初三班主任备战中考教学工作总结

初三班主任备战中考教学工作总结

－ 1 － 初三班主任备战中考教学工作总结 本学期我担任了初 20xx 级 1、2、7、8 四个初中毕业班的 思想品德教学工作。为了积累经验， 发现自己的不足， 提高自己 的教学经验和水平，现在自己总结本学期的教学工作。 一、取得的经验 1、重视平时的基础知识的积累。 随着广安中考的改革， 考 试科目和比分都发生了比较大的变化。 思想品德的比分明显加重 了。地理与生物科目列为中考科目，必然加重了学生的记忆量。 因此， 思想品德科目必须加强平时的记忆， 避免到期末的时候与 其他科目一起抢学生的时间。 本学期基本上做到了学生当堂记忆 所学内容，一单元的基础复习一次（利用晚自习的时间） ，期末 在复习背诵一遍， 大部分的学生由于平时的积累， 所以基本上能 完成任务。 2、交给学生记忆知识的方法。 教科版初三思想品德的基础 知识有些比较长， 很多学生习惯了死记硬背， 所以看见长一点的， 就会有畏难情绪， 因此， 作为老师应该交给他们一些记忆的方法。 主要是避免死记硬背， 一是教他们抓关键词将长句缩短， 如“”； 二是先明白主要意思再记， 如“现阶段我国的主要矛盾是人民日 益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ”让学生 明白实际上就是需求与供应之间的矛盾， 为什么供应不上， 就是 － 2 － 因为生产力水平低的原因嘛， 在举出实际的生活例子， 学生就明 白了，然后再记，相对容易许多。 3、形成监督机制。自觉的学生学生毕竟贪玩好耍。