街小巷或者社区 公园里寻找新闻线索，从具体现场找一些事情来写。第一周 基本在熟悉环境，第二周之后大家就开始独立策划采访。 在学院指导老师的耐心辅导下， 每周大家都会进行一次 总结，谈谈自己在工作中的收获体会。 因为某些因素的限制， 刚开始的时候自己在采访方面做得很不顺畅。通过总结，发 现问题，分析问题，然后解决问题，指导老师也积极和报社 方面沟通，争取给大家创造一个良好的实习环境和条件。这 样我们在以后的实习中有了方向，有了动力，有了做下去的 信心。由于缺乏报社记者的指导，自己在实际采访中有时候 找不准新闻点，只是盲目地溜大街，对于策划也缺乏正确的 认识，无法做到有触而发，往往落实不到实处。这些都在指 导老师的疏导下得到了一定的解决，为以后更好的开展工作 做出了积极的贡献。 虽然也遭到了别人的质疑和踢皮球， 说你们采访是不是 要钱的，还说你们到哪个部门该他们负责，总是困难不少， 但收获也颇多。自己切实在实际采访中受到了真实的体验， 通过和采访对象的接触，通过实习操作，对新闻工作有了更 清晰的认识，对记者职业的定位又了更明确的理解。同时， 自己在采访中也真正体验了作为都市报在地方生存的艰难， 感到了记者间的竞争与压力，以及编辑记者们的敬业精神和 职业道德。报社没有具体给每个人安排指导老师，但有些记 者还是主要在采访时带上我们，甚至有在实习的记者也积极 带着我们去采访。 由于自己平时在学校只进行理论课的学习， 对新闻专业 也不甚了解，只是停留在浅层次的理解上。所以等到自己承 担记者的角色时，很多东西都不很熟悉，对社会知识的了解 也很欠缺。但是有学院指导老师耐心的指导和提示，有些报 社领导和记者的支持，不断告诉自己在采访写作中应该注意 的问题。在实习中，自己的努力赢得了老师和领导的信任与 认可，应该是对自己最大的肯定和鼓励。自己在以后的工作 中更应该积极去做， 努力去做， 力求做得更好， 做得更深刻。 二、成果 在老师的指导下，我一共完成了四期报纸制作 三、体会 在这次实习中，我学到了很多在理论课上学不到的东 西。这既包括理论在实践方面的运用，又包括在工作中应该 注意的问题。 通过四个月的实习， 通过到大街小巷和市民接触， 通过 牧区四天两千里的追踪采访，总计还是有一些较为深刻的体 会。 第一，第一次要把事情做好， 对待工作不仅仅把它当作 一种谋生的手段，更应当作一种艺术来做。做就要争取做到 体现自己程度的最好。在都市报的实习中，对新闻稿件的质 量要求并不是很高，也没有硬性的要求和规定，但自己还是 认真对待自己写的每一件稿件，争取做到消灭错别字，努力 把标题想得尽可能吸引读者的眼球，做到有题目有内容。并 不是想报社有些记者那样，只是简单地把采写稿件作为谋生 的 .收到，为了保证基本工资，随意采写些没有任何新闻价 值的东西， 对稿件的质量缺乏严格的自律自求， 要严于律己， 通过踏实的工作，尽可能做好每一件事，同时积极向别人学 习，逐步提高自己的新闻业务水平。 第二，当记者要有吃苦耐劳的精神， 要准备随时在路上。 通过和记者下牧区采访牧民和运输公司冲突事件，我第一次 切身体会到做记者的辛苦和劳累。以前都是看别人看着摄像 机、拿着采访本奔波与各种场合，和各色人等接触，有时候 也看到作为一名记者出入各种场合的风光。但轮到自己亲自 作为一名记者，亲自下到基础采访时，才发现记者的风光决 不是轻易赢取的，记者的辛苦也不像画面上描述的那样。三 天的扎鲁特旗牧区之行行程近一千公里，和政府官员、公司 老板、乡下牧民、诗人作家都有过正面的接触，知道了采访 一件事的不易，常常遭到各种采访对象的各种理由的推托或 质疑，给你“踢皮球“。这也让自己真实体会到新闻工作在 社会上所承担的责任和所遭受到的非议。同时，由于这一职 业的特殊性，需要记者必须腿勤，嘴勤，笔勤，往往一个新 闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件 记者并不是每天都在报社，朝九晚五的按班照点的工 作，随时都要准备到现场去，到基层去，而不是呆在办公室 看报喝水。作为实习生虽然没有必要加班加点，但看到那些 记者每天都忙里忙外，甚至连周末都没有，在还是体会到作 为记者，不是在采访的现场，就是在去采访的路上。 第三，做记者要有严肃的职业道德。 记者首先是一项工 作，工作代表自己的一份责任。而作为记者，至少应该把这 项工作做完，最好把它做好。要有严肃的职业道德，把记者 工作当作自己生命当中的重要的一部分来对待。要对得起自 己手中的笔，要对得起群众期盼的目光，要对得起老板付给 自己的那份工作。当然不能为了那份工资而忘了职业操守忘 了职业道德。作一个普通的记者如此，作一名好记者更是如 此。在实习中也遇到一些据说实力较强的记者从别的报纸上 一字不改地抄袭别人的报道，或者把别人的稿子署上自己的 名字发表。 第四，作记者要敢于和群众打成一片， 要体会民众的心 声。实习期间，时常遇到有群众到记者部找记者要求帮助他 们解决问题，比如找失去联系的孙子，比如帮买药的老人向 药店询问情况。有些记者对这些事情都表现很高的热情，尽 力帮他们解决问题。简单而言，就是作为记者的一种职业道 德，是记者体验民生最生动的体现。很多群众自己无法办的 事或者不知道怎么办的事，通过记者的帮助，就能比较快捷 比较及时的解决。这也切实体现的报社三贴近原则。当然为 老百姓说话就会得罪很多当权者和地方恶势力，甚至会遭到 他们的打击报复。 但是，作为一名记者， 凭自己的职业良心， 占到民众这边，不仅要让一小部分人满意，更得让大部分人 满意。 第五，要认清自己的位置。在实习中，应该把自己定位 为一个学生， 自己什么都不熟悉， 都要积极向其他记者学习， 虽然他们或者没有上过大学，或者没有较为专业的理论知 识。但作为出入茅庐的实习生，他们的敬业，他们的工作热 情，他们的积极作为，都值得自己去学习。用业余的知识去 做专业的事，这也是一种很伟大的精神。对于一个自己陌生 的环境，一边自己要主动去靠自己的力量去熟悉，另一边也 要通过熟知的人去了解。他们都给自己提供了这样一个条 件。作为实习生，在做新闻时，一定要把自己当成一个正式 的工作人员，像他们那样尊师各项规章制度，爱岗敬业，严 于律己，端正自己的态度，争取多写新闻、多发新闻、写好 新闻，维护新闻的客观、公正。 第六，要努力拓展自己的知识面， 使自己的理论知识和 相关知识更加系统广泛。作为记者需要广泛接触社会的方方 面面，这就需要自己的知识应该有更大的接触面，需要对相 关方面知识的全面了解直至熟悉。光有专业的新闻知识和写 作技巧是远远不能解决好工作遇到的众多问题，遇到的深刻 的东西是自己就现出了知识的空白。在本科阶段的教育还基 本属于通识教育阶段，知识比较杂比较散，缺乏一个系统， 因此需要强化训练，使之形成一个系统，乃至形成自己的专 业特色。这就需要自己在以后的学习中多读，多想，多学， 为将来投身做更职业的事情打好坚实的基础。 四、问题 自己在实习中收获颇多、 收益匪浅，但也出现很多问题。 这些问题主要有： （1）缺乏主动。记者这个职业应该是积极主动的，勤 快是第一要素。但我个人在实习中缺乏主动，比如报社没有 安排指导记者，自己就干做着等着安排，而不去主动找记者 联系或者自己亲自去熟悉情况。这种缺乏主动性的滞后思想 让自己浪费了一段宝贵的实习时间。所幸的是，在紧接着的 几天后，自己和同学就主动找记者要求一起去采访，主动去 找新闻线索，去发掘新闻体裁，去主动联系采访单位。 （2）缺乏理论修养。由于本身不是新闻专业学生，对 新闻业务采访还是一种主观上的热情，只有热度没有深度， 不知道该去做些什么，做什么事情能够把新闻价值体现出 来。这就需要以后加强理论学习，对新闻知识要有进一步的 认识，要多学习，多读些相关书籍，补充自己理论知识的缺 乏。 （3）缺乏一定的新闻敏感。这需要慢慢培养，需要通 过理论和实践相结合来提高。 五、建议 对于自己的收获和不缺点， 自己也给自己提出了一些改 进的意见。在新闻写作方面，第一，新闻一定要真实，要有 价值。因为有些记者会因为这种原因而不去求真求实，只是 简单把别人说的话记录下来。 第二，要深入群众， 关注民生， 替老百姓说话，做大众的喉舌，作为都市报记者尤为如此， 这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时，也是一个记者的职业 道德所在，也是自己所应承担的责任体现。第四，对自己要 有新的突破，要敢于去创新。 总之，我在这次毕业实习中学到了很多东西， 使自己在 新闻业务上得到的一定的熟知和锻炼，自己在实习工作也渐 渐成熟，认识了很多纯朴的朋友。同时我在实习中发现自己 有很多不足之处，这些都会在以后的学习和工作中努力加以 改进，使自己更适应新闻工作的需要，更有利于进行深层次 的新闻采编工作，努力在以后的新闻工作中表现出真正的记 者的素质和魄力。 毕业实习报告 篇 4 大学阶段的金工实习虽然结束了， 但是我从中所掌握的 各项操作技能特别是在实习过程中我所得到的种种体会与 感悟，都将使我受益终生。现在回想起七周的蓝领之行，亦 是感慨万分。 按照日程安排， 我们的金工实习分两个阶段来完成， 即 大一下学期和大二上学期。为了让我们对金工实习有一个初 步的了解 ,并学习基本的实习规章制度 , 实习之初我们先来 到学校实习大楼接受安全教育，车工于老师给我们讲述实习 的意义以及目的 .而其中着重强调的是实习过程中的安全问 题 .他列举了各种因操作不当 ,或是疏忽 ,或是其他原因造成 的严重事故 .使我们认识到了掌握正确的操作方式和科学严 谨的工作态度的重要性。这种认识不管是对我们七周的金工 实习来说还是在我们以后的工作岗位上都是非常有用的。 大一阶段我们的实习任务是焊接、锻造、车工。我们首 先实习的是焊接。焊接是将两个分离的金属工件，在接头处 进行局部加热、加压或几加热又加压，使其连接成一个整体 的加工方法。带着激动与迫切已久的心情我们来到了焊接车 间。焊工李老师先领导我们学习焊工实习教学内容和安全操 作规程。李老师说焊工是危险最大的而且可能造成重大事故 的工种，他还列举了洛阳、唐山、南京等地由焊工违规操纵 引起的火灾事故。让我们加以重视。下午我们可以动手了。 先由老师做示范，然后自己动手体会一下。尽管我们已经学 习了安全操作规程，在进行焊工实习前，老师还是特地为我 们强调了安全用电。焊工实习充实而又刺激，看着一块块的 铁板被我焊成了一个整体，我真的很有成就感。四天的焊工 实习使我懂得焊工需要较高的技术性，并不是在一天两天内 所能掌握的，它需要在理论的指导下经过长期的实践才能掌 握。但是这已经给了我以后实践的基础，我感觉收获真的很 大。 焊接实习完之后， 我们来到了锻造车间。 锻造是将加热 后的金属坯料施加外力使其产生塑性变形，改变尺寸、形状 并改善性能，以获得毛坯或零件的加工方法。自从最初的冶 铁以来，锻工这项工艺就在逐渐完善。看是一项很简单的操 作但是其复杂程度很高的，虽然工具越来越先进，但是其丰 富的文化积淀仍让我们对它小看不得。老师首先给我们讲述 安全操作规程和淬火和锻造的有关技术。老师说锻造非常危 险，夹持工件时一定要牢，否则在敲时温度很高的工件如果 溅出后果不堪设想。我和三个同学一组，要用空气锤把一个 圆柱锻成一个立方体，虽然我们已经把老师说讲述的操作过 程谙熟于胸了，但是我们几个费了九牛二虎之力，工件在我 们手中依然像是一个不听话的孩子，无论如何也锻不成形， 这时我才知道了实践的重要性。锻造过程中关键就在火候的 控制，锤炼的掌控，以及冷却的方法，能否把三者恰到好处 地处理决定着能否锻出高质量的材料，否则就会有锻造缺 陷，而这需要长期的实践才能掌握，这里把人类的科技文明 得到充分体现，因此锻造确不是一种简单的体力活。三天的 锻造的实习很枯燥也很轻松，因为老师很是幽默，我们虽然 很累但是我们还是有说有笑，老师的幽默将让我永远记得这 次实习。 大二阶段首先实习的是钳工，很早就听同学说钳工最 累，但是我还是比较向往的，因为我很向往那把自己加工的 小锤子，不过钳工虽然劳动强度大， 但是它应用的工具简单， 加工多样灵活，适应性强，能完成某些加工所不便或难于进 行的工作，因此，钳工仍是不可缺少的重要工种。初次走进 钳工实习基地我发现它并不像我想象的那样整齐有序的排 满了机床，而是排列着许多大桌子，桌子上还立着一张铁丝 网，我不免有点失望。虽然钳工大的机车很少，用基本上是 手工，但到了车间还是要学习安全操作规程， 学习完了之后， 老师讲了钳工的主要设备，让我们认识到了钳台、虎钳、划 线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后，老 师开始介绍锯子及锯子的使用方法，以及划线、钻孔等。下 午老师给每人发一块铁片让自己动手加工一个簸箕。于是我 们都迅速的跑到了自己的工作台旁边开始加工了起来，顿时 噪声四起 ，但我们却一个个干得热火朝天。在实习的前两 天把我累得腰酸背疼而且手也磨了好几个泡，但是后来刘老 师说我的姿势不正确，在刘老师的指导下我掌握了正确的姿 势，果然在后几天的实习中我感觉轻松多了。这时我才知道 钳工是最需要技术的，只有方法得当才能省力气，而且加工 很快，我几乎再也感觉不到钳工是地狱了。在为期一个星期 的钳工实习过程中，我加工共一个簸箕、两个六角螺母还有 一把我盼望已久的小榔头，看着自己的作品，我觉得钳工时 我整个金工实习中最值得怀念的地方，也是最能锻炼能力， 我体会最深的工种。带着钳工基地亲自加工的小榔头，我来 到了铣刨磨实习基地。有了以前在车工实习的基础和经验， 再加上我个人的天赋，铣刨磨被我轻而易举的征服了。收获 也甚微，除了掌握了冥冥之中我已经掌握了的铣刨磨三种机 床的操作技能外， 再有的就是我认识到了 “天赋” 和“经验” 在学习中的至关作用。 我实习的最后一站是铸造车间。 以前看电视上的人做陶 艺做的不错，不过学过铸造之后我才在知道那根本就是两回 事。铸工就是挖砂。我虽然小时玩泥巴的高手，但是没有想 到挖沙也能挖是那么有名堂。在整个实习过程中我们充分体 验了铸造工艺的妙处，让人感觉似乎回到了童年时代，我们 又玩起了“沙窝窝” 。然而，现在的“沙窝窝”既像童年时 代一样好玩，又是技术的学习。通过学习我知道了铸造工艺 的复杂性，而且在生产中铸造又是很重要的，它一方面造出 了所需工件的雏形，另一方面它有很好地把废旧资源从利 用，它无论是从生产效益上还是从环保上来说都是有着深远 的意义的。对铸造我只有一句话：铸造是人类发展的基础， 没有铸造就没有现代文明。 最后再次感谢学校给我们提供了这样的实习机会， 当然 更要深深的感谢我们的老师。因为我们从他们的言传身教中 获益匪浅。是他们在短短的七周时间内我们快节奏的体验和 掌握了工业生产中的很多流程，使我们对很多东西有了感性 认识，有了基本概念，这对于以后的工作有很大的帮助，特 别是在实习过程中我所得到的种种体会与感悟，都将使我受 益终生。记得一位老师说过“重理论不重实践，重设计不重 工艺”的现象，我对这一现象感触颇深。今后，我一定会以 我们的实际行动改变这一现状，我想，金工实习就是这个过 程的开始 毕业实习报告 篇 5 实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方 面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守 工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到 学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的 许多不足之处。 湖南康源作物有限公司是一家事业单位下 属的小型公司，其主要业务就是种苗和农药。每年的经济业 务不是太多，因此财务室只设有会计、出纳各一名。该单位 是采用电脑记账，采用的是三门财务软件。此次实习，我主 要岗位是会计，因此主要实习了公司的会计科目及会计处 理。同时对出纳的工作也有了具体的了解。在实习中，我参 与了整个 2到 4 月全部的会计工作，从审核原始凭证、编制 记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了 正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习 了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实 中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事 业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的 会计处理，并掌握了三门财务软件的使用实习期间，我利用 此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人 员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识， 利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握 了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点： 1、原始凭 证的审核方法及要点； 2、记账凭证的填写及审核要点； 3、 明细账、总账的登记及对账； 4、财务报表及纳税申报表的 编制与申报； 5、会计档案的装订及保管常识。从而进一步 巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基 础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公 司的综合事物。 例如营业执照的办理。 税务登记的有关事项。 一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。等 等。。。。。。在这个学习和联系的过程当中。我发现会计是一 门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是 当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有 些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能 牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理 论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪 里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策 如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问 题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我 对这些问题有了一定的解答，达到了这次实习的目的。除了 与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东 西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业 务的过程，规章制度执行情况，企业的管理等等。另外我也 看到公司存在的一些漏洞，例如内部控制情况，其中主要包 括现金收支制度执行情况，公司在执行国家政策规定方面也 不容乐观。然而在现实的小规模私营企业这种情况可能普遍 存在。 作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我 看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心 理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心 也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远 远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专 业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问 题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何 与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也 是不能忽视的。马上就要进入社会的我们也要面临正式的实 习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日 后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富 发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。 毕业实习报告 篇 6 一、实习目的 1.通过亲身接触自动化设备和实验器材， 并且通过老师 及工厂人员的讲解，对自动化专业进行初步的认识，在实践 中验证、巩固和深化已学的专业理论基础知识。 2.加强对企业技术操作的理解， 将学到的知识与实际相 结合，运用已学的专业基础课程理论知识，对实习单位的各 项技术操作进行初步分析观察和分析对比，找到其合理和不 足之处，灵活运用所学的专业知识，在实践中发现并提出问 题，找到解决问题的思路和方法，提高分析问题和解决问题 的能力。 3.见识电子控制类产品的设计、 开发及维护等过程， 理 解自动化专业的发展动态与专业前景。 4.通过一定的实践认知实习， 为以后的毕业设计及论文 撰写做好铺垫。 5.让我们了解到知识与现实之间的差距， 提升自己实际 的工作能力，领悟到现实工作中我们需要什么，我们应该朝 哪一方面发展，对我们以后的发展指明了道路，为今后真正 走上工作岗位打下良好基础。 二、实习地点及时间安排 1.实习地点： 中冶连铸技术工程股份有限公司 2.时间安排： 8：30由武汉科技大学黄家湖校区出发 9：20到达中冶连铸技术工程股份有限公司，开始参观 11:00 返回学校 三、实习单位介绍 中冶连铸技术工程股份有限公司（简称中冶连铸， CCTEC），是由中国冶金科工集团（ MCC）发起设立的科技型 股份制企业。 20xx 年，中冶集团在美国《财富》杂志评选的 世界企业 500 强中，排名第 280位。中冶连铸总部设在武汉， 是国内最大的以连铸、板带冷轧与表面处理为特色的冶金专 业化技术工程公司； 20xx 年 7月，中冶集团宣布，中冶南方 合并中冶连铸， 自此，中冶连铸成为中冶南方的全资子公司。 公司主营业务为：方坯、板坯和薄板坯连铸连轧工程， 板带冷轧与处理工程和工业电气自动化控制系统。中冶连铸 现依托集团各项优势在北京设立了分支机构，从事国内外海 水淡化项目的投资、建设和运营。连铸核心业务有： EPC工 程总承包，事业部具有专业化连铸技术研发、工程设计、设 备制造能力的优势， 可以为客户提供各类连铸机 （大小方坯、 圆坯、矩形坯、异型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的设计、 制造、安装、调试一条龙工程总承包及单项服务； 技术服务， 事业部依靠专业化连铸技术研发实力，为客户提供连铸生产 工艺、品种开发、生产工艺诀窍、铸坯质量问题诊断等相关 技术服务；设备维护服务外包，事业部具有专业化连铸设备 制造、供应链管理能力，能够提供连铸设备维护服务外包， 为客户带来良好的经济效益。 公司人力资源实力： 20xx 年初，公司已有职工 854人， 其中技术管理人员 496 人，拥有博士学位 11 人、硕士学位 101人、高级工程师以上职称 83人。公司在北京设有自己独 立的研究院，拥有多项自主知识产权的核心技术，每年研发 费用占营业额的 5%，研发实力强大。 中冶连铸拥有专业的设 备制造基地——中冶易新科技，设备制造能力强大。主要机 械、电气设备在公司内部制造完成，产品质量和交货期有保 证。 事业部 /子公司：连铸事业部、海外事业部、北京科贸、 斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。 四、实习内容 1 月 5日我们到了中冶易新科技股份有限公司，在实习 开始，由公司员工李华刚师傅带领全班同学对公司各个车间 进行专业性的参观，在车间里李师傅对同学们参观中的疑问 进行了专业、技术性的讲解。在参观过程中，李师傅针对我 们专业对他们车间采用及开发的新技术、新设备进行了详细 的介绍，这对我专业知识的认识更深了一层。各个车间各司 其职，但又紧密联系，比如做一台轧钢机，它需要各个车间 的配合，从最初的图纸设计到最后的零件组装要求毫无差 错，精密准确。 对于李师傅介绍的一些简短又新鲜的名词如“铜排” “总、分控制机” “PID”等，同学们疑惑百出，纷纷提出自 己的疑问。而李师傅耐心的为我们在专业技术与知识方面进 行了解惑，电子产品本来就更新速度快，在技术研发方面需 要什么，大学生需要具备什么，专业的发展前景怎样等问题 他都做了非常详细的介绍。因为他做该公司工作了挺长一段 时间，所以对大学生他很了解，对我们在大学中应掌握的技 能都做了一些要求，对专业知识的掌握以及在他们产品中占 据的地位进行了解惑，让我受益匪浅。 五、实习心得与体会 通过此次实习， 让我学到了很多课堂上更本学不到的东 西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂 得了学习的意义。我看清了自己的人生方向，也让我认识到 了从事电子工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和 的心态，创新的精神，应该拥有一颗随时接受考验的心，迎 接未知的世界。 实习期间， 我谦虚谨慎， 认真听取相关技术人员的指导 讲解，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析， 也培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥。感受到了提 出疑惑和疑惑解决后的快感。对自己的专业也更喜爱，不再 迷茫。 本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应 用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前 所学知识的一个初审吧！因为实践是检验真理的唯一标准。 这次认识实习对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅。在 短短的半天时间里，让我初步完成了从理性到感性的重新认 识，也让我初步认识了这个社会，对于以后做人所应把握的 方向也有所启发。 总之，作为一名大二的学生，这次专业的认识实习，无 疑会使我以新的视角来审视对待所学的自动化专业，并必将 对我未来的发展与提升有所助益。我会把这此实习作为我人 生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己， 让自己做的更好。最后，我想用屈原的一句话作为结语来与 大家一起共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 毕业实习报告 篇 7 一、实习目的、要求： 1，了解企业的运作方式和日常业务。 2，把书本中的知识放到实践中去，培养大学生的动手 实践能力。 3，在实习过程中，与上级，同事等有效沟通，培养大 学生与人沟通的能力和团队协作的能力。 4，巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识， 获得实际工作的初步经验和基本技能。 实习要求： 1、做好实习前准备工作，了解实习目的和任务，以提 高实习效果。 2、遵守实习纪律，服从实习安排，完成实习任务。 3、与指导教师定期保持联系，汇报实习进展情况，接 受指导教师的指导。 4、实习结束，提交《实习单位鉴定》和《实习报告》 。 二、实习主要内容： 1，了解实习单位的所有制性质、 经营方针和经营理念。 2，了解实习单位的运作特点，业务要求和主要产品。 3，了解实习单位的发展战略和经营战略。 4，负责协助实习单位销售部产品的销售。 5，负责销售资料的收集、翻译、与整理。 6，负责用传真、电话、 msn 等通讯方式联系客户，并 提供口译服务。 三、实习报告 时光匆匆， 转眼间一个月的实习生活也画上了句号。 我 又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月 在西门子威迪欧电机 (上海 )有限公司点点滴滴的实习生活， 我有许多感悟。我对销售有着极大的兴趣，我从上大学起就 立志做一名优秀的销售代表。这次在西门子威迪欧的实习生 活让我进一步了解了销售这个职业，更坚定了我今后做一名 优秀销售代表的信心。 首先，这次在西门子威迪欧电机 (上海 )有限公司的实习 生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校 园中学习生活并即将步入社会工作中的大学生来说，是一个 不小的收获。刚到西门子威迪欧的时候，我真的不知道自己 要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都十分的繁忙， 他们大部分时间都在外出拜访顾客、商业谈判之类的。而我 一个销售部实习销售助理似乎帮不上什么忙。但是，我决心 在这次社会实习中锻炼自我，学到一些实际的东西。我尝试 着和公司负责实习生的主任王老师沟通，希望他能给我多一 些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工作的一 员。我帮助职业销售代表发送传真，给客户打电话，收集、 翻译、整理资料。什么地方需要我帮忙，我就去什么地方。 打字，翻译，打印资料，虽然我的工作很杂，也很基本。 但是在这个过程中， 我找到了社会工作的感觉， 也在这 个过程中学习到了许多东西。在工作之余，我主动地和那些 职业销售代表交流，从和他们的交谈中，我了解到了作为一 名销售人员是多么的不容易。实际上，做销售是一项极富挑 战性的工作，销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们 成功地拜访了客户或达成了销售目标后，那种发自内心的喜 悦是不言而喻的。实习后期，我主动提出去公司产品展区向 顾客介绍公司产品。 起初，我对公司的产品不是特别的了解， 因为公司的产品都是一些电机产品，这对于一个学文科的学 生来说是很陌生的，但是一个好的销售员首先要对他或她所 销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些 介绍产品的书籍和手册来看，学会了一些专业用语和了解了 公司产品的特性。 这次实习还让我学习到了团队合作的能力。 西门子威迪 欧电机销售部门的实习生不止我一个人。我们五个人是一个 实习生的团队，在实习结束后也成为了很好的朋友。这次实 习使我感觉到了团队的力量。有时候接电话，传真很多，真 的让人手忙脚乱的，但是在这个时候，完成了手头工作的团 队成员总会过来帮忙。在产品展厅向顾客介绍产品的时候有 时候也会有无法回答的产品技术类问题，但是团队中学习理 工科的成员总能帮着解决，最终给客户满意的回答——这就 是团队的力量，没有团队，是不可能那么有效率低地完成工 作任务的。有时候，因为团队成员来自不同的地方，不同的 大学。在一些生活、观念方面都有一些差异。在团队合作的 过程中，也会有一些小小的摩擦。但是大家都彼此体谅，最 后还成为了好朋友。在以后的职场生涯中，我相信我会加入 一个又一个新的团队，也会在与他人交往的过程中遇到种种 问题，但是通过这次实习，我已经做好了思想准备，我也已 经学会了怎样尊重、体谅他人。我相信，真诚地对待他人， 合理地调节人际关系，我也会收获一个很好的人际关系，在 团队这个大家庭中，发挥自己的水平和才能。 最后，这次在西门子威迪欧电机的实习经历也敦促我去 不断地学习，充实自己。刚进入大学的时候，那时正处于打 基础阶段， 学习有些繁忙。 那时候就想， 要是去工作就好了， 就不用学习了，因为学习是一项很辛苦又很费时的事情。现 在到了大四了，终于到了快走上工作岗位的时候，但是我的 想法也改变了。通过这次实习，我了解到了在工作中更需要 学习，不学习那么就会很快被社会淘汰。现在想想，在学校 中做一个学生其实是最轻松的事情了。工作中所面对的压力 要大得多，要考虑到各个方面的问题。在西门子威迪欧电机 遇到的那些职业经理人都是在繁忙的工作中抽出时间来去 学习，有些领导阶层也在进行着夜间或周末的培训。他们的 行动也鼓舞了我去学习更多需要学习的东西，这个学期我回 到了学校，我更加珍惜这最后一年的在学校的学习机会。去 听更多的好课，去学校图书馆看更多的书籍，享受学习所带 来的快乐。我也会多用一些时间去学习工作中所需要的技 能，如更多的电脑软件的使用，英语的听、说、读、写能力 的进一步强化， 我也会继续学习法语。 知识的海洋无穷无尽， 学习知识是我们终身的事情。 感谢西门子威迪欧电机 (上海 )有限公司给我的这次宝 贵的实习工作，它使我学到了很多东西，也使我更加确定我 未来发展的方向。通过这次的实习，我更加热爱销售工作， 并且更加坚定了我做一名优秀的销售人员的决心。我也更加 热爱学习，我会学习更多知识，因为我相信我所学的知识， 在我以后的生活和职业生涯中，无论我以后是职业经理人还 是自主创业，都是一笔非常宝贵的财富。现在实习结束了， 我会更加努力地珍惜生活，更加努力地工作、学习，我相信 通过自己的努力我能实现自己的人生目标，为我们的社会创 造价值 ! 毕业实习报告 篇 8 一、 概述 通过学习， 对—般工业与民用建筑施工前的 准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际， 巩固和深入理解已学的理论知识 (如测量、建筑材料、建筑 学、建筑结构、建筑施工等 )，并为后续课程的学习积累感 性知识；通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题 的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；通过工作和劳 动了解房屋施工的基本生产工艺过程 (土石方、砖石、钢筋 混凝土、结构安装、装饰等 )中的生产技术技能；了解目前 我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目 标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平 的远大志向；与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的 优秀品质和先进事迹。 二、 实习过程 本次实习是烟台市东方建筑安装装饰工程公司承包的 牟平区杰作欧洲城 6#居民住宅楼工程。 我在工地主要从事技 术员助理岗位，具体工作有放线，超平，放置拉结筋，制作 现场混凝土试块等工作。 三、 实习内容 在实习期间 , 我与单位的同事们建立了良好的师生关 系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一 进入实习单位，首先对整个工程及工地的分布情况有了初步 的了解，看了施工规程，还了解工程的进度情况、及各个标 段的技术的配备，及目前实验的内容及各标段出现的问题。 通过现场调查，指导人员的指导与同事们交谈等方式，对工 程有了一个基本的认知，即知道整个实验内容已完成了那些 任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。 一、 墙体的砌筑工程 经过对施工现场的观察 D1-D2栋号楼，主体框架已完成 室内砖墙砌筑已完成 1~3层，第 4层施工中。采钢井架垂直 升降机运输材料。该墙体不参加承重，为 24 墙厚，砖墙的 材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。 其中灰砂砖选用规格为 240*115*53 的 MU5级，对于灰 砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。 水泥砂浆的采用配合比为 的 M7.5级，对于砂浆的质量 要求主要满足和易性 不出现离析现象。 砌筑工艺的要求： （1）抄平 砌砖墙前先打底层水平并 M7。5 的水泥砂浆 打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。 （2）放线 主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置， 为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。 （3）摆砖 把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后 若发现不整洁的可以将其调整好。 （4）立皮数杆及挂准线 皮数杆的作用是用它控制每皮 砖的水平，控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。 （5）砌砖。 对墙体砌筑质量要求： 砖缝必须横平、 竖直，错缝搭接， 避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。 墙体施工中应注重的事项： （1） 在与剪力墙的交接处，应用预留的拉接筋与砌筑 的墙体搭接；使用 拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。 （2） 对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部 荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。 二、 楼板地面工程 当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作， 楼板层它是多层建筑中楼层间的水平分隔层，主要承受楼板 层上的全部荷载，对墙壁身起着水平支撑作用，一般分为： 面层、结构层、顶棚和附加层；在铺底层之前要先对结构层 进行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需洒水润湿，洒水 能提高水泥砂浆与结构层粘结力。经洒水润湿后便可进入下 一道工序铺 12mm厚配合比为 1：3 的水泥砂浆抄平，再 5mm 厚配合比为 1：1 的水泥砂浆粘结。 （1）、材料选用：水泥选用 32.5 ＃普通硅酸盐水泥、 细砂和地面砖。配成 1：3的水泥砂浆。 （2）、劳动力：每组分配有石工、泥工和杂工，但多组 同时施工时，应视楼面清洁情况调整石工人数。所有施工人 员均需遵守有关安全操作规程和规定。 （3）、施工中的技术要求：铺砂浆抄平时要均匀平整， 不得有凹凸不平的情况，铺浆打底的厚度达到设计的要求 12mm厚；在放地面砖的时，应先在地面拉线定 出边线， 然后再以 5mm厚配合比为 1：1的水泥浆粘结， 最后就是铺放地砖了。 4、注重事项： （1）、放砖拉线的目的在于使铺砖能够边缝对齐平整， 不会不齐。 （2）、在铺放地砖时不能用力的对地砖进行敲打，以免 震伤地砖出现裂缝，严重的会使地砖断裂。 （3）、对于踢脚线高度为 100mm,外突 15mm，主要起到 保护墙壁面保持清洁的作用，材料与地砖一样。 （4）、对于细部构造部位的地漏及泛水坡度满足排液要 求，不倒泛水，无渗漏。 （5）、楼梯处的铺砖阴阳角处须垂直。 （6）、在单层楼地面放砖完成后，须用石灰粉将砖缝补 满，室内房间的铺上薄膜油纸，避免灰尘和细小垃圾掉进砖 中，影响美观和验收标准。 三、结构布置 （1）、平面布置 结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位 置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构 平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小 结构的扭转反应。 XX地区主要的地震设防烈度为 6度，因此 建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑 平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是结构设计者 通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成 多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要 求。 在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防 震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不 设缝。 （2）、竖向布置 竖向布置的要求是： 结构沿竖向 (铅直方向 )应尽可能均 匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工 程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并 不多。 四、 实习总结或体会 通过这三个月的实习， 让我在实 践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识也在实践 中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，了解到了很 多施工的流程，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。 同时也注意到了试验在施工中的重要性。 在工地实习的生活是比较艰苦的， 没有学校轻松， 在施 工现场面对的都是恶劣的环境。到施工现场上班的时间一般 是没有固定的，跟着工程的进度走随时都要加班，加班我也 已经习惯了。在施工现场施工的师傅们是最辛苦的，在施工 现场的生活也是苦的，中午没有休息，菜也没有家里丰富就 一两个菜，看着他们辛勤的劳动，随便在一个暖和的地方就 津津有味的吃着饭，看着他们黑黑的脸，看着他们微笑的时 候露着那洁白的牙齿，这给我的感触很深。首先，我对于将 来的工作环境有了比较直观的认识，虽然在恶劣的环境下依 然要辛勤工作，但是我们却享受着一个个问题被征服的喜 悦；虽然饭菜只是寥寥几种，但是却享受着大家一块吃饭时 有说有笑的快乐；虽然长时间地远离父母，远离朋友，但却 在远方接受着他们的祝福。在这里我结交了一群好兄弟，师 兄弟们的那种欢笑深入我心。我们这也是一个集体、一个家 庭。在这里我得到了师兄们的关照、师兄们也是不厌其烦的 教导我们。我们这个集体有着艰苦奋斗的精神的精神。我们 这个集体对得起“工人先锋号”这个称号。工作中我们是一 起奋斗的同事，生活中我们是互相帮助的朋友。工地生活虽 然是艰苦单调，但我们很快乐，快乐的在一起生活。 在实 习过程中，我还了解了一个工程的结构组织，对于施工单位 的管理也有了一定的了解，还明白了在施工项目管理中各方 （业主、承包商、监理单位）的职责等。 这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏， 还有很多 知识需要学习，包括书本上的和实际中的。同时也让我积累 了一定的经验，增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利 用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩 余的半年大学生活中应该发展的方向。踏实的学好知识，积 极的做到课本知识与实际想结合，认识到工程中是有很多的 不确定因素，需要的是积累经验。土木这个行业很辛苦，通 过这次实习我确发现我喜欢了这个行业。虽然是辛苦，但我 很充实，从中享受的是那种一次次把问题征服的喜悦。 【【精华】毕业实习报告汇编 8篇】相关文章： 1.【精华】毕业实习报告汇编 5篇 2.【精华】毕业实习报告汇编六篇 3.【精华】毕业实习报告汇编七篇 4.【精华】毕业实习报告 4 篇 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