大学生寒假社会实践报告范文五篇_调研报告

大学生寒假社会实践报告范文五篇_调研报告

大学生寒假社会实践报告范文五篇_调研报告 寒假的社会实践活动已经结束了，朋友，作为大学生的 您在寒假的社会实践中，不知你们收获了什么样的心得呢， 那么你们知道关于大学生寒假社会实践报告学习素材内容 还有哪些呢?下面是小编为大家准备 2021 年最新大学生寒假 社会实践报告学习素材五篇，欢迎参阅。 大学生寒假社会实践报告学习素材一 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我 们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社 会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身 养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践 活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知 识。 近半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了 很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了 我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自 己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我 们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和 受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得 到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 我在实践中得到许多的感悟! 一 挣钱的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班，天天面对的都是同一样事物， 真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原 来父母在外打工挣钱真的很不容易! 二 人际关系 在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂， 我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感 受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个 性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么 把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变 一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一 下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西， 最重要的就是使我在待人接物 如何处理好人际关系这方 面有了很大的进步。 同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中 勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方， 自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有 自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 三 管理者的管理 在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边 的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就必 须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你 的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你 的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理 方法，意思就是说：在管理时，要因人而异! 四 自强自立 俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"意思就是说： 在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就 是日子过得考试吧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时 候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决， 在这二个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现 在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立! 五 认识于实践 一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必 要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践 的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不 断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问 题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和 提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对 实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认 识和理论对实践具有指导作用。 认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相 对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校 所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论 知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应 该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。 通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因 为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就 不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 大学生寒假社会实践报告学习素材二 寒假的到来，使大家都异常兴奋.我想是对过年的渴望 和对放假的喜悦吧! 在这个假期中我参加了这个社会实践活动，获益匪浅： 第一是要待人真诚;第二是善于沟通;第三是保持激情与耐 心。 我利用此次难得的机会，为家乡的人民献出了我的微薄 之力，我以党的纪律严格要求自己，在参加活动期间遵守秩 序，始终坚守自己的职责。和广大青年志愿者相互尊重 相 互关心 相互鼓励 密切配合;深入基层 认识国情 了解社会 开阔视野 奉献社会，在实践中受教育 长 才干 作贡献。 我庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本领 学好，才能在未来更好地为家乡人民做贡献。 这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我 们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社 会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向人民群众， 培养锻炼才干的好渠道。实践经验告诉我们，学生通过参加 必要的社会实践活动，有以下好处： 1 有助于了解改革开放的成果，增强自豪感和爱国心 通过慰问老党员，让学生能了解改革开放的艰辛，能够 在社会生活中全面了解 亲身感知 深刻体验国情和民 意，感受改革开放的成果;可以我们本地的革命和发展历史， 以及物质文明 政治文明 精神文明建设面临的繁重任 务，从而认识改革和建设的现状，加深对国情的理解，把朴 素的爱国情感上升到理性认识高度，进而增强热爱祖国 热爱家乡的感情。 2 加深对党和国家的方针政策的理解，在思想上与党 和政府保持一致 通过采访县纪委书记，让学生与领导亲密接触，了解领 导的工作。经过看得见 摸得着的社会实践活动，可以缩 短理论与实践的距离，促进大学生对现实社会生活的理解和 把握，提高把书本知识和社会需要衔接起来的能力，增强对 党和政府的方针 政策的理解，从而在思想上与党的路线 方针 政策保持高度的一致。 3 增加学习压力和动力，促进学风的好转 通过实践，学生一是可以看到我国经济和社会发展过程 中，尽管人民生活总体水平有较大的提高，但发展还不平衡; 二是对市场经济迫切需求科学文化知识有了感性认识，对科 学技术是第一生产力有了深层次的理解;三是可以感受到人 民群众对自己的期望和要求，从而增强自身的责任感，激发 自己的报国之情和发愤学习之志，为自己的成长提供压力和 动力。 4 为走进群众 学习群众提供条件 看望留守儿童，使我们更能了解新时代孩子的成长，通 过家访，我们了解基程群从的生活情况，深刻体会到了家乡 需要更多的人来服务和帮助。只有通过一定的社会实践活动， 学生才能走进城市 乡村，才能使大学生对人民群众有亲 身感受，才能对人民群众由抽象的认识转为具体的认识，由 对劳动群众的轻视转变为尊重和佩服，从而自觉走上与工农 群众相结合的成长道路。 虽然我们的力量很小，可是我相信聚少成多，定能汇成 江海，我们需要更多的人奉献出光和热，我希望这样的活动 能一直延续下去，让更多的人能参加，为家乡的人民做好事 做实事。 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带 来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上 去见识世面 施展才华 增长才干 磨练意志，在实践 中检验自己。回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望， 苦涩中流露出甘甜。 大学生寒假社会实践报告学习素材三 实践目的： 随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越 受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老 人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞， 行动不便，又无人照顾，即使住进了敬老院，内心也感受不 到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此， 通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这 些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声 问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温 暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了 欢言笑语。开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关 爱老人就是关爱明天的自己。 实践过程： 1 送出爱的礼，走进爱的心 一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物 来到了敬老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大 的温暖送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有 的还和我们谈起心来!穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈，她 曾经是一名英语教师，爱好唱歌跳舞，她饶有兴趣地跟我们 探讨着英语的语法，时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对 白，那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。 _爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们， 他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找 朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了 他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了，眼 睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多 年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了! 2 拉着爱的手，唱着爱的歌 让人难以忘怀的是 80 高龄的_奶奶，老奶奶常年坐在轮 椅上，尽管行动不便，但她每个星期都会坚持写写字，听听 老歌!她还教我们唱起了《五字“不老”歌》，人老心不老， 勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被 吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶; 人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不 怕老，困难吓不倒……伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶 露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真 的很快乐。 3 将爱付出行动 和老人们谈谈心之后，我们开始帮他们打扫卫生，整理 房间，把爱付诸了实际行动，大家都热火朝天地动手干了起 来。每个人都带着关爱的心，做着关爱的事，如给老人们晾 衣服，晒被子，倒垃圾……有的给老人轻轻按摩，有的还帮 老人剪指甲，看着小手拉大手，心中有说不出的温暖。到了 午饭时间，我们主动给一些老人喂起饭来，一口，两口…… 此刻的他们就像婴儿般渴望得到捧在手心里关怀，那幸福的 笑脸，感动的泪水，看得心里很不是滋味。为了丰富老人们 的娱乐生活，我们还带来了一些欢笑。有讲笑话的，有跳舞 的，有吹笛子的，每个人都希望给小小的院子，带来大大的 温暖。身体硬朗的张爷爷干脆还给我们伴起奏来，他拿出了 搁置很久了的二胡。拉着二胡，哼着小调，别有一番风味， 老人们的脸上都露出的久违的笑，很甜很美。 4 进行深入调查 最后，我们找到了敬老院的院长_伯伯，聊起了敬老院 的近况。他告诉我们：“院里的老人们的基本物质生活还是 有保障，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了。老人们的内 心其实也和孩子们一样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到 温暖!有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门 却把自己关了起来，最痛苦的是，当想到亲人时，只能自己 独自一人在黑夜里默默流泪。”正如，有的老人拉着你的手， 滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时，泪如雨 下。落寞惆怅衰飒，似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸 福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我想 他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这 里，幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一 位老人。走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也看到了 有的人在偷偷擦眼泪。 实践结果： 通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤 独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间 的温情，要多陪他们聊聊天，多关爱他们。当子女不在身边 的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。我们应 该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议： 1 希望敬老院可以建立老人活动中心，给老人们配备 活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴 们聊聊天，下下棋，活动室里还最好有健身器材，或者象棋， 扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年 人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等。 2 进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共 场所，使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动之外， 每天早晨还可以在公园里扭秧歌，唱歌，跳跳舞，散步，这 些都会让他们的身心舒畅。 3 对于子女不履行行赡养义务的老人，希望政府相关 部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来维护自 己的权益。 4 希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和 置办生活用品，解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老 人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是一台小小的电 视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的。 5 希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡 自愿服务，保障老人们得身体健康。 6 加强青少年精神文明建设，鼓励学生走进老人，帮 助老人，进行“送温暖，献爱心”的志愿者服务。 7 关爱老人的身心健康，从精神的需要送给老人七个 “伴”。 1 “众伴”-就是要走出封闭的狭小生活空间，远离 孤独，多与人交流和接触，彼此交融，相互信任，相互帮助， 以此增强安全感，从而达到健康延寿的目的。 2 “德伴”-加强道德修养，做到乐善好施，助人为 乐，事事通达，心胸宽广，这必然会使老人的心里获得平衡。 3 “爱伴”-爱家庭，爱社会，爱生活，爱大自然。 不仅满足被别人所爱，更要注重自己奉献爱。因为奉献爱的 过程也是使人心怀感恩的过程，使得心境更好，心态更健康， 从而使老人的童心不泯，抗衰延年。 4 “乐伴”-笑，是乐观豁达的象征，是美好心情的 自然流露。从此解除心理上的疲惫和痛苦，使老人们更加心 平气和，神清气爽。 5 “动伴”-老人能够经常从事一些适宜的劳动和运 动。可以利关节，丰肌肉，通血脉，活筋骨，有利于身体健 康。 6 “说伴”-有话不说憋在心里，时间长久也会生病。 无论是高兴的事还是烦恼的事，无论是喜事还是愁事，老人 还是一吐为快。因为，对老人来讲，说也是一种通气化瘀的 良药。 7 “书伴”-老人要经常看书读报，才能使他们天天 用脑，益智增神，生活充满乐趣，延缓身心的衰老。 实践总和体会 或许有人认为，敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂， 但这次的敬老院之行改变了我的一些想法，没有亲人的嘘寒 问暖，没有朋友间的谈天说地，那些老人给我的感觉就是孤 独寂寞，仿若大沙漠中孤独的旅行者般无助和无奈。有的房 子大大的，但很冷清，没有一点温暖，他们的心也是如此吗? 除了他们自己，无人知晓。有的房子小了点，人多一点，却 依然没有热闹的气氛，每个人都仿佛会把自己封闭起来，仿 佛在他们的世界里有着我们一触即发的伤疤。尽管我们很热 情的去帮助他们，去关心他们，但有些老人还是会害怕，会 不愿意。可能是他们认为自己的子女都相信不了，何况是别 人了!他们的眼神是那么的迷茫，表情是那么的无助，犹如 在生死边缘徘徊的人。 其实，每个人都会老的，每个老人也都曾经年轻过，请 不要嘲笑老人的思想落后，因为以后我们也会跟不上时代， 不要嘲笑老人行动迟缓，因为以后我们也会这样，也不要嫌 弃老人不讲卫生，他们吃过的苦比我们吃过的盐还多，更不 要抱怨老人的叨唠 叨唠，有的时候这是许多老人对儿女 深爱的一种方式，只是这种方式年轻人都不喜欢，甚至讨厌， 于是老人和年轻人就有了代沟，有时还会引起冲突。都说“羊 有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，多一点关怀，少一点抱怨， 敬老光荣，忤逆可耻，有的时候，小小的爱真的能造就大大 的幸福。 此次敬老院一行让我感慨很多，自己去的敬老院没有想 象中华丽的院座，在眼帘中出现的只是一座朴实无华的小楼， 自己在想为什么一座那么大的城市为什么还有那么破旧房 子，而且那么破旧的房子里住的是年迈的老人，而有的人会 问，那么多敬老院为什么选择一间那么破旧的敬老院，我想 如果人人都选择好的敬老院，条件好的敬老院，那么那些条 件差又偏僻的敬老院有谁去看呢?那里面的老爷爷老奶奶也 需要关心，与呵护，他们也需要温暖，也需要更多的人去了 解他们啊!我总觉得我们能做的很少，但我们能做什么便会 拼尽全力，绝不会故作姿态，社会实践是社会实践，但绝不 是一种形式，其中自然有我们心血的投入，我们将始终用一 颗赤子之心来面对社会。我们同时也希望可以用我们的行动 来唤醒这个社会，能让更多的人加入到我们中来，让温暖遍 布整个人间。 大学生寒假社会实践报告学习素材四 第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我 们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社 会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身 养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践 活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知 识。这次的社会实践，本来是准备和同学一起去外打工补贴 生活，减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。 后来自己认真想想，应该做一些对自己有用的事情。然 后，经得了家里同意，经过叔叔的介绍，我来到了一家建筑 公司开始了这次实习。近一个月的社会实践，一晃而过，却 让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会 的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干， 进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我 们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更 为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就 是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉， 但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一 步，是值得回忆的。现在想来，十几天的打工生活，我收获 还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会 的，这也算是我的一分财富吧。 时光飞逝，转眼间告别了暑假，回到了学校。回忆我的 暑假打工生活，点点滴滴仍然历历在目，我想那为期十几天 的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中， 我也明白了很多：我也从工作中学习到了人际交往和待人处 事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。 在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面， 大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂， 我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感 受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个 性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么 把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变 一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一 下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西， 最重要的就是使我在待人接物 如何处理好人际关系这方 面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们 必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到 不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教 他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我 们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的 磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所 更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会， 了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们 发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条 件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长， 并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。坚持社会实 践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创 造了新的财富。 没有实践，就没有发言权，只有亲身经历过才有那种超 乎平常的感觉。今年的自己的社会实践和去年有所不同。其 实学校要求我们参加积极暑期社会，无非是想让我们提早接 触社会，了解社会，这样才不会在真正走向社会的时候找不 到生活的重心。于是我才想真正接触社会，品尝社会的酸甜 苦辣。于是带着好奇，忐忑的心情，怀着重新学习的目的进 入了这所名叫_明正建筑工程咨询事务所。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书; 而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科 学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我 们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服 务。实践：就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观 实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践， 那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。 另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间 的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同， 接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学 会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发 展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新 的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多 的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了， 中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高， 我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中， 实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争 中突出自已，表现自已。 在工地里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生, 我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，也许没 有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为 我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一 样好。每天六点钟--十一点再从下午的三点-晚上八点，虽 然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累， 我觉得这是一种激励，明白了人生,感悟了生活，接触了社 会，了解了未来。在学校里有老师分配说今天做些什么，明 天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须 自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效 率就会得到别人不同的评价。 在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每 一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场 所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还 是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的 地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记 得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少 不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保 持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户 同 事 上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的 一切。在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能 是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的 只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。 有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上 的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也 许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算 是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老 师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平 时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的 知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学 生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生 的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社 会实践必不可少。 毕竟，两年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中 的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵 是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成 为一名合格的 对社会有用的人才，很多在学校读书的人 都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿 回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来 走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握 专业知识，明天才能更好地为社会服务。 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身 实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要 性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断 发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随 着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断 地改善和提高!_主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识 对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在 认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生， 但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观 实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践， 那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实 践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些 在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不 同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习， 从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要 不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自 已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 大学生寒假社会实践报告学习素材五 通过寒假社会实践的磨练，作为大学生的我深深地认识 到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性高 中，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会， 投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后 走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用， 在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现 大学生的自身价值。 这个假期除了打一些零工，我还选择走进社区，去体味 作为政府最基层的工作者的日常工作。我去的是我家所在的 _社区。(_社区是一个旧城区，位于_街道东南端)走进_社区， 社区领导很热情的接待了我这样一位不速之客，在说明了我 的来历，社区领导表示了欢迎，初来乍到的我也只能是辅助 社区里工作人员打理一些日常工作，我欣然接受了这样一份 新的挑战。 _社区的工作也是朝九晚五，他们的工作非常的琐碎。 在社区中更多的是接触辖区的居民，其中也少不了去调解一 些辖区居民家庭中的事情。虽然听工作人员讲起其中发生的 一些趣闻，但是在话语中间还是感受到了他们工作中的不易。 之前在电视中看到一些普通老百姓的故事传说，在我看来很 多事情发生的那么的可笑，本来就是可以大而化小，小而化 了的事情。可是在与社区的工作人员一起接触下来，才明白 这就是百姓的生活，这就是生活的五味杂全。 _社区的工作人员刚刚结束了第六次人口普查，这是相 当重要的一项工作，而且任务量也非常的大，听工作人员说 她们每天都要下到辖区的每家每户确保信息的准确，而且常 常是一户居民家要走上好几次，电话都不知道要打多少遍。 这就是社区工作者的工作，虽然朝九晚五，但是她们也会加 班，而且有时加班就是到晚上 11 点。当然我并没有体验到 那样的辛苦，但我也有幸加入到了社区对外来人口的普查工 作中，和社区的工作人员一起走到每家每户。和居民打交道， 沟通是最重要的工具，也算是语言的一种魅力吧。社区的工 作是相互的，居民的那份理解，是建立在社区工作者全心全 意的付出。在跟随社区工作人员的走访中，让我很深深的体 会到她们真心付出的一种收获，而且我也觉得很神奇，这辖 区的每一户住户她们都认识，每碰到一个都会很热情的打声 招呼，而且居民们还会提供一些信息，比如说谁家新来了个 保姆是外来人口还没有登记过之类的。这样熟悉亲切的话语 真是工作后的欣慰。 这是我在社区体验生活的一部分，其余的是帮社区的工 作人员组织一些青教活动，这都是和孩子在一起，当然少不 了的就是孩子们天真的笑声了。社区的青教专干每年的寒暑 假都会组织假期的学生们进行一些活动和一些专题讲座。我 呢这次是有幸参与了其中的一些活动，用我的视角去记录了 我的假期生活和那些小学生初中生的部分假期生活，我觉得 是非常的有意思。 过这次的社会实践，让我学到了很多东西，让我深刻地 感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才 渐渐地懂得，要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力， 凭着一个人对工作的执着 坚定的信念会指引着他走向完 美事业的道路。在这段时间里，我通过自己的一份付出，体 会到了作为社区工作者的不易，我也发现自己是幸福的，还 不用去考虑工作的难处和辛苦，还处在学生阶段的自己，过 着衣食无忧的生活。 人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但 总是会有办法解决的。我也相信，在自己一次一次对未接触 领域的尝试中，会让我更充实，让我更自信，我的明天将会 更加美好。 大学生寒假社会实践报告学习素材五篇