- 2021-04-19 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
英语计划总结之九年级英语第二学期教学工作计划
英语计划总结之九年级英语第二学期教学工作计划 一、 教学目的 为了在新的形势下能更高,更快,更好地提升毕业生的英语水平,为中考取得更好成绩。 二、 教学措施 争取一个星期授完一个单元的教学内容,并且定期测试。在四月底开始系统总复习。 三、教学内容 周别 单元 教 学 内 容 1 Unit1 词组和句型:learn/know…by heart,related to …,a set number of ,in the middle of ,fill in the blanks, both …and … 语 法:Infinitives 文化 意 识:接触英、美、日本等国家的诗歌 2 Unit2 认知 词汇:DNA, blueprint, identifyf, human being, adult, flute, 词组和句型:exce[t for, not only …but also …, neither …nor … 功能 意念:Ability and Inability 文化 意识:了解克隆技术的发展及现状 3 Unit3 认知 词汇:confused,custom, vinegar, forgive, formal ,tradition 词组和句型:make a mistake,depend on ,have trouble with 功能 意念:Apologies 语 法:Past Future Tense 文化 意识:1、了解英美国家的礼节 2、了解英语国家的饮食习俗 4 Unit4 认知 词汇:thief, agreed, dove, opinion, organization, religion, 词组和句型:stop fighting,agree with you ,have a talk 功能 意念:Agreement and Disagreement 语 法:Object Clauses(II) 文化 意识:培养热爱世界和平的意识 5 Unit5 认知 词汇:immigrant, tolerate, dancer, host, 词组和句型:knock on, hang up, help yourselves to …, May I serve you some …? Compare to /with 功能 意念:Having Meals 语 法:Attributive Clause (定语从句) 文化 意识:了解不同国家的文化差异,加深对中国文化的理解。 6 Unit6 认知 词汇:dial , designer, spaced-out, agency, award, comforting, 词组和句型:get ready for , even if , make an excuse , get sick of ,up to , step by step , Are you free…? 功能 意念:Occupation 文化 意识:了解不同的职业。用恰当的方式表达赞扬、请求的意义。 7 复习 名词及主谓一致 8 复习 代词及冠词 9 复习 动词时态及语态 10 “五一”放假 11 复习 祈使句、感叹句和特殊句,中段考试 12 复习 状语从句 13 复习 定语从句 14 复习 宾语从句 15 复习 情景交际 16 复习 书面表达 17 复习 测试 18 参加全省中考 查看更多