- 2021-04-19 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020年少先队辅导员工作总结范文4篇
2020年少先队辅导员工作总结范文4篇 自从我负责班主任及中队辅导员以来,牢牢环抱学校德育事情,连系本班特色,确切有效地开展了一系列的活动。现总结以下: 1.组建一支热情为班级办事且有必定事情才能的班队干部。开学之初,我就构造门生投票提拔各方面比拟优异的门生构成新的班队委,合作明确,职责到人,并活期对班干部的事情举行小结,确定问题提出缺乏,不称职的班干部能够改组。实践证实,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公道很公道,有利于班级事情的开展。 2.连续狠抓养成教导。小学生活跃好动,自律性较差。我非常看重门生的进修习性和行动习性的养成教导,力图把事情做得细腻入微。如要求门生要有精良的坐姿,谈话要高声、斗胆勇敢、慷慨,学会当真聆听,功课要定时实现,誊写要整齐等。我特别看重门生课间活动,时辰把门生平安放在首位,天天我都特地部署几名班干部,合营值勤的“小红帽”,一路担任维持课堂表里的活动秩序,避免门生追赶打闹、大声喧嚣。我还构造门生接头,怎么样玩才利于康健、利于平安、利于进展。因为治理和疏导得法,我班学生在课间可以或许平安、康健、野蛮地活动,班级量化分一直处于“优异”等级。 3.踊跃列入“一起书香伴我行”念书活动。上学期,为呼应学校“争当野蛮门生,争创特点班级”活动,我班申报了“书香树模班”,制订了班级念书规划,并敏捷成立了“念书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“浏览存折”、“阳光晨读”、“斜阳伴读”、“图书飘流”等,应用黑板报、文明墙展示了门生念书心得、进修结果。厚实多彩的念书活动,让册本与门生成为了亲热的伴侣,让书香飘洒在孩子的心坎。往常,课间疯打的征象消逝了,取而代之的是宁静有序的念书、摘抄等使人快慰的一幕幕景象。 4.深化班级文明设置装备摆设,彰显办学特点。我校的办学特点定位于“寄 情长江,厚德载物”,环抱学校创特事情,我班肯定了“龙舟文明”这一主题,制订了班训,设想了窗帘,另有门生评估栏、展示栏,旨在宏扬“洪流勇进发愤向前”的龙舟精神,时辰鼓动和鼓励门生。经由过程进修,在学生中出现了一批遵纪爱校、乐学奋进、联结合作的进步前辈圭臬标准,班级的凝聚力增强了,涌现了联结合作、勇争第一的可喜场合排场,龙舟精神在学生中得到了很好的表现。 5.踊跃列入“走进门生家庭,走进门生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更周全地懂得门生情形,我采用家访、填写家校联络本、打电话等多种要领与家长创建联络,让家长实时懂得门生在校情形。为宣扬学校的办学理念,我遍访了我班全部门生家庭,与家长进行了充沛相同。春节时期还专门慰问了我班的两名留守儿童。 6.领导门生列入学校各项活动,让门生综合才能失掉晋升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都看成一项首要使命,在学生鼎力大举宣扬,鼓动勉励大家介入,耐烦详细指示。因为落实到位,我班各项活动问题斐然。如列入学校“三八戴德体味征文”、“滨小校徵设想大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“××市青少年校外活动中央标记设想”、“迎奥运宣传牌制造”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报竞赛”、运动会投稿等,我班不但上交作品的数目至多,并且品质良好。活动能训练人,作育人,往常,我班门生的写作、绘画、抒发、审美等才能得到了进步,已有数十篇门生习作在各大报刊、网站上揭晓,赵文暄同砚还获得了市作文比赛二等奖,另外另有几名门生取得科幻画、电脑绘画市级奖。 7.平安教导时辰不抓紧。为进步门生自我维护认识,我应用夕会、班队会、卫生与康健课,增强门生的平安教导、卫生教导、法制教导,教导门生要爱护保重性命,学会维护本人,做一位遵纪遵法的小公民。连系“三城联创”、防备伯仲口病及四川地动灾难等,我实时向门生宣扬了无关防备常识,重点常识刊登在黑板报上,有的还特地做了条记,让平安认识深深植根在学生的心中。 8.踊跃开展献爱心活动。我班有几名留守儿童,因为不足监视,进修问题广泛欠佳。针对这一情形,我构造班队委在全班发起了“一帮一”活动,为这几名门生每人挑拣了一名品学兼优的“进修对子”。在先生和同学们的体贴爱护下,这些 同砚的进修干劲足了,问题也向前迈开了大步。 “5?12”四川地动发生后,我除了实时给门生讲授避灾常识外,重点把懂得到的灾情向门生举行传递,疏导门生体贴国度小事,激起对灾区国民的关心之情,门生幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉,在学校招呼捐钱以前,就有很多门生自动来问询捐钱事宜,有的以至把本人的存钱罐都抱来了。在学校进行的捐钱典礼上,我班门生激昂大方解囊,共捐钱318.20元,为年级之首。 我觉得,辅导员事情是一项细腻而噜苏的事情,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员事情是一门艺术,我将居心去切近,居心去懂得,居心去教导,和我的队员们一路伤心成长。 曾记得一名老教师说过:“真爱在心,享用孩子。假如你把本人的现实、芳华、伤心、幸运融入到为孩子们的办事中去,感受到的必是朴素的土壤的芳香。”在辅导员工作中,我注意有气概、有立异、有档次,力图用怪异无效的体式格局,对门生达到最好的教导结果。现将本期辅导员事情总结以下: 一、以身树模,做好孩子的榜样。 现代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从?”我也一直觉得“言教胜于身教”。是以,通常与门生相处,我不时处处注重标准本人的言行,以身树模,达到了显著的教导结果。就拿一件大事说吧,只需在学校我发明包干区和教室里有纸屑、果皮时,老是悄悄无声地哈腰拾起,发明哪组桌椅不整齐就亲身调整好。久而久之,每当我往课堂门口一站,全班同砚都市不约而同地在看本人四周有没有纸屑,桌椅摆得是不是整洁。 二、关爱孩子,让每个孩子康健成长 。 “用功起劲,贡献爱心”是我当中队辅导员的信条。十七年来,为了架起师生间互相依附的桥梁,培植师生间精良的情绪根底。我常应用班会、队会给同学们讲故事,给同学们选精美的文章,对他们举行爱的教导,让他们在感触感染的同时也学会抒发本人的情绪,去爱每一个人。由于一个真正失掉爱的孩子才会有健全的生理和品德,才会了解真正去爱他人。 工作中,我从不合错误门生作智慧与笨的分类,更不卑视、冷漠问题差的门生。 既不给学生下否认论断,也不给差生施加压力,而是竭力地去发明这些孩子身上的闪光点,有一丁点儿前进就实时褒扬与鼓动勉励。我班有个叫陈洋的门生,他父亲在一家私家工场打工,母亲离家出奔,他常和爷爷生存在一起,学习上无人催促与指点,是以进修问题不现实。因而我常常找她交心,并应用下昼课外活动的时候为她补习作业,还给她买册本和进修用品,鼓动勉励她好好进修。在我真挚的体贴下,陈洋同砚的进修有了可喜的前进。 作为门生思想上的引导者和生存中的伴侣,我除了常常找门生交心,懂得他们的进修和生存,并实时赋予他们各方面的赞助外,我还与一些门生家长建立了德律风联络,对门生的基础情形及在校情形举行交换,增长对门生的懂得,以便更好地开展事情。我还预备了一本备忘录,记录了一些门生的个人信息,并把和他们交心的发展情形以及门生提出的题目的解决情形逐一记下,如许大大地增强了辅导员思维教导事情的实效性。 三、经心打造,为孩子搭建自立成长的平台。 为了充沛发扬中队干部的潜能,培植中队干部,让他们成为中队事情的智囊团,发扬智囊团的感化,我别出机杼,成立了“中队干部活动营”。活动营由中队长掌管事情,活期活动,中队干部共商中队中的小事,接头中队活动规划,筹办各项中队活动。无论中队开展甚么活动,我都市离开孩子们旁边,和他们一路介入活动,分享伤心。活动营就像一个摇篮,培植出了一批批优异的中队干部。 四、设想新鲜的活动,为孩子积存珍贵的精神资本 。 活动是培植队员各项素养、加强中队凝聚力的最无效的载体,是培植优异种子的最佳的泥土。是以,惟独队员成为集体活动的主体,他们身心进展的伟大潜能才得以进展。为了使中队活动不息立异,我谋划并组织了“先生,我爱您”、“我康健 我伤心”、“争当四好少年”等活动,厚实了队员们的课余生存,增长了他们多方面的常识和实践才能。 几度耕耘,几番劳绩。这些年来,我所带的中队队员乐趣普遍,活动能力强,各项竞赛问题喜人。每个月的班主任量化评分均为同年级第一、第二名。问题属于已往,制造属于将来。我将连续以执着和用功为双翼 , 不息挑衅自我,逾越自我, 为少先队事情开辟一片更辽阔的乾坤。 作为一名少先队辅导员,我进入脚色,兢兢业业、一丝不苟而且制造性地开展事情。我依据学校实践、门生特色,连系时期请求,设想、构造全校少先队员开展了厚实多采的活动,自负责辅导员以来,我积累了较厚实的事情教训,我以辅导员特有的灵敏和细腻,针对孩子点点滴滴的大事,塑造他们的心灵,培植他们的质量,谱写了一曲曲动听的乐章。现将工作中的劳绩与感触简述以下: 一、酷爱门生是事情的源能源。 酷爱门生是一种壮大的教导气力。我像怙恃爱子女那样酷爱本人的门生,把爱的豪情毫无保留的经心全意地倾注到每一个门生身上,用爱的豪情去关上她们的心灵之门,启示他们的智慧本领,鼓励他们的进取心,使他们健壮成长。基于此,事情才细腻入微,对等看待每一位门生,岂论问题的优与劣,家庭的贫与富。 二、进修——实践——索求 辅导员工作中,我不息更新常识布局,自发进修少先队事情的新理论,研讨和索求少先队事情的新方法:不息进步本身素养程度,边进修边实践,起劲索求一条吻合实践情形的少先队事情的新路子,构成少先队活动特点——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队事情开辟一片辽阔乾坤。 三、鼓动勉励队员个性化进展。 孩子的心是一块神秘的地皮,种上适宜的种子,就会有花朵绽开。喜欢念书写作的队员,鼓动勉励他们多写作,应用余暇个体修正指示。爱好制造的鼓动勉励斗胆勇敢设想。分歧的幼苗,灌溉切当,施肥适当,都市健壮成长。 四、工作中乐于进修,勤于思索。 念书,对我来说是一种兴趣,也是一种习性。事情空隙之时,便会借阅种种无关教导册本空虚本人便利事情经常与家长联络共事接头倾听种种百般教导要领:取长补短。少先队工作中,遇到种种个案,加以思索看成事情调味品。 辅导员事情详细繁冗的,一份耕耘,一份劳绩往后的工作中吸收教训经验起劲事情祖国培养出更多及格的少先队居心育桃李倾慕奉真情教导奇迹,爱少年儿童,更爱少先队事情。既然抉择教员抉择一位一般的辅导员,那就应当自发贡献。 这些年来因此这类踊跃事情立场自私贡献精神,赢得了构造相信、同志们恭敬全部队员敬爱贡献岗亭,无悔芳华 以师为本,着眼久远。我立足于做好一个一般普通教员这一理念受苦训练经心研讨实践到理论、再到教学工作实践,悉心琢磨索求立异。一分耕耘一分劳绩。以苦为舟,苦练苦学教学工作更生动门生学校,教给门生我的所有亲爱奇迹酷爱门生普通岗亭上求真求实酷爱本职踏实事情寻求高尚的职业现实。干一行,爱一行专注起劲成为教导事情里手行家。任劳任怨、甘于贡献,我将满腔激情亲切投入到少先队奇迹。 作为一位跨世纪教员,作为一位中队辅导员连续本人实践真实行径证实本人代价证实门生代价证实学校代价优异少先队辅导员事情总结20xx年少先队辅导员事情总结范文前往目次 作为一名少先队辅导员,我进入脚色,兢兢业业、一丝不苟而且制造性地开展事情依据学校实践门生特色连系时期请求设想构造全校少先队员开展厚实活动负责辅导员以来,我积累了厚实事情教训,我以辅导员特有灵敏细腻,针对孩子点点滴滴大事,塑造他们的心灵培植他们质量,谱写了一曲曲动听的乐章。现将工作中劳绩感触简述以下酷爱门生事情能源酷爱门生是一种壮大教导气力。我像怙恃爱子女那样酷爱本人门生豪情毫无保留经心全意地倾注到每一个门生身上豪情关上她们的心灵之门启示他们智慧本领鼓励他们的进取心,使他们健壮成长。基于此事情细腻入微对等看待每一位门生岂论问题的优与劣,家庭进修实践索求 辅导员工作中不息更新常识布局自发进修少先队事情的新理论研讨索求少先队事情的新方法不息进步本身素养程度进修实践起劲索求一条吻合实践情形的少先队事情的新路子构成少先队活动特点——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队事情开辟一片辽阔乾坤鼓动勉励队员个性化进展。 孩子的心是一块神秘地皮,种上适宜的种子,就会有花朵绽开喜欢念书写作的队员鼓动勉励他们多写作应用余暇个体修正指示爱好制造鼓动勉励斗胆勇敢设想分歧的幼苗灌溉切当,施肥适当都市健壮成长。 四、工作中乐于进修,勤于思索念书,对我来说是一种兴趣,也是一种习性事 情空隙之时,便会借阅种种无关教导册本空虚本人便利事情经常与家长联络共事接头倾听种种百般教导要领:取长补短。少先队工作中,遇到种种个案,加以思索看成事情调味品。 辅导员事情详细繁冗的,一份耕耘,一份劳绩往后的工作中吸收教训经验起劲事情祖国培养出更多及格的少先队居心育桃李倾慕奉真情教导奇迹,爱少年儿童,更爱少先队事情。既然抉择教员抉择一位一般的辅导员,那就应当自发贡献。 这些年来因此这类踊跃事情立场自私贡献精神,赢得了构造相信、同志们恭敬全部队员敬爱贡献岗亭,无悔芳华 以师为本,着眼久远。我立足于做好一个一般普通教员这一理念受苦训练经心研讨实践到理论、再到教学工作实践,悉心琢磨索求立异。一分耕耘一分劳绩。以苦为舟,苦练苦学教学工作更生动门生学校,教给门生我的所有亲爱奇迹酷爱门生普通岗亭上求真求实酷爱本职踏实事情寻求高尚的职业现实。干一行,爱一行专注起劲成为教导事情里手行家。任劳任怨、甘于贡献,我将满腔激情亲切投入到少先队奇迹。 作为一位跨世纪教员,作为一位中队辅导员连续本人实践真实行径证实本人代价证实门生代价证实学校代价查看更多