数学计划总结之二年级数学上学期期末质量分析二

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数学计划总结之二年级数学上学期期末质量分析二

数学计划总结之二年级数学上学期期末质量分析二 ‎ ‎   在本学期初,我们班的人数为60人,在期中考之前本班的一个学生转学了。参加本次期末考的人数为57,其中在考试当天我班有一个学生发烧了,导致没法参加期末考,还有一个由于智障,所以没参加考试。‎ ‎  这次期末考的成绩分布情况如下:‎ ‎  从卷面的整体分析及其以后努力的方向:‎ ‎  1、          口算题。有部分学生因为粗心大意把看数字或者符号看错导致做错。‎ ‎  2、          根据左图列式计算。正确率较高,其中有2个学生因为5+5+5+5没有把算式的结果算出来导致失分。‎ ‎  3、          掌握较好的是时间单位的填写。‎ ‎  4、          在解决问题上,正确率较高,但仍有个别学生因没写单位而失分。‎ ‎  5、          “超市周年庆举行`‘买二送一’的活动,笑笑花了6瓶水的钱,实际可得  瓶。”这一道题错误率是最高的,全班只有十来个学生正确。我在监考的过程当中有学生问“实际”是什么意思?我想这道题的主要做错的原因是孩子不理解题意。‎ ‎  6、         ‎ ‎ 物体与概率。有小部分学生误以为一个括号只能填一个,导致失分。‎ ‎  努力方向:‎ ‎  1、          利用课余时间进行对后进生的转化。‎ ‎  2、          在以后的教学中要多提醒、多强调学生别忘记写单位以及作答。‎ ‎  3、          培养学生读题及理解题意的能力。‎ ‎  4、          有关时间、方向的练习还得继续加强。‎ ‎  5、          多练习一些有关“生活的数学”问题。 ‎
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